《2022年北京市门头沟区中考二模道德与法治试题（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北京市门头沟区中考二模道德与法治试题（解析版）.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、门头沟区2022年初三年级综合练习道德与法治一、单项选择题2021年10月14日在太原卫星发射中心，中国首颗太阳探测科学技术试验卫星搭载长征二号丁运载火箭成功升空，开启了我国自主的太阳探测之路（）A.祝融号B.羲和号C.玉兔号D.悟空号【答案】B【解析】【详解】时事题，解析略。1. 当前网络中流行的“抖音”“快手”“火山小视频”“网络直播“微视” “V聊”在丰富我们日常生活的同时，一些低俗的、不道德的甚至违法的行为时有发生。这启示我们在网络生活中应该提高辨别是非和抗拒不良诱惑的能力 充分学习，广泛交友，有益无害遵守道德和法律的规定 正确认识网络的两面性，发挥其积极作用B.C.D.【答案】C【解
2、析】【详解】本题主要考查合理利用网络的知识。对题文进行深入分析，可知，“抖音”“快 手” “火山小视频”“网络直播”“微视” “V聊”等在丰富我们日常生活的同时，一些低 俗的、不道德的甚至违法的行为时有发生。这告诉我们要正确认识网络，发挥其积极作用, 利用网络积极传递社会正能量，自觉遵守道德和国家的法律法规，提高辨别能力和抗诱惑的 能力。“有益无害”说法错误，所以排除。答案选C。2. “止于至善”是人的一种精神境界。下列最能体现“止于至善”的是（）A.日省其身，有则改之，无则加勉B.单则易折，众则难摧C.海内存知己，天涯若比邻0.尺有所短，寸有所长【答案】A【解析】【详解】本题考查止于至善。A
3、：止于至善是一种精神状态，努力使自己达到更好的状态。“日省其身，有则改之，无则 加勉”不断完善自己，符合题意，故A正确；B： “单则易折，众则难摧”表达的是合作的重要性，不符合题意，故排除B；二、非选择题沟通是人际交往和谐的“助推器”，请运用所学帮助以下同学破解交往之道。情境正确做法小军连续多天不吃早饭，被母亲严厉责备儿句， 小军很反感，和母亲“冷战”数天。(1)小明酷爱打蓝球，一次因打篮球上课迟到，班主 任批评了他并没收了篮球。(2)考试时小敏要抄小美的试卷，被小美拒绝，小敏 很生气，要和小美“绝交” O(3)【答案】（1）克服逆反；与妈妈平等交谈，理解妈妈 良苦用心。（2）主动与班主任承认
4、自己的错误，保证以后不会因为打蓝球影响学习；合理安排时间, 处理好学习与爱好的关系等。（3）与其真诚交谈；要诚信做人、遵守考试规则、好朋友要有原则。【解析】【分析】背景素材：三位同学在日常人际交往中的情境考点考查：逆反心理、交友的原则、师生交往能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力核心素养：道德修养、健全人格【详解】（1）第一步：审设问。本题设问主体是“小军”，联系亲子沟通的相关知识。第二步：审材料。有效信息：小军连续多天不吃早饭，被母亲严厉责备几句，小军很反感，和母亲“冷战”数 天一联系逆反心理，与父母沟通的方法与技巧联系材料进行作答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：克服逆反+与
5、妈妈平等交谈，理解妈妈的良苦用心。（2）第一步：审设问。本题设问主体是“小明”，联系师生交往相关知识。第二步：审材料。有效信息：小明酷爱打蓝球，一次因打篮球上课迟到，班主任批评了他并没收了篮球一联 系正确看待老师的表扬和批评，从尊重老师，合理安排时间的角度进行作答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：主动与班主任承认自己的错误，保证以后不会因为打蓝球影响学习+合理安排时 间，处理好学习与爱好的关系。(3)第一步：审设问。本题设问主体是“小敏”，联系交友原则、诚信的相关知识。第二步：审材料。有效信息：考试时小敏要抄小美的试卷，被小美拒绝，小敏很生气，要和小美“绝交”一联 系诚信做人，遵守规则，交
6、友有原则等进行作答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：与其真诚交谈+要诚信做人、遵守考试规则、好朋友要有原则。16. 某校开展向时代楷模学习的活动，以下是小雯收集的两则事迹。事迹一 她身患重病仍然坚守教育第一线，扎根贫困地区40多年，帮助贫困山区女孩 求知求学、走出大山。为了改善孩子们的生活、学习状况，她节衣缩食，先后捐出了 40多 万元，将2000多名女孩送出大山，她用教育之光阻断贫困代际传递。事迹二 “一个人要活得有意义，生存得有价值。”这是一位扶贫驻村书记的表达。 她硕士毕业后毅然返乡，担任扶贫驻村书记，勇敢挑起了全村脱贫重任，带动全村实现整 体脱贫，她说：我想为家乡建设出份力，脱贫攻
7、坚不获全胜，决不收兵。结合上述人物的事迹，谈谈如何实现人生价值。【答案】生命的价值在于创造和贡献，把个人理想与国家命运结合起来，肩负起国家和民族 的希望；积极承担社会责任，服务社会、奉献社会；发扬实干精神，艰苦奋斗、脚踏实地, 在奋斗中实现人生价值。(或者：生命的价值在于创造和贡献，我们要为社会的发展贡献自 己的力量，用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；我们既要活出自己的人 生、实现自我价值，又要将自己的生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运 联系起来，延伸生命的价值等。【解析】【分析】背景素材：某校开展向时代楷模学习的活动考点考查：生命的意义和价值、服务社会能力考查
8、：分析材料提取观点的能力核心素养：道德修养、健全人格【详解】第一步：审设问。本题设问主体是题文中的人物，需要调用对人生价值的相关知识的正确认识。第二步：审材料。有效信息：她身患重病仍然坚守教育第一线，节衣缩食；先后捐出了 40多万元，将2000 多名女孩送出大山；我想为家乡建设出份力，脱贫攻坚不获全胜，决不收兵一可从优秀 品质、民族精神、社会主义核心价值观、传统美德、对社会的责任担当、人生价值、坚持 国家利益至上等方面作答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：生命的价值在于创造和贡献+积极承担社会责任，服务社会、奉献社会+发扬实干 精神，艰苦奋斗、脚踏实地，在奋斗中实现人生价值+我们既要活出自
9、己的人生、实现自 我价值，又要将自己的生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系起 来，延伸生命的价值。18乡村振兴，美丽先行近年来，北京市门头沟区炭厂村在各级政府部门的帮扶下，转变思路，关山闭厂、退 耕还林还绿，实施了一系列生态建设措施，从发展原始烧炭业到发展生态旅游业，打造出 了山水相依、美景如画的网红景区“神泉峡，走出了从原始的烧炭业到生态旅游业生态 富民的新路子。尽管炭厂村依旧“靠山吃山，但却实现了从“卖木头到“卖风景、 从“黑”到“绿、从贫到“富的转变。烧炭“卖木头”复缘“卖风景”（1）炭厂村的华丽转身生动诠释了什么？（2）写出中学生践行生态发展理念的具体做法。【答案】（
10、1）我国实施乡村振兴战略，加快推进农村建设与发展。关山闭厂，说明炭厂 村坚持走绿色发展道路，处理好经济发展和环境保护 关系。退耕还林还绿说明炭厂村坚 持节约资源和保护环境的基本国策，靠着绿水青山，引来了金山银山。生态建设、产业转 型炭厂村走绿色低碳之路，落实了可持续发展、人与自然和谐共生，为建设资源节约型、环 境友好型社会提供了一个很好的范例。（2）树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为；拒绝购买过度包 装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；少用或不用一次性产品，选购和使用可 再生材料制品；节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”等。【解析】【分析】背景素材：
11、乡村振兴，美丽先行考点考查：坚持绿色发展、人与自然和谐共生能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同、责任意识【详解】(1)第一步：审设问。本题设问主体是炭厂村的华丽转身，联系共同富裕、人与自然和谐共生等相关知识。第二步：审材料。有效信息：在各级政府部门的帮扶下实施了一系列生态建设措施，实现了从“卖木头”到“卖 风景”、从“黑”到“绿”、从“贫”到“富”的转变一可从必须坚定不移地依靠改革开放，建设和 发展农村，坚持走绿色发展道路、建设生态文明等角度结合材料进行作答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：我国实施乡村振兴战略，加快推进农村建设与发展； 得分点：坚持走绿色发展道路，
12、处理好经济发展和环境保护的关系+坚持节约资源和保 护环境的基本国策+落实了可持续发展、人与自然和谐共生。(2)第一步：审设问。本题设问主体是中学生，联系践行低碳，保护环境等相关知识。第二步：审材料。有效信息：践行生态发展理念一可从生活理念，垃圾分类等多角度进行分析。第三步：整合信息，组织答案。得分点：树立绿色、低碳生活理念+拒绝购买过度包装产品+少用或不用一次性产品，选购 和使用可再生材料制品+节约粮食，践行“光盘行动”等。19.某校举办科技节，以下是同学们收集的部分材料材料一 2021年中国科技的重大创新成果2021年7月20日，由中国中车承担研制、具有 完全自主知识产权的我国时速600公里
13、高速磁 浮交通系统在青岛成功下线，这是世界首套设 计时速达600公里的高速磁浮交通系统，标志 我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力。2021年6月25日，我国首个自营1500米深水 大气田“深海一号正式投产。投产后，深水 天然气将通过海底管线接入全国天然气管网， 年供气量30亿立方米。这是我国海洋油气事业 高质量发展的重要探索，预示着我国深水油气 勘探开发潜力巨大、前景广阔。2021年4月7日，“海牛II号”钻机成功下钻 231米，刷新世界深海海底钻机钻探深度。该钻 机所有关键技术均为自主研发，目前已取得125 项专利，形成一整套具有自主知识产权的海底 大孔深保压钻探取芯装备技术，标志着我国
14、在 该领域达到世界领先水平。(1) 运用所学知识，分析我国科技发展屡创奇迹的主要原因。材料二 目前我国产业中存在一些“卡脖子”的技术问题，特别是芯片、发动机、材 料、数控机床、工业软件等领域存在短板，一些关键零部件、关键装备依赖国外。别人一 制裁我们，我们国民经济中的一些关键部分就会受到重大影响。造成这种现象的主要原因 是我国科技创新的能力还不够强，特别是在关键核心技术领域还缺少重大突破，原创能 力、特别是从零到一的技术，我们还掌握得太少。(2) 把关键核心技术掌握在自己手上，中学生应如何承担这一使命，请提出儿条好建议。【答案】(1)坚持党的领导；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；我国对
15、科技创新 的高度重视，实施创新驱动发展战略，科教兴国战略，人才强国战略；自主创新能力不断提 高；国家加大了对科技创新的资金投入；广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗；我国弘扬改 革创新的时代精神等。(2) 培养创新意识和能力，将个人理想和祖国需要相联系；青少年要学习楷模，热爱科学； 敢于质疑，主动实践，参与科技创新等。【解析】【分析】背景素材：某校举办科技节考点考查：创新驱动发展战略能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同、责任意识【详解】(1)第一步：审设问。本题设问主体是我国科技发展屡创奇迹的原因，联系教材知识进行作答。第二步：审材料。有效信息：由中国中车承担研制、具有完全
16、自主知识产权的我国时速60。公里高速磁浮交 通系统在青岛成功下线，首个自营1500米深水大气田“深海一号”正式投产，该钻机所有关 键技术均为自主研发，目前已取得125项专利一可从创新驱动发展战略，党的领导，自 主创新能力的增强，国家重视，广大科技作者的努力等方面作答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：坚持党的领导+社会主义优越性+实施创新驱动发展战略，科教兴国战略，人才强 国战略+广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗+我国弘扬改革创新的时代精神。(2)第一步：审设问。本题设问主体是中学生，联系培养创新精神等相关知识。第二步：审材料。有效信息：我国科技创新的能力还不够强，在关键核心技术领域还缺少重
17、大突破，原创能 力我们还掌握得太少一可从青少年如何培养创新意识和能力的角度进行作答。第三步：整合信息，组织答案得分点：培养创新意识和能力，将个人理想和祖国需要相联系+要学习楷模，热爱科学+敢 于质疑，主动实践，参与科技创新。20.中国共产党的百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。某校开展追忆红色足迹，寻根铸魂活动。以下是他们实践活动展板的摘要。标题:中国共产党团结带领中国人民 完成新民主主义革命，建立中 华人民共和国，彻底结束了旧 中国半殖民地半封建社会的历 史，彻底结束了旧中国一盘散 沙的局面，彻底废除了列强强 加给中国的不平等条约和帝国 主义在中国的一切特权。饱经 苦难的中华民族终于站起来
18、了。中国共产党团结带领中国 人民完成社会主义革命， 确立社会主义基本制度， 推进社会主义建设，为当 代中国一切发展进步奠定 了根本政治前提和制度基 础，为中国发展富强、人 民生活富裕奠定了坚实基 础。党的十一届三中全会开启了新的伟 大革命的历史征程，从实行家庭联 产承包责任制，到确立社会主义市 场经济体制中国共产党团结带 领中国人民进行新的伟大革命，人 民生活显著改善，综合国力显著增 强，国际地位显著提高，中国已经 成为影响世界重要力量，中华民族 正以崭新的姿态屹立于世界东方。(1) 请写出活动展板的标题。(2) 在中国共产党带领下，中国人民进行的新的伟大革命是什么？为什么称其为新的伟大 革命
19、？探寻精神谱系在百年奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟 大精神，井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗 美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大 精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。红船精神开天辟地、敢为人先的首创精神 坚定理想、百折不挠的奋斗精神立党为公、忠诚为民的奉献精神红船精神开天辟地、敢为人先的首创精神 坚定理想、百折不挠的奋斗精神立党为公、忠诚为民的奉献精神“两弹一星”精神 热爱祖国、无私奉献 自力更生、艰苦奋斗大力协同、勇于攀登1921年夏，在上海召开的中国共产党第一次 全国代
20、表大会因遭到法租界巡捕袭扰，被迫 转移到浙江嘉兴南湖的一条小船上继续进 行，在这里宣告中国共产党正式成立。这条 小船因而获得了一个永载中国革命史册的名 字红船，而中国共产党建党伟业所蕴含的伟大革命精神，因此被称之为红船精神。1921年夏，在上海召开的中国共产党第一次 全国代表大会因遭到法租界巡捕袭扰，被迫 转移到浙江嘉兴南湖的一条小船上继续进 行，在这里宣告中国共产党正式成立。这条 小船因而获得了一个永载中国革命史册的名 字红船，而中国共产党建党伟业所蕴含的伟大革命精神，因此被称之为红船精神。20世纪50年代，党中央高瞻远瞩，果断做出 了研制“两弹一星”的战略决策。老一代科学 家和广大研制人员
21、，风餐露宿，顽强拼搏，团 结协作，克服了各种难以想象的艰难险阻，突 破了一个又一个技术难关，取得了中华民族为 之自豪的伟大成就。“两弹一星“精神，成为 20世纪中国人民自强不息、艰苦奋斗的可贵民 族精神。脱贫攻坚精神脱贫攻坚精神上下同心，尽锐出战 精准务实，开拓创新 攻坚克难，不负人民抗疫精神生命至上，举国同心舍生忘死，尊重科学命运与共小康社会的底线任务。经过8年脱贫攻坚， 困扰中华民族千百年的绝对贫困问题历史性 画上句号，创造了又一个彪炳史册的人间奇 迹！脱贫攻坚精神鹿续传承了伟大民族精神 和时代精神。面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国共产党团 结带领全国各族人民迅速打响疫情防控的人民 战争、
22、总体战、阻击战。抗疫精神在惊心动魄 的抗疫大战和艰苦卓绝的历史大考中孕育形 成，是当下的中华民族和中国社会最为亮丽的 精神标识。（3）请你谈谈在全面建设社会主义现代化国家（4）作为新时代的青年，你打算以怎样的行动将这些精神根植于心。【答案】（1）忆征程，记党恩、学党史，跟党走、回忆伟大征程等。（2）改革开放。改革开放极大激发广大人民群众的创造力，极大解放和发展社会生产力， 极大增强社会发展活力，是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色，是强 国之路，是实现中华民族伟大复兴的关键一招等。(3) 这些精神都是对民族精神的继承、丰富和发展，是中华民族生生不息、发展壮大的强 大精神支柱，是
23、维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦 而奋斗的不竭精神动力，我们要传承和弘扬。(4) 在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财 产遇到危险的关键时刻见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳 任怨、敬业创优；从自己、现在、小事做起，创造精彩人生。【解析】【分析】背景素材：追忆红色足迹，寻根铸魂实践活动考点考查：改革开放、民族精神能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同、责任意识【详解】(1)本题具有一定开放性，学生能够从我国站起来到富起来，强起来历史进程的角度给出标 题，言之有理即可。(2)第
24、一步：审设问。本题设问主体是“伟大革命”，需要调用改革开放相关知识。第二步：审材料。有效信息：党的十一届三中全会开启了新的伟大革命的历史征程，从实行家庭联产承包 责任制，到确立社会主义市场经济体制一依据材料描述得知此伟大革命为“改革开放； 有效信息：人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，中国已经成为 影响世界重要力量，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方- 可联系改革开放对我国 的经济社会发展的作用以及重要性进行作答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：改革开放；得分点：极大激发广大人民群众的创造力+极大解放和发展社会生产力+极大增强社会发 展活力+是决定当代中国命运的关键抉择
25、+是当代中国最鲜明的特色+是强国之路+是实现中 华民族伟大复兴的关键一招。(3)第一步：审设问。本题设问主体是民族精神的价值，需要调用民族精神相关知识。第二步：审材料。有效信息：在百年奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一 系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系一可从民族精神的作用联系材料进行作 答。第三步：整合信息，组织答案。得分点：都是对民族精神的继承、丰富和发展+是中华民族生生不息、发展壮大的强大精 神支柱+是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带+是激励中华儿女为实现中国梦而奋 斗的不竭精神动力，我们要传承和弘扬。(4)本题考查如何弘扬与传承民族精神，可以
26、结合教材知识进行作答。C： “海内存知己，天涯若比邻表达的友谊的重要性，不符合题意，故排除C；D： “尺有所短，寸有所长”启示我们要正确认识自己，不符合题意，故排除D；故本题选A。3. 同学们在学习“公民参与民主生活”时，就生活中发现的问题尝试提出如下建议，其中 合理的有（）每到上学放学时间，学校门口都拥挤不堪，车辆乱停乱放，随意掉 头，建议公安部门在上学放学高峰时间加强校园周边道路通行安全管 理清明期间不少居民街头烧纸祭祀，建议区民政局出台文明祭祀促进 法，为规范文明祭祀行为提供法律依据小区垃圾分类逐渐流于形式，建议人大代表和政协委员进小区实地调 研，收集意见，督促推进垃圾分类居民不愿落实社
27、区“电动车必须集中充电”的要求，建议凡涉及居民 利益的事都由居委会成员决定A. B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查参与民主生活。 ：每到上学放学时间，学校门口都拥挤不堪，车辆乱停乱放，随意掉头，建议公安部门 在上学放学高峰时间加强校园周边道路通行安全管理，这是积极参与民主生活的表现，故说法正确； ：政局没有出台文明祭祀促进法的权力，故说法错误；：小区垃圾分类逐渐流于形式，建议人大代表和政协委员进小区实地调研，收集意见， 督促推进垃圾分类，这是积极参与民主生活的表现，故说法正确； ：凡涉及居民利益的事都由居委会成员决定的说法缺乏民主管理意识，故说法错误； 故本题选B。4. 下图漫画给
28、我们的启示是（）每逢佳节倍思亲A. 孝亲敬长要时刻守在父母身边关爱和照顾父母家庭才能和睦B. 孝亲敬长就要对父母言听计从孝敬之心应落实在实际行动中【答案】D【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识和理解。D：仔细观察漫画内容，这告诉我们，孝敬父母应落实在实际行动中，以我们的实际行动 履行孝敬父母的义务，D说法正确；A：时刻守在父母身边，这与现实实际不符，故A说法错误；B：这歪曲了题文问的主旨，与题意不符；C：父母也不是圣人，对父母言言听计从的说法过于绝对，故C说法错误。 所以本题选择D。5. 对下表观点或社会现象点评正确的是（）选项观点或社会现象点评课堂上与老师有严重的分歧吾爱吾师，吾更爱真理
29、我国60岁及以上人口为26402万人，占 18.70%老龄化是我国人口现状的基本特点两车刖蹭，车子损伤不大，司机就赔 偿问题达成一致和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式没有无义务的权利，也没有无权利的权利与义务是完全对等的义务A. B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查师生交往、义务与权利、人口问题的相关知识。 ：课堂上与老师有严重的分歧，我们应该用恰当的方式表明自己的观点，尊重知识，故正确； ：我国人口现状的基本特点是人口基数大，人口素质偏低，老龄化是我国人口现状的新 特点，故错误；：面对民事纠纷，和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷最简单便捷的方式，故正 确； ：在我国，公民
30、的权利与义务是统一的，二者不可分离，而不是完全对等，故错误； 故本题选B。6. 下图漫画我该怎么走？ !）（作者：陈景凯）给我们的启迪是（）善于确定榜样，事事都跟着榜样走A. 培养批判精神，凡事不能人云亦云一旦面对困境，就要主动寻求帮助B. 不管他人看法，他人观点未必合理【答案】B【解析】【详解】本题考查对批判精神的认识和理解。B：漫画中，“我的困境”给我们的启迪是培养批判精神，凡事不能人云亦云，B说法正确;A：榜样也不是完美，我们不能事事都跟着榜样走，A说法错误；C： 一旦就要，这一说法过于绝对，说法错误；D：他人的看法未必都是正确的，我们要善于进行辨别，D说法错误； 所以本题选择B。202
31、1年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过中华人民共和 国家庭教育促进法，于2022年1月1日起正式施行。中华人民共和国家庭教育促进法 明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指 导、支持和服务。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。据此请你完成下列小题。家庭教窗是“家更是“国事”8.对以下内容认识正确的是（）中华人民共和国主席令第九十八号中华人民共和国家庭教育促进法已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，现予公布，自2022 年1月1日起施行。中华人民共和国主席2021年10月23日 国
32、家主席依据宪法行使立法权全国人民代表大会行使国家立法权 人民代表大会是我国的最高权力机关国家主席行使公布法律的职权A.B.C.D.该法草案审议过程中，在中国人大网公开征求意见。共收到869人提出的1667条意 见。此后两次征求意见，经过多次修改，最终形成成熟的法案向社会公布。人大就家庭 教育促进法开展调研、征求意见有利于（） 畅通民意反映渠道，让法律更好体现人民意志开门立法凝聚社会共识，增强公民对法治的信仰 公民有序参与立法，旨在提升公民的法律专业素养公民积极行使监督权，激发参与民主生活的热情A.B.C.D.以下是部分人大代表在该法草案征求意见过程中提出的修改建议，据此推断正确的是()建议1建
33、议2建议3现实中许多孩子往往缺乏必 要的心理健康知识，不具备 心理自我调节能力。目前的 规定虽然提到身心健康，但 具体的内容大多是着眼于身 体健康，有必要在家庭教育 中将青少年心理健康问题摆 在更加突出的位置。我国留守儿童的家庭 教育，绝大多数由爷 爷奶奶、外公外婆“代劳”，应对入学 政策作进一步改善， 让孩子回到父母身 边，为父母直接实施 家庭教育创造客观条 件。进步厘清家庭、学校和 社会各方责任，构建家、 校、社责任体系，明确协 同机制，形成育人共同 体。同时，明确妇联、教 育及其他有关部门在家庭 教育指导工作中的责任， 完善部门协同合作机制。A. 人大代表来自人民，代表全国人民统一行使国
34、家权力人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责B. 人大代表拥有质询权，可以责令政府部门落实人大代表行使立法权，根据人们意愿制定相关法律9. 中华人民共和国家庭教育促进法的规定，使家庭教育由传统“家事”上升为新时 代的重要“国事”。家庭教育立法与未成年人保护法、预防未成年人犯罪法修订实现了接 续推进、配套衔接。家庭教育促进法的出台（）有利于规范父母家庭教育行为，完全消除家庭矛盾A. 旨在保障未成年人合法权益，完善我国的根本政治制度说明凝聚法治共识，必须通过法律的强制力解决所有家事B. 符合良法之治，推进完善我国的未成年人保护法律体系【答案】8.C9. A10. B 11. D【解析】【详解】
35、（1）本题考查中华人民共和国主席、全国人大的相关知识。 ：题文材料表明了国家主席行使公布法律的职权，且国家主席没有立法权，故错误； ：题文材料表明全国人民代表大会行使国家立法权，通过了中华人民共和国家庭教 育促进法；表明国家主席行使公布法律的职权故，正确；：全国人民代表大会是我国的最高权力机关，人民代表大会是我国权力机关，故错、口庆；故本题选C。(2) 本题考查依法行使监督权。：依据题文描述，人大就家庭教育促进法开展调研、征求意见有利于畅通民意反 映渠道，让法律更好体现人民意志，开门立法凝聚社会共识，增强公民对法治的信仰，符 合题意，故正确；：公民为立法献言建策与提升公民的法律专业素养无关，故
36、不合题意； ：题文中没有体现监督权，故不合题意；故本题选A。(3) 本题考查人大代表的职责与义务。A：人民代表大会代表全国人民统一行使国家权力，故A错误；B：依据题文描述，表明了人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责，故B正确；C：质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求 回答，故c错误；D：人民代表大会行使立法权，故D错误；故本题选B。(4) 本题考查未成年人的保护。A： “完全消除家庭矛盾”说法过于绝对，夸大了家庭教育促进法的作用，故A错误；B：家庭教育促进法的出台与完善我国的根本政治制度无关，故B错误；C： “解决所有家事”说法过于绝对化，故c错误；
37、D：家庭教育促进法的出台说明了我国坚持依法治国的基本方略，符合良法之治，推进完 善我国的未成年人保护法律体系，故D正确；故本题选D。10. “生活不是等待风雨过去，而是在雨中翩翩起舞”，对这句话的理解正确的是()A.直面挫折，积极应对B.享受磨难，陶醉其中C.自尊自信，唯我独尊D.调节情绪，寻求帮助【答案】A【解析】【详解】本题考查挫折的普遍性。A： “生活不是等待风雨过去，而是在雨中翩翩起舞”表明遇到挫折我们要直面挫折，积极 应对，符合题意，故A正确；B：没有人愿意享受磨难，更不愿意陶醉其中，故B错误；C：唯我独尊不利于自我发展，故C错误；D：题文中并无体现寻求帮助，虽说法正确但不合题意，故
38、D排除;故本题选A。11. 以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的发言他们的发言告诉我们()为解一道题，我一中午没 休息，饭都顾不上吃，苦 思冥想，在解出题目的一 刹那，我感到很畅快。学习内容很多，但我尽 量做到学习锻炼两不 误，合理安排时间，专 时专用，提高学习效 率。读书丰富了我的生 活、开阔了我的视 野，浩瀚书海给予我 无穷的智慧和向上的 力量。 学习需要独立思考、学握科学方法学习有苦也有乐 要树立终身学习的理念学习能充盈精神、打开生命的视窗A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查学习的作用、学会学习。：依据题文可知，学习是一个苦乐交织的过程，当我们经历了学习的辛苦，收获学
39、 习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，同学的发言告诉我们学习需 要独立思考、学握科学方法，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，提高自己的学习 效率，学习能充盈精神、打开生命的视窗，让我们拥有更加充实的生活，故符合题 尽、；：“树立终身学习的理念”题干中未体现，故不合题意；故本题选B。12. 在我国人民当家作主有完善的国家制度予以保障。下列对我国民主制度理解正确的是()民主制度理解人民代表大会制度是我国根本制度，保障人民当家作主中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画 出最大同心圆基层群众自治制度发展基层民主，保障公民都能直接参与国家
40、管理民族区域自治制度坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查我国民主制度。 ：人民代表大会制度是我国根本政治制度，保障人民当家作主，故错误；：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，通过充分协商，求同存异，找到最大公 约数，画出最大同心圆，故正确； ：基层群众自治制度发展基层民主，公民不能直接参与国家管理，故错误；：民族区域自治制度是我国一项基本政治制度，实现民族平等、保障少数民族合法权 利，故正确；故本题选C。13. “坚持推动构建人类命运共同体”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 之一在写入党章后，十三届全国人大第一次会议通过
41、宪法修正案，又将其写入宪法序言部 分。我国坚持推动构建人类命运共同体是因为世界各国、各地区相互影响、相互依存，成为休戚与共的利益共同体 我国作为世界强国，应该承担起维护世界和平与发展的职责国际社会必须合作，才能共同应对人类面临的诸多共同挑战，实现共同发展 我国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中履行着一个大国的责任A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题主要考查构建人类命运共同体的知识。根据所学知识，当今世界，各国相互联 系、相互依存的程度空前加深，人类面临许多共同的挑战，需要解决许多全球性的问题，没 有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够回到自我封闭的孤岛, 为此采取共同行动，承担共同的责任,构建人类命运共同体，是解决全球性问题的必然选择。 而我国，作为一个负责任的大国，始终高举举和平、合作和发展的旗帜，履行着大国责任。 所依据此是正确的，我国是大国，但还不是世界强国，仍是世界上最大的发展中国家， 所以是错误的，排除。因此答案选C。【点睛】本题主要考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，构建人类 命运共同体，需要坚持对话协商，坚持共建共享、坚持合作共赢等等。回答本题时，理解了 上述概念就容易回答了，另外，还应该明确我国是世界大国，但不是世界强国，由此就可以 采用排除法来解决本题了，排除掉错误选项即可。