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1、座位号2020-2021学年度第一学期期中考试题（卷）八年级语文题号*二三四五总分得分决得分评卷人一、基础知识积累与运用（43分）1.以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）（3分）*A.秘杆(w6i)皆刻（juan） 球退（kui）瞥见（pie）B.要搴(sai)解削(pao)惊簟(hai)吁灭(jian)C.震步(dd)绯红（f&i）诸责（ji6）军息（zhl）D.净留（zhi）粲然（cdn）踌躇（ch6u） 翘首（qido）2.以下各组词语中，书写全都正确的一项为哪一项（）（3分）3A、正襟威坐抑扬顿挫畸形匿名B、荡然无存诚慌诚恐害怕懊丧C、暗然失色名副其实犀利凛冽D、锲而不舍微缺乏道
2、咆哮管辖3.以下加点的成语使用不正确的一项为哪一项（）（3分）A、她长者高挑的身材，有一头瀑布般的头发，无论走到哪里，都会,主鸟群，引人注目。B、做学问是一项艰辛的劳动，应该踏踏实实，不能好西筝迈，C、在他农前无草的房间里，我终于找到了那本册子。kD、在公安机关的严厉打击下，传销集团曾不可当地被捣毁。4.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（3分）A.月球车”.玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。B.这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。C.能不能切实提高广大市民的综合素质，是创立文明城市的关键。D.通过这次社会调查，使同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质，而且了 解了
3、农业的历史和现 状。5.以下句子的排列顺序，正确的一项为哪一项（）（3分）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古 村落，梦游江南，；游走大漠，探访名山，江南的烟雨客，独到塞北看寒雪 所有的一切，需要我们在路上！聆听佛语梵音，晨钟暮鼓坐在老房子前发愣，阳光温柔抚摸入目的便是黄沙白草，长河落日 感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答A.驱 B.蓟 C.D.6.以下说法有误的一项为哪一项（）（3分）A.鲁迅，原名周树人，字豫才，藤野先生选自其回忆性散文朝花夕拾。B.列夫.托尔斯泰，俄国作家，主要作品有小说战争与和平安娜.卡列尼娜等。C.李白，字太白，号青莲居
4、士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗圣”。D.古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，比方：“桑梓”代表家乡， “庙堂”代表朝廷，“汗青”代表史册等。7 .对以下句子的修辞手法判断有误的一项为哪一项（）（3分）A.航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻）B.我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和和人民，尽忠于我们的民族 和和人民的希望一一中国共产党。（反问）C.具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。（夸张）D.她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位 自天而降的仙
5、女，四面水花那么悄然不惊。（拟人）.以下关于名著阅读的表述不正确的一项为哪一项（）（3分）A.红星照耀中国的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共 产党和红军的真实情况，使西方人第次了解到中国共产党人的真实生活。B.红星照耀中国的意义，还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探 究了红色中国”产生、开展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。C.埃德加斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了红星照耀.中国（当时为了在国民 党统治区出版方便，曾易名为西行漫记）D. 1936年，英国记者埃德加斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深
6、入 西方媒体眼中的土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。9 .以下关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项为哪一项（ ）（3分）A.新闻的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。B.答谢中书书是南朝文学家吴均写给朋友谢中书的一封信。C.苏轼是宋代文学家，记承天寺夜游写于被贬黄州期间。1） .使至塞上是王维的一首边塞诗，其晚年多写山水诗，成就很高。10 .以下诗句内容与括号中所列传统节日不对应的是（）（3分）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（重阳）B.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。（七夕）C.东风夜放花千树，更吹落，星如雨。（中秋）D.堪笑楚江空
7、渺渺，不能洗得宜臣冤。 （端午）.古诗文名句默写。（每空1分，共10分）（1）风声一何盛，!（刘桢赠从弟（其二）（2）崔顺在黄鹤楼一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子 是：，。（3） “诗中有画，画中有诗”是对王维诗歌的高度评价，请你默写使至塞上一诗中被誉为“独 绝千古”的名句：, 。（4）李白的渡荆门送别中含蓄抒发思乡之情的句子是，。（5）白居易的钱塘湖春行中抓住莺歌燕舞，描绘早春明媚春光，给人无限喜悦的句 子是，o得分评卷人（6）柴门何萧条，。（普植梁甫行二、阅读文本，回答以下问题。（16分）两角钱有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸
8、 出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子， 在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞尸信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百 元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百 元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在 我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神， 抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动
9、了几下，似 掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么孔手的东西。这更让我感到奇怪了。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子乂递了上去，服务员还是 没有接，说r句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来， 手心.里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才 他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴 的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是
10、脸更有些发红了， 真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我乂回到邮局里, 不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不.在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我 向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一 种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我消除了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉 得他是在为自己做了i件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤
11、其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干 嘛.要打破孩子这样美好的感觉呢？ 一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下 他的头，问了问：“还没有走呀？ 然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！ ”他的脸上再次 绽放出笑容。以后，我屡次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自 己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。12 .结合具体语境，理解“他的笑容让我感到种天真的亲切，很干净透明.的那种感觉”.中“干净透 明”的含义。（4分）.“我”原想把钱还给男孩子，后面乂消除了还
12、那两角钱的念头，这是为什么？（4分）13 .文中最后写到男孩子的脸上”再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（4分）.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他” ？ （4分）得分三、古诗文阅读与理解。（23分）评卷人 （一）阅读文言文，完成16-18题。（16分）记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相叮步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吞两人者耳。14 .解释以下句中画线的词语。（6分）（1）相与步于中庭（2分）（2）怀民亦未
13、塞 （2分）（3）但少困如吾两人者耳 （2分）15 .请用现代汉语翻译句/ （6分）（1）庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。（3分）2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（3分）.“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”这句话表达了作者怎样的思想感情？ （4分）（二）阅读这首诗，完成以下各题。（7分） 早发 【唐】韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘀。树色遥藏店，泉声暗傍畦.独吟三十里，城月尚如珪。16 .诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。（4分）得分 20.诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？（3分）评卷人四、综合性学习
14、（18分）21 .阅读情景材料，完成以下题目。（7分）有一次，俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有 钱，一个是值钱。有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成他 然耀，因为没有人能够靠储钱变富：但一定要把自变成卬钞枇，需要钱的时候nJ以随时靠能 力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就 会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台卜掌声雷动。（1）请解释俞敏洪先生讲话中“储钱解”和“印钞机”的含义。（4分）储钱罐：:印钞机：（2）从语言表达的角度，说说俞敏洪先生这段话有什么特色？（3分
15、）.阅读下那么新闻，完成下面小题。（5分）本报讯今年3月，美国人理查德西尔斯登上了央视节目朗读者，他用并不流利的中文朗 读了刘禹锡的陋室铭。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人枳蓄研究汉字，仅凭一 J之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众, 这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”。（1）校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。（2分）（2）学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。（3分）22 .根据所提供的情境，按要求表达。（6分）你所在的
16、学校要举行以“吸取国学精华，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（3分）（2）在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如得分评卷人何劝说？（3分）五、作文（50分）23 .我们身边发生的事情，让我们感动，这种心理变化往往改变我们今后的生活，捕捉生活瞬间, 记录心路历程。请以“那一瞬间，我”为题目，结合自己的生活经历，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字，书写规范工整。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。八年级语文期中试题参考答案一、基础题（43 分）l.A 2.D 3
17、.D 4. A 5. B 6. C 7. B 8. D 9. B 10. C11.（1）松枝一何劲（2）晴川历历汉阳树，芳草萋嬖鹦鹉洲（3）大漠孤烟直，长河落日圆（4） 仍怜故乡水，万里送行舟（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 （6）狐兔翔我宇 二、现代文阅读（16分）12、“干净透明”是指男孩子内心纯洁，待人真挚。（大意相同即可）（4分）13、男孩子在帮助了 “我”之后非常开心，“我”不愿意打破他这种美好的感觉。（4分）14、帮助别人并得到别人的肯定与尊重，是快乐和自豪的。（4分）15、男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了 “我”：（1分）男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了 “我” ；（1分）
18、男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人。（2分）三、文言文阅读（23分）（一）文言文阅读（16分）16、解释以下句中画线的词语。（6分）（1）共同、一起（2）睡觉（3）清闲的人17、请用现代汉语翻译句子。（6分）（1）（月光照在院中）庭院地面如水一股清明澄澈，水中水藻、存交织纵横，原来是竹子、松柏的影子。（2）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了.18、作者表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，面对挫 折的豁达都包含其中。（4分）（意思表达正确即可）（二）阅读这首诗，完成以下各题。（7分）19. （4分）
19、首联用“早雾”直接点题，第二联用“鸡未唱，马频嘶”强调客人起得早，第三 联“树色遥，泉声暗”突出了时间之早，尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂，可见诗人出发之 早。（一联1分，如果学生未分联作答，最多得3分）20. （3分）比喻，（1分）将月亮比作一种玉器（珪），突出了早行时月光的皎洁，（1分， 如果学生回答衬托，行“三十里”后月亮依然高挂衬托出发得早也可得总分值）表达了诗人远行时的孤 独寂寞之感。（1分） 四、综合性学习（18分）（7分）储钱罐：指依靠传统方式，被动积累钱财的人：（2分）印钞机：指凭借自身能力，不断创造财富的人；（2分）用了两个新颖独特的比喻，形象生动地诠释了个人价值这个抽
20、象的问题。（3分）21. （5分）（1） “汉字叔叔”成为“朗读者”（答题要领：抓住新闻人物和新闻事件即可）（2 分）（2）例如：您爱.上汉字的原因是什么？您最喜欢的一个汉字是什么？在您创办的汉字字源网的留言里，最让您感动的一句话是什么？（答题要领：有针对性，针对采访对象提问；有代表性，代表大多数人的期待：合乎场 合和身份：评分标准：答对一条得1分，共3分）22. （6分）（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（3分）例如：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长，占/诗词是其 中的瑰宝。诵读古诗词会陶冶情操，I：富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发扬光人，让我 们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！（或下面我宣你XX中学八年级”吸取国学精华，传承中华文 化”经典诗词朗诵比赛现在开始！）（2）在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如何 劝说？（3分）例如：小红，请你不要难过，虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实力已经得到大家的认 可，同时这也是对国学的一次学习，相信以后你会取得更好的成绩，力口油!