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1、大班家长育儿心得体会3篇作为家长盼望能赐予孩子幸福的生活，但更盼望孩子能欢乐、健 康地生活。下面是带来的大班家长育儿的心得体会，。大班家长育儿心得体会一：我是大班董欣萌的妈妈，现在我把我的心得和大家共享。作为家 长首先要常常与老师沟通，由于孩子一成天都在学校，老师付出的最 多，也最了解孩子，与老师常常沟通家长能准时了解孩子在学校的状 况，可以更快的让孩子改掉不良的行为习惯，小孩子是最没有耐性的 和坚持力的，需要老师和家长常常的催促。其次家长要和孩子交伴侣，有时间时陪她玩她情愿玩的嬉戏。玩 的时候你可以问她喜爱什么，不喜爱什么，这样可以知道孩子是怎么 想的。遇到事情时和她商议，与她交心，教她把事
2、情换位思索一下， 自己是什么心情，什么感受，交孩子有一颗和善和理解的心，假如孩 子与其他的小伴侣玩玩突然就不兴奋了，也不情愿说是什么缘由，可 以先放一下，把话题转移，过一会在问，她就会说，这时你要帮她分 析让孩子变的大度些，在一起玩是件快乐的事不要计较小小的过失, 谁都不是有意的，是自己孩子的错时要让她主动去赔礼。当孩子提出 无理要求时，要说明缘由，讲道理，分析这要求对她来说好的影响有 多大，坏的影响有多大，让她自己比拟一下。虽说孩子的心里不兴奋 但基本上都会主动放弃。假如孩子同样的错误消失了两次以上，就要提示她这件事情不应 当出错的。妈妈以前与你说过，并告知她这次可以原谅。假如再出错 就必需
3、要严峻起来，不能心软。事后要告知她妈妈的本意也不情愿这 样，是由于你把妈妈给气急了。妈妈也是为了你好。假如有一天孩子 不用大人催促就能把事情作的很好，那么就要表扬她，宝宝今日真棒, 真是个好宝宝。并适当的给些嘉奖比方“三个吻或是给点吃的或是玩 的，她都很兴奋。大人不要轻易的对孩子许诺，假如许诺了就肯定要 对限，当时不能准时对限诺言就必需解释清晰。在孩子面前不能失信。 当大人出错时要与孩子说“对不起。她会记住的，她出错时同样会与 你说对不起。记得有一次是我把她的什么东西弄坏了，我不记得了, 当时我没有说话，也没有对她说对不起，她就撵着我让我与她说“对 不起当时我就笑了，心想我怎么还不如孩子呢，然
4、后我说我不是 有意的“对不起了。大班家长育儿心得体会二：我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一 手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永久无法割 舍的情感。我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有 时不分大小，常常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩嬉 戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起, 我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一起同舞，我们俩常常闹得满头 大汗。有时我们俩也闹冲突。比方我把儿子弄哭了，说话语气重了, 或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，仔细地对他说一句 儿子对不起。而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不
5、起，然后 亲我一口，就什么都化解了。我觉得做个欢乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之 处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个美妙的生命会让你觉得这个世 界上什么苦、什么困难都是不行阻挡的。哪个母亲不情愿看到自己的 孩子欢乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着欢乐的微笑入梦？儿子小的时候，我常常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我 总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很开心，不知不觉就进了幼儿 园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我有意先爬上楼，然后再 从楼上一本正经地走下来与他打招呼：嗨!小伴侣你好。他也会很神 气地说：“你好!妈妈阿姨。这种礼节就这样很生动地训练出来了。做母亲的我常常给孩子讲他儿
6、时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈 妈为了他每天要吃许多不情愿吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止 的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲。 现在每当我身体不舒适或累了的时候，儿子都会说：妈妈你休息吧， 我来干。他会把自己的房间整理好，有时抢着要自己洗衣服。一个 孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的 母亲。大班家长育儿心得体会三：转瞬间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就 应当进入学校学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的学校学习生活 呢?是连续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家 长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的
7、学习生活状况 的观看，我们特别庆幸选择了天台岗幼儿园，璐璐的学习成长效果 立竿见影。一、重塑孩子性格：每一位父母，都盼望自己的孩子乐观向上，阳光欢乐。璐璐始终 是一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很 大的进步，可是璐璐在幼儿园里表现得特别拘谨，不自信，不能正确 表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和沟 通，可是璐璐害怕的共性始终未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园 后，邹园长细声的询问和鼓舞，给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。 张老师引导孩子：在与别人沟通时，要看着对方的眼睛等等细节的培 育，使孩子渐渐敢于与别人面对面的沟通。同时张老师、唐老师在日 常的
8、学习生活中给了孩子更多熬炼的机会，如安排孩子当小组长、小 班长等，不仅提升了孩子的荣誉感，同时熬炼了孩子的胆识，培育了 孩子的组织力量、管理力量。九月底，璐璐心中的偶像一一小鹿姐姐 来校和大家亲热接触，使孩子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆, 和全国的小伴侣们在一起。通过短短一个月的学习生活，璐璐变得比 以前更活泼、开朗，更大胆了。二、规范孩子行为：如何把璐璐培育成一名健康、聪明、合格的准学校生呢?进入 天台岗幼儿园后，老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等 环节一个一个地引导，仅量以学校生的标准来要求孩子，同时实行树 立学习典范等方式培育璐璐上课用心听讲，不做小动作，不乱插嘴, 乐观开
9、动脑筋等良好的学习习惯;通过参与学校升旗仪式，对璐璐进 行爱国主义教育;通过关心老师做卫生、教育璐璐和小伴侣们友好相 处，让璐璐从小养成敬重老师，敬重长辈，爱集体、爱劳动的好品德; 为提高璐璐自力更生力量，老师要求孩子自己的事情自己做，回到 家后，我们也乐观协作学校，转变了全家围着璐璐转的生活习惯，璐 璐生活自理力量有了很大的提高，目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗 漱、自己整理文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通 过一个月的学习，璐璐变得比以前更懂事，行为更规范。三、培育孩子学习爱好：如何培育孩子学习爱好，是老师、家长最关注的问题。天台岗学 校针对孩子特点选择了一套适合孩子爱好的教材
10、，内容涉及语言、数 学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容，把学习学问融入到孩子 接触的日常生活中，大大启发了孩子探究自然的剧烈欲望。在学习中, 老师们充分发挥自己的力量和特长，对璐璐多方引导和启发，璐璐一 般话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋转变了璐璐思维方 式，尤其老师在孩子中实行“小红花制度，激发了孩子争领先进的学 习热忱丰富多彩的学习生活，使璐璐慢慢爱上了校。十月初璐璐感冒生病，以前璐璐会以我生病了、“我不舒适为 由不愿上学，可这次生病后，璐璐坚持上课，甚至拒绝了我们要她中 午回家吃药的想法。我们欣喜地觉察学校对璐璐有了一种特殊的吸引 力、分散力。每天下课后，璐璐能按老师要求准时完成了家庭作业。 璐君学习乐观性、主动性较以前增加了。孩子制造了一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、健康、欢乐 地成长。在今后的学习中，我们将乐观协作学校教育，在提高璐君德、 智、体、美的同时，顺当完成幼儿期与学校期的正常过渡。大班家长育儿心得体会3篇