部编版三年级语文上册第三单元试题-含答案.docx

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1、部编版三年级语文上册第三单元试题-含答案三年级语文上册第三单元测评卷(部编版) 时间:90分钟 满分:100分 一、给加点字选择正确的读音,画“”。(3 分) 1.牛要把吞到肚子的草重(chng zhng)新送到嘴里。2.红头的声音小得几(j j)乎听不到了。几乎 3.雨后走路当心,防止滑倒(do do)。二、看拼音,写汉字。(8 分) 1.卖火ch的小女孩非常可lin ,她又lng又。2.在l 行中要学会互ji, 要有团队的pn 搏精神。 3.不吃垃圾食品,爱护zn 们的肠wi。 三、补充词语,并选词填空。(9 分) ( )嚼( )咽 争( )恐( ) 七( )八( ) 四( )八( ) (

2、 )彩缤( ) 秋风( )( ) 1.进食时要( ),这样有助于健康。 2.春天的山坡是个( )的世界,那样漂亮可爱。 3.因为没完成作业,老师问起时我的心里( )的。 四、选择恰当的量词填到括号里。(6 分) 双 道 头 个 支 一( )蜡烛 一( )拖鞋 一( )硬币 一( )火柴 一( )红光 一( )黄牛 三 五、我能在括号里填上恰当的词语。(6 分) ( )的冬天 ( )的挚友 ( )的火炉 ( )的圣诞树 ( )的声音 ( )的烤鹅 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句) _ 2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用

3、呢?(换种说法,保持句意不变) _ 3.老师满脸笑容地微笑着走进教室。(用修改符号修改病句) 七、品读句子,完成练习。(14 分) 1.她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来温煦温煦自己的小手吗?她最终抽出了一根。 她抓紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。(1)结合课文和句子,对加点的词语理解不正确的一项是( )。(3分) A.“敢.吗?”说明没卖掉火柴的内疚和对爸爸的打骂的恐惊,让 她不敢划一根火柴。B.“最终”说明她实在受不了天气的寒冷,不得不抽出一根火柴来温煦一下。C.“一大把”说明夜深了,温度越来越低,小女孩不得不划更多的火柴来取暖。D.“抓紧”和“一大把”体现了小女孩希望奶奶恒久

4、留下来的急迫心情。(2)用“最终”写一句话,描述一次艰难思想斗争的结果。(3分) _ 2.谁也不知道她曾经看到过多么漂亮的东西,她曾经多么华蜜,跟着她奶奶一起向新年的华蜜中走去。(1)结合上下文,可以知道,句中的第一个“华蜜”是指_ _;其次个“华蜜”是指_。(6分) (2)读了这个句子,你是怎么想的?(2分) _ 八、课文直通车。(14分) 1.依据情景运用学过的名言警句。(4 分) 在学习中要敢于探讨、发表自己的看法,就像古人说: _还有在生活中需规范自己的言行举止,正如: _ _只有这样才能让人喜爱。2.依据课文内容填写。(6分) (1)回忆那肯定会很好,写出故事中种子的改变。种子_ (

5、2)牛的肚子里有_个胃,前_个胃是贮藏食物的,第_个胃是管消化的。3.依据课文内容推断正误,对的打“”,错的打“”。(4分) (1)(卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生写的。( ) (2)在牛肚子里旅行这个故事说明,蟋蟀被吃进牛肚子里,肯定能活 着出来。( ) (3一块奶酪中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是有意引 诱小蚂蚁违反纪律。( ) (4)没有丰富的想象,就写不诞生动的童话故事。( ) 九、读短文,回答问题。(9 分) 时间老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着,时间老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都被我败光啦!如今我一无全

6、部,我真懊悔。” 时间老人看他哭得可怜,摸索地问:“假如你能返老还童.” “返老还童?”流浪汉抬头将老人端详一番,“扑通”一声跪下,苦苦请求,“假如再给我一个青春,我肯定从头学起,做个勤奋好学的人!”“好吧!”时间老人说完便消逝了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢! 他想到自己说的话,就向一所自己熟识的小学走去,他想去上学。可是路上他看到几个孩子正在玩玻璃球,不禁手又痒了,也挤进去玩了起来。他仍旧按老样子生活,玩玻璃球、玩纸牌、打麻将.到了老年,他后悔地哭了起来。正好他又遇到了时间老人。他“扑通”一声跪下,请求时间老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时

7、间老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 1.时间老人说自己做了一件蠢事,这里的“一件蠢事”指什么?(2 分) _ 2.在句子“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”依据自己的理解,说一说“真正的生命”指什么?(3分) _ 3.读了这篇短文,你有什么感想?(2分) _ 4.你能用学过的一句名言或诗句来劝说这个流浪汉吗?(2分) _ 十、习作园地。(25分) 在我们的学习生活中经常会因为父母、老师、挚友的关爱而感到华蜜,也会因为一个人独处而感到孤独,只要你细细品尝就能感受到其中的各种味道。请以“感受_”为题写一篇作文,300 字左右。 一、1.chng2.j3.do 二、1

8、.柴 怜 冷 饿 2.旅 救 拼 3.咱 胃 三、细 慢 先 后 上 下 面 方 五 纷 习 习 1.细嚼慢咽 2.五彩缤纷 3.忐忑不安 四、支、双 个 根、道 头 五、寒冷 密切 温煦 漂亮 奇妙 喷香 六、1.大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。 2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没什么用。3. 七、1.(1)C(2)示例:我还没完成作业,大姨就邀我 去郊游,想来起去,我最终确定做完作业再出去玩。2.(1)小女孩临死前是在美妙的幻想中度过的。小女孩死了,就没有寒冷、饥饿和苦痛了 (2)示例:我觉得小女孩太可怜了。八、1.灯不拨不亮,理不辩不明 。有理走遍天下,无理 寸步难行 2.(1)大树 手推车 椅子 木地板 (2)四 三 四 3.(1)(2)x (3)X (4) 九、1.给流浪汉返老还童的机会。2.示例:真正的生命是不奢侈时间,珍惜一切时间,使自己过得充溢。3.例:我要做一个珍惜时间的人,不让自己变得无所作为。4.少壮不努力,老大徒伤悲。十、略

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