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1、温州二十中九年级中考复习计划时光荏苒，不知不觉，已经来到了本届学生在校的最后一个学期 也是最重要的一个学期。九年级的总复习，教学时间紧，任务重，要 求高，如何提高英语总复习的质量和效益，是每位毕业班英语教师必 须面对的问题。下面我们从以下几个方面进行分析，并根据本校学生 实际情况、学情以及优劣势制定我们的初三中考复习计划。、学情分析：九上期末成绩各项指标班级中位致A率，前 20%A率持名B率，m 40B率排名E率，后 20平均分平均分持 名14914.29635.71421.4352.92524620340317.553.044341.7516.67435.71423.8151.246r 43
2、9.57. 32924.39926.8346.899547.57.69825.64825.6449.9976539.76731.71614.6353.443743.54.761026. 19728.5746.3110844.514.63521.951029.2747.82898251. 11175.5622.2274.72108048.89282.2214.4475.241年级5420. 140.6719. 1455.53从各班的A率来看，除了 9班和10班的A率外，其余8个班均不够看，尖子生不够拔尖，学生的英语综合语言运用能力较弱 因此高分在各班并没有表达出来，高分人数少；从各班的平均分来看
3、, 学生的基础语言知识和词汇记忆能力不扎实，基础分都没有到手。从 各班的标准差来看，各个班班内的学生成绩差异都很大。从九上的期 末考成绩，我们发现这次的成绩全区排名第八，相比八下排名第六退 了两个位次，看了郑老师给的我们学校各题得分的区排名位次，发现155. 231 .分类作文写作指导2 .模拟中考限时考试真题卷训练3 . 2021温州市模拟卷四、五、六4 .阅读理解微技能指导与训练一一词句猜想、主旨大 思5 .完型填空微技能指导与训练一一固定搭配、语法知 识、生活常识词汇表一每天默100个（错题本上积累并记录的错词）5165. 301 .分类作文写作指导2 .模拟中考限时考试真题卷训练3 .
4、 2021温州市模拟卷4 .阅读理解微技能指导与训练一一词句猜想、主旨大 思词汇表一、二、三、不规那么动词默写（根据自己错题 本上积累并记录的错词）5176. 61 .分类作文写作指导2 .模拟中考限时考试真题卷训练3 .完型填空微技能指导与训练一一固定搭配、语法知 识、生活常识词汇表一、二、三、不规那么动词默写（根据自己错题 本上积累并记录的错词）5186. 13考前心理辅导、查漏补缺中考10 我们的学生在单项选择，词汇填空和阅读理解A篇方面相比其他题型 显得较弱。我们学校九年级共10个班，分两个个层次。9班和10班， 孩子学习积极性高，自主学习能力强，但是花在理科方面的时间相对 比英语多，
5、剩余8个班属于第二层次，相比9班和10班英语基础并 不是很扎实，词汇、阅读、写作这些方面失分也很高.班级里有一半 的孩子屏蔽英语学习。另外这些孩子学习英语能力弱，态度差，几乎 都放弃英语了，另外这些孩子的父母也管不了自己的孩子，所以家校 联合比拟困难，教师有时觉得自己势单力薄，只能牢牢抓住这批孩子 在校学点英语，回家肯定是不学的。这是我们的劣势，没有家长的监 督，而我们的优势是学生人数少。回顾九上的期末考成绩，因此我们 的中考复习重点要落实词汇表一 1600个单词的四会熟练掌握，词汇 表二397个词的二会熟练掌握，以及335个词块能娴熟地运用。下面 就结合我校近几年来初三英语总复习教学，分头抓
6、好两个层次学生的 学习积极性，特别抓好放弃英语的学生至关重要。后20%成绩直接影 整体成绩。因此，我们要严抓9班和10班的优秀率，狠抓后20%, 特别是后进生不让他们拖后腿。本届初三毕业班的复习计划如下： 一、指导思想和教学目的。以教学大纲为指导，以英语课程标准为依据，以英语中考复 习导引为准绳，以提高英语教学质量为目标，结合学生实际，优化复 习。通过复习应到达以下目的：（1）使所学知识系统化、结构化、让 学生将初中三年所学知识连成一个有机整体，更利于学生理解运用； （2）精讲多练，巩固基本技能；（3）注重解题策略，抓好方法教学，引导学生进行分类、归纳、总结解题的方法。（4）做好模拟训练，把
7、全面复习和重点复习有机结合起来。二、复习措施：我们采用“三轮复习法”（夯实基础一一分类复习一一综合检测）, 做到着眼全面，突出重点，分析易错点，强化薄弱点，点面结合，把 全面复习和重点复习有机的结合起来。三轮复习，大致安排如下：时间内容第一轮九下M3-M8口语复习第二轮口语复习作文复习导引语法专项第三轮复习导引作文词汇模拟卷第一轮复习，语言语法知识复习，夯实基础，教学时间约5周（九 下M3-M8教学同步进行），其中穿插听力口语训练和词汇的复背（电 脑课、早午自修充分利用）。词汇表一，词汇表二，词块学生摸底筛查，教师整理出学生的易错词、易混词、易忘词及遗忘词，并加以对 应的精编词汇练习进行巩固深
8、化和记忆。本阶段系统复习，回归课本，以复习导引的疏理、归纳、总结为 主，重在对基础知识的梳理，以基础知识、基本技能为重点，夯实基 础，同时帮助学生更好地掌握重点。教师利用英语中考复习导引 及区里老师集体整理的知识点思维导图帮助学生整理知识点，以本备 课组精选练习为辅助，力争做到：掌握语言知识点，形成知识链，构 成知识网。第二轮复习以话题词句为主，贯穿听力口语训练，重点作文提升, 并插入中考模拟卷的训练。这一阶段前2周以口语模拟训练为主，强化训练学生的听力和 口语，先过好听力和口语这一关。另外，这一阶段的复习过程结合中 考复习导引的精神，依次进行复习。把重点放在分类及学法的指导、 解题技巧的点拨
9、上，引导学生了解、熟悉各个话题的词句记忆、话题 写作指导以及语篇训练，并在模拟卷中加以强化，检测复习的效果。第三轮复习（前两周）在前两轮复习的基础上，对词汇在这一阶 段来个输出型检测，并强化表二和表三词组的记忆。针对中考题型进 行强化练习，提高对各种题型的解题能力。检测复习效果及学生各方 面的基本能力，有目的、有针对性地开展个别辅导工作,做到定任务、 定时间、定对象，开展“培优、扶中、帮临界”活动，使不同层 次的学生都有一定的提高。后三周，此阶段主要以做全真模拟习题为主，并对词汇进行最后一轮的运营和检测（让学生整理出容易出错，容易混淆的内容。）针 对个体的做题情况，个别学生有针对性地辅导。在第
10、一、二、三轮复 习训练的基础上进行综合训练，以学生为主，对所复习的知识重新整 理，查漏补缺。通过精心设计和选编的综合练习，彻底消除学生的模 糊意识，强化考点。让学生互相阅卷，开展讨论，不懂的或不清楚的 问题再由老师最后定夺，加深印象。这一轮的复习主要是模拟训练，其目的就是查漏补缺和调整考试 心理，便于以最正确状态进入考场，让学生在做好学校正常的模拟训练 之余，有选择地使用各地中考试卷，设定考试时间，进行自我模拟测 验，并及时批改，了解每位学生的弱点和失分点，并个别做好辅导。 归纳学生知识的遗漏点，及时查漏补缺。另外，提醒协商调节好生物 钟，尽量把学习、思考的时间调整得跟中考考试时间相吻合，调整
11、学 生的精神状态，让学生以轻松，自信的心态进入考场。周次日期教学内容课 时执行情况12. 14作业检查，反应期初考试222.211 .听力导引朗读篇章5 （早读，午修，晚自习）2 .名词、3 .冠词、4 .数词、5 .听力口语专项训练（听对话，选图片）6 . M3词汇表一每天默写（40） ,+词汇运用（当堂练当堂对）写作话题1个人情况+说话话题1 -3532.281 .听力导引朗读篇章6-10 （早读，午修，晚自习）2 .代词、3 .介词、4 .连词、5 .听力口语专项训练（听较长对话，选择答案）6 . M4 和 M5词汇表一每天默写（40） ,+词汇运用（当堂练当堂对）写作话题2节日传统+说
12、话话题4-6543. 71 .听力导引朗读篇章11T5 （早读，午修，晚自习）2 .形容词、3 .副词、4 .动词5 . M6,听力口语专项训练（听独白，完成信息记录表）6 . M7词汇表一每天默写（40） ,+词汇运用（当堂练当堂对）写作话题3学会学习+说话话题7-105753. 141 .听力导引朗读篇章16-20 （早读，午修，晚自习）2 .时态、3 .被动语态、4 .不定式、5 .听力口语专项训练6 . M8词汇表一每天默写（40） ,+词汇运用（当堂练当堂对）写作话题4经历与感受+听力口语模拟卷（一）563.211、针对语言基础知识内容查漏补缺，完成对英语中考 语法知识点的复习（以检
13、测为主）2、听力口语模拟卷（二，三，四）机房+正课（加上 早午自修个别辅导）3 .疑问句、祈使句、感叹句4 .简单句、复合句5 .导引专项训练（单项选择题）词汇表一每天默（减法后50个）+词汇表二20写作话题5计划与安排+情景问答1-3573. 281 .听力口语模拟卷（五，六）十正课（加上早午自修个 别辅导）2 .导引专项训练（完型填空7篇）3 .全效学习热点冲刺卷一4 .导引专项训练（阅读1-5篇）5 .导引专项训练（词汇）词汇表一每天默（减法后50个）+词汇表二20写作话题6假日旅行+情景问答4-6584.41 .听力口语模拟卷（七，八）十正课（加上早午自修个 别辅导）2 .导引专项训练
14、（完型填空8-15篇）53 .热点冲刺卷二4 .导引专项训练（阅读6-10篇）5 .导引专项训练（各别不同类的作文范文指导）词块默写35个十词汇表二20写作话题7烦恼压力与问题解决+情景问答7-1094. 111 .听力口语模拟卷（九，十）+正课（加上早午自修个 别辅导）2 .导引专项训练（各别不同类的作文范文指导）3 .热点冲刺卷三4 .导引专项训练（阅读11T5篇）5 .篇章朗读、情景问答及说话冲刺训练词块默写35个十词汇表1词汇分类默写介词、连词写作话题8观点阐述+听力口语考试考前须知说明5104. 181 .写作话题9校园生活2 .写作话题10家庭、朋友和周围的人3 .写作话题11居住
15、环境4 .热点冲刺卷四、五5 .导引专项训练（阅读16-20篇）不规那么动词默写P216 （做减法）+词汇表1词汇分类 默写代词、数词5114. 251 .写作话题12日常活动、购物2 .写作话题13卫生与健康；平安与救护3 .写作话题14文娱与体育4 .全效学习热点冲刺卷六、七5 .专项训练阅读D篇，特别是主观题训练。不规那么动词默写P217 （做减法）+词汇表1词汇分589类默写形容词、副词125.21 .写作话题15世界与环境2 .写作话题16科普知识与现代技术3 .写作话题17人际交往4 .全效学习热点冲刺卷八、九5 .专项训练完型填空。不规那么动词默写P218 （做减法）+词汇表1词汇分类 默写名词、冠词5135.91、专题训练：阅读理解B, C篇2、导引专项训练（各别不同类的作文范文指导）3 .专项训练：单词+词汇为主4 .热点冲刺卷十、十一5 .专项训练：单项选择不规那么动词P216-218再默写十词汇表1词汇分类默写 动词5145. 161 .分类作文写作指导2 .模拟中考限时考试真题卷训练3 .2021温州市模拟卷一、二、三4 .阅读理解微技能指导与训练一一细节理解、推理判 断5 .完型填空微技能指导与训练一一语境推断、逻辑推 理、词汇复现词汇表二每天50个复默写（自我诊断排查后错误的词）词汇表三词块每天50个复默写（自我诊断排查后错误 的词块）5