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1、小班语言活动：我喜欢的小动物一、活动目标：1 .愿意说说自己认识的动物及自己喜欢的动物名称。2 .能大胆的使用普通话表达自己的想法。二、重、难点：能大胆的用普通话说出自己认识的动物及名称。三、活动准备L经验准备：幼儿了解几种常见的动物名称。3 .物质准备：课件。四、活动过程（一）开始局部1 .谈话导入，引起兴趣：小朋友，你们有没有去过动物园呀？那 你们在动物园都看见过什么动物？引导幼儿说说自己看见过的动物。2 .带着幼儿参观动物园o（1）播放多媒体课件观看各种动物的图片：唐老师今天带你们 一起去动物园里看一看好不好。（2）引导幼儿认识各种动物，并能说出它们的名称：这是什么 小动物呀？它长得怎么
2、样？有什么特点？（二）基本局部L提问：你们猜猜唐老师喜欢什么小动物？为什么？（1）请幼儿大胆猜想教师喜欢什么小动物。（2）结合动物图片介绍自己喜欢的小动物。并说说自己喜欢的 小动物是什么样的，为什么喜欢？如：孔雀一美丽一会开屏。3 .请幼儿说一说，你喜欢的小动物是什么？（1）提问：你喜欢什么小动物？为什么？（2）鼓励幼儿大胆的用普通话表达自己的想法。（3）请个别幼儿上来介绍自己喜欢的小动物。4 .游戏:（1）模仿小动物讲述：小朋友们，那我们一起来模仿一下你们各自喜欢的动物吧。（2）送贴纸讲述：你看，前面有这么多的小动物，我们把你身上的五角星贴 到你喜欢的动物身上吧。（三）活动结束教师小结。小动物们都很可爱，是我们的好朋友，我们要关心和保护小动物。不要伤害它们。