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1、精品_精品资料_学校班主任周工作总结及小结学校班主任周工作总结及小结又是一个阳光明媚的暖和天,又到了一周大扫除时间, 重点是打扫窗玻璃和教室墙壁.感谢琳琳妈,恩泽妈,诗涵妈,子傲妈,优优妈大力支持,一中午的时间,将我们的教室和储物间清理得干洁净净.加上迎新年布置的教室：各式窗花,大红灯笼,对联,小报,书写的福字,剪贴的春字, 整个教室洁净洁净,喜气洋洋,有浓浓的年味.孩子们的这些手工制作,能够张贴在教室里,就是对他们的最大嘉奖.今日我们仍进行了”自理生活才能大比拼”其次次评比,大部分孩子起床和吃饭速度有了提升,但是依旧存在迟到,先天晚上遗忘打满墨水, 忘写或少些作业现象, 仍有老师不在, 随便
2、吵闹打闹现象.综合评判,今日获奖的同学大约只有三分之一.没有获奖的同学多少有些扫兴,老师再次给他们机会,让他们好好睡午觉,仍有补救的可能.除少数孩子依旧 吵闹以外,大部分孩子很寂静的睡好了午觉,明天将补发奖 品学校班主任周工作总结及小结.最终一个月我们将连续进行评比,期望各位一如既往的督促和评判孩子的表现.这段时间重点是书信指导.从书信格式,信封格式,书信内容一一进行指导.孩子们先后给家长,给老师,给同学写了四封信,一封比一封出色.孩子们也在这些书信往来中间锤炼了习作才能, 增进了友情学校班主任周工作总结及小可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_结.有很多出色的信件,在班上一一做了点
3、评,孩子们也同 意将他们的优秀信件上传到群相册,但是考虑到信中涉及到一些孩子们的一些小隐秘,因此打算仍是不上传为好.大家 可以征求孩子的同意,看看孩子收到的信件,从中也可以发 现和明白一些事情.第一次给同学写信,收到信件的孩子占班级总人数的52%,应当算一个比较大的比例了,但有些孩子当场就焦急得要哭了,我告知孩子不要焦急,悄悄等待同学的回信就行. 在其次次书信往来中,每一个孩子都如愿以偿收到了信,这 次就个个笑逐颜开了,更宠爱写信了.在信息飞速进展的今日, 书信往来好像是一个遥远的事物,只存在美好的回忆里,加之同学每天在一起,有什么话 当面就说了,好像也没有必要写信了.可是,在我看来,即 使是
4、信息时代,写信依旧是一件美好的事情,有些不好当面 提的要求,有些不好当面表达的情义,借助书信的传递,可以得到很好的解决. 不光是同学之间, 其实父母和孩子之间,夫妻之间, 很多事情都可以借助书信传递我们的情感学校班主任周工作总结及小结.我和可儿的书面沟通,从学校二年 级开头始终连续到现在,依旧乐此不疲.事实上,书信成为 连结我们母子的桥梁,特殊是在他逆反心特殊强的那几年, 我面对他竟然不知道如何开口,而他也一脸的桀骜不驯的时候,我利用书信解决了我们之间颇感敏锐或者犯难的问题.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_即使是他的 xx 大岁生日, 虽然我们亲自赶往北京陪他庆生, 但我依旧给
5、他写了一封长长的信,回忆他xx 大年以来的成长历程, 孩子感叹不已. 今日中午在搞卫生的时候, 琳妈说, 孩子给她写了信,她认为也要写一封回信给孩子才好.我想大抵是孩子的书信给了她触动吧.这样你来我往,增进的岂止是母女之间的感情那么简洁？圣诞元旦庆典和以往一样,搞得风生水起,喧闹特殊.学校为孩子们预备了苹果,贴了心愿树,进行了圣诞嘉年华活动,我也将教室的布置全数交由孩子自己打理,全部的照片都可以在群相册里找到.元旦庆典,我们设计了极具中国特色的手工行动：抄对联,写书法,剪窗花,贴福字,织中国结,做灯笼,制小报优秀作品在教室展出,仍没来得及拍照片.明晚大家仍可以和孩子一起进行跨年活动,在新年到来
6、之际,在群里给老师,同学,父母亲献上最真诚的祝愿.上班一个月以来,活动不断,事故也不断学校班主任周工作总结及小结. 今日要和大家重点强调的事情是请帮忙孩子学会治理好自己的钱包,学会理财.目前发觉班上存在这样的现象：同学之间借钱没有准时仍,要利息.看中了别人的玩具想玩的话,要花钱买.不管有意无意弄坏了别人的东西肯定要赔,而且是高价赔偿.画了一副画,别人看中了也要花钱买.缺少伴侣就用新奇的玩可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_具或者金钱诱惑. 借钱买零食总之一切好像都与钱挂钩学校班主任周工作总结及小结.虽然仍不至于形成风气,但 是也带来极坏的影响. 有些成果优秀的同学一方面瞧不起成果不
7、好的同学,另一方面又抵制不住金钱,玩具,食品的诱 惑,接受别人的赠与,一旦老师发觉了问题,追根溯源,又将责任推卸得干洁净净处理这样的事情真是哭笑不得,愤怒也不是,讲道理好像又都明白.就这样陷入恶性循环,因此特期望各位：在新年来临之际,和孩子谈谈如何合理利用金钱,支配金钱学校班主任周工作总结及小结.当然,我也要反思学校训练不排除几次跳蚤市场给孩子们带来的影响：以物换物,旧物依旧可以卖出去.作为有组织的一个市场可以如此交易,而且每次交易除开捐助一部分以外,考虑到他们的辛苦叫卖,我仍是准许他们截留一部分自由支配,而无组织的私下交易就简洁违规,甚至引发一些麻烦.以上所说的一些交易或许是孩子们对跳蚤市场
8、的一种仿照.让我们记住 20xx 年的种种美好,将种种不足抛弃在旧年里,满怀期望迎接新的一年的到来；延长阅读：学校班主任两周工作总结大致两周的教学和治理,主要三点感受：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、肯定要尽可能明白同学.这话是早知道,而且也始终在努力的做.上学期我有静下心想过班上的每个同学.大致是依据上语文课以及和家长沟通来作判定的.所以无非是期望他们的家长能做点什么,或者期望他们在某些方面能有所改善学校班主任周工作总结及小结.当然并不是说我不要进步,从而治理的刚好,促使他们更好.当我在音乐课上改 作业发觉谭淇文帮老师做事,当发书人,而且是被老师选出 来的.我很惊奇；他不
9、是仅仅学习成果不好、不遵守纪律的 孩子啊学校班主任周工作总结及小结.我就问了下他,你喜 欢音乐吗？他没有问答.我又问了：你以前也帮音乐老师做 事吗？他说是我当时有所触动.我始终关注他,仍有其他人 的仅仅是很小的一部分,要是我能多明白他们多好；后来的 手工作品以及老师节,也让我从新熟悉了吴国玉、何炎瑾、 刘心远、付成康、晏晖等小伴侣学校班主任周工作总结及小 结.原先他们的仍是能做出好的手工作品,他们仍有其他面 啊；尽管送给老师的贺卡不是那么好看,可却真真的是孩子们的一片心愿. 特殊是一些平常内向的孩子.多去明白他们,对教学治理都是很有帮忙的.二、养成各种良好习惯多么重要；不知道是孩子仍没进入状态
10、,仍是真的是习惯不好.这开学初很闹,班干部不会管人,带读的不会主动带,路队仍是乱,有几个同学仍不进教室,卫生习惯也不好.更让我心烦的是,怎么那么多人不可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_听话；强调很多遍,一些作业本练习册仍是那么多人不写名字；总而言之,言而总之,这些现象让我很浮躁,不得不发脾气,很难淡定下来.即使我在两块黑板上都写了“轻声细语”,并让同学提示也没用.我想是我一年级带他们犯下的错吗？你看, 我师傅班上学习成果好, 手工作品得奖的很多, 路队仍总得星,她比一年级时轻松多了；没方法,总得想办法.路队我把那一小部分捣蛋的放在最前面,情形有所改善 学校班主任周工作总结及小结.
11、带读的小伴侣提示了几次也有进步.三、无论是教学治理都要冷静,淡定点,总会有方法.冷静下来对事情才有帮忙,假如总是浮躁一点用都没有.学会求助是种很好的技能学校班主任周工作总结及小结.比如做板报,我们二年级孩子仍是不大会搞,但我仍是向他们求助了；打印字,剪图案,画画等.孩子是要渐渐培育,让他们做点事情,这次不好下次可能就行.当然要去教,化难为简,一步步实现此外也可以向家长,向身边的同事求助学校班主任周工作总结及小结.这也叫充分利用身边的资源；阅读拓展：学校班主任工作总结一件事情往往会产生出两种不同的结果,这两种结果, 同时也反映了对某一事物的不同看法.特殊是在日常的工作中,同学每天都可能会显现一些
12、你意想不到的事,有的使你可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_焦头烂额,有的使你一筹莫展,有的使你徘徊不决,有的使你生气万分,由此陷入了特别苦恼的境的.面对这些杂乱琐碎的事, 作为一个老师必需要有清醒的头脑,以训练为中心,一切以同学的利益为动身点,本着实事求是的态度,循心善诱,去明白、分析、解决这些问题,从而使自己在同学中享有肯定的威信,得到同学的信任和热爱,这样工作起来才顺心,同学才和你交心,同时也才能使家长们放心.反之遇事简洁、粗暴或一味的进行禁止,扼杀同学的热忱和爱好,工作就会很被动, 得不到同学的支持, 于是对老师就敬而远之.一、发觉问题.在临毕业前夕,我班显现了一股互留赠言
13、之风,几乎每 个同学人手一本特别精致的同学录,一下课有的人就忙着找各自较好的同学留言,放学后也是三个一群,五个一伙的相 互写着,好象留言成了一天中最重要的事.有的甚至于把作 业放置一边不闻不问,却对写同学录特别专心,特别投 入.更使人生气的是一次数学课上,个别同学竟然把同学 录拿出来公开写起来,被老师发觉了,并缴了几本学校班主任周工作总结及小结.我随便打开看时, 真是不看不知道,一看吓一跳,其中有些赠言极其不健康,内容相当低级、庸俗,有的字眼不堪入目,相当下流.最使人意想不到的是平常看起来特别老实、本份,是我心目中思想品德很健康的同学,竟然也写出了一些与他们年龄、经受很不相称的语言小可编辑资料
14、 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学班主任周工作总结及小结.正处于毕业阶段特别关键的时刻,显现了这一令人惊奇、使人生气的现象,作为班主任的 我,感到问题的严峻性,必需立刻实行措施,禁止这一不正 之风,调整孩子们的心态,端正他们的思想,全力以赴投入 最终的复习,于是我进行了其次步工作.二、训练、帮忙.我特的利用一个少先队活动时间,环绕“什么叫赠言？” “赠言的作用是什么？” “如何写赠言？”这几个问题开展争论,同学们争论得特别热闹,大家各抒己见,纷纷说出了自己对这几个问题的看法和懂得,特殊是那些在同学录 上乱写的人,听了大家的发言,都感到特别惭愧,下课后都 自觉到办公室来向老师承认错误,大家
15、都明白了赠言就是给别人留下美好希望和真诚的期望,来勉励别人奋进,唤起信 心,它是有着深远意义,值得留念,使人难忘的语言.于是 我就趁热打铁,放学后我有意在布置作业时,让每个同学在 家庭作业本上写上5-10句你认为较好的赠言,看谁会动脑筋,写得最好学校班主任周工作总结及小结.其次天,我又利用朝会时间,让同学们各悠闲上台念出他们写的赠言,大家积极举手,争先恐后,说出了很多美好的赠言, 什么“祝友情的久天长” 、“祝学习上进, 前途无量”、“让我们共同制造美好的将来” 、“祝你考上重点中学” 等等, 有的同学仍依据同学们的不同爱好,写出了相应的赠言,如可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_
16、我班宠爱跳舞的同学,她的同学录上就留下的赠言是：“祝你早日成为出名的舞蹈家”和“你的舞姿,终生难忘”、”希你的舞越跳越好”等等,对热爱数学的同学, 给他留下了“祝你成为我国其次个陈景润”或“我国将来的数学家” ,对宠爱踢足球的、等诸位同学, 就希望他们不久的将来, 成为国脚和 “希球技提高,为我国冲出亚洲,走向世界作出奉献”、“希你成为将来的、亚洲足球先生”等等.看了孩子们这些发自内心、真诚的祝愿,那一笔笔工整的赠言,我特别兴奋,同时也特别欣慰, 孩子们是那么的纯真、那么的可爱,只要我们耐心诱导,倾注爱心,热忱帮忙他们,就会有成效,问题才会得到解决.三、圆满解决.为了满意同学们的愿望, 让他们
17、在相处了六年学校生活中,相互留下难忘的纪念,我和班干部们商议并一样打算,在毕业班会上增加互签毕业赠言这一内容,同学们知道后都特别兴奋,他们没有想到老师会特的支配写赠言,于是有的同学重新买来一本崭新的同学录作好预备,有的同学把原先乱写的内容封存起来,重新再写,有的同学干脆把不健康的赠言撕掉,仔细摸索,如何再写.在开毕业班会那天,大家热忱很高, 都积极参加写赠言, 有的仍主动把 同学录拿给老师看,并让老师给他们留下美好的希望,有的同学仍写下好玩的、诙谐的、使人发笑的赠言,布满了欢声笑语,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_大家沉迷在无比欢快之中.从这件事上,我感受到了耐心诱导的好处,尝到了它的甜头,启示了我在今后工作中,事事要循循善诱,耐心的指导,多为同学的爱好作想,既当他们的老师,也作他们的知心伴侣.可编辑资料 - - - 欢迎下载