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1、广东省汕头市澄海区2020-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷(解析版) 广东省汕头市澄海区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷 一、选择题 1.若分式 有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. B 分式有意义的条件 1-2x0,解得:x。 故答案为:B. 使分式有意义的条件是分母不等于0,依据此条件列出不等式,再解得x的取值即可。 2.下列高校的校徽图案是轴对称图形的是( ) A. 清华高校 B. 北京高校 C. 中国人民高校 D. 浙江高校 B 轴对称图形 解:A、不是轴对称图形,本选项错误; B、是轴对称图形,本选项正确; C、不是轴对称图形,本选项错误
2、; D、不是轴对称图形,本选项错误 故选B 结合轴对称图形的概念进行求解即可 3.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. D 整式的混合运算 A,依据合并同类项的法则可得, 故A不正确; B,依据同底数幂的乘法法则可得, 故B不正确; C,依据完全平方公式可得, 故C不正确; D,因为, 则有, 即, 依据0指数幂的运算法则可得正确。 故答案为:D. 先依据整式运算的性质或公式计算出正确结果,然后选择出正确选项。 4.若等腰三角形的周长为28cm,一边为10cm,则腰长为( ) A.10cmB.9cmC.10cm或9cmD.8cm C 三角形三边关系,等腰三角形的性质 解:若10cm是
3、腰长,则三角形的三边分别为10cm,10cm,8cm, 能组成三角形, 若10cm是底边,则三角形的腰长= (2810)=9cm, 能组成三角形, 所以,三角形的腰长为10cm或9cm 故选C 分10cm是腰长和底边两种状况探讨求解,再利用三角形的三边关系推断是否能够组成三角形 5.一副三角板如图叠放在一起,则的度数是( ) A.165 B.120 C.150 D.135 A 三角形的外角性质 如图,由三角板的特别性可知,ADE=60 ADE是DOC的外角 ADE=DOC+C DOC=ADE-C=60-45=15 又+DOC=180 =180-DOC=180-15=165。 故答案为:A. 依
4、据三角板上的特别角度,用三角形外角的性质和补角关系来解答。 6.如图,在ABC中,AB=AC,BD平分ABC交AC于点D,AEBD交CB的延长线于点E若E=35,则BAC的度数为( ) A.40B.45C.60D.70 A 平行线的性质,等腰三角形的性质 解:AEBD, CBD=E=35, BD平分ABC, CBA=70, AB=AC, C=CBA=70, BAC=180702=40 故选:A 依据平行线的性质可得CBD的度数,依据角平分线的性质可得CBA的度数,依据等腰三角形的性质可得C的度数,依据三角形内角和定理可得BAC的度数 7.计算 等于( ) A. B. C. D. D 幂的乘方
5、. 故答案为:D. 先依据乘方运算的法则推断出幂的符号,再用幂的乘方法则计算出结果即可。8.如图,在ABE中,AE的垂直平分线MN交BE于点C,E=30,且AB=CE,则BAE的度数是( ) A.80 B.85 C.90 D.105 C 线段垂直平分线的性质 点C在AE的垂直平分线MN上 AC=CE EAC=E=30 又AB=CE AB=AC B=ACB 又ACB是ACE的外角 ACB=EAC+E=60 B=ACB=60 在ABE中,BAE+E+B=180 BAE=180-E-B=180-30-60=90。 故答案为:C. 先依据线段的垂直平分线的性质证得线段AC=CE,然后用等腰三角形的性质
6、得EAC=E=30和B=ACB;再用 三角形外角的性质求得ACB=60,易得B=ACB=60;最终用三角形内角和定理求出BAE=90。 9.已知: ,则 的值等于( ) A. B. C. D. A 利用分式运算化简求值 将去分母得b-a=2ab,即a-b=-2ab. . 故答案为:A. 先将分式得出a-b=-2ab,再将的分子、分母用运算律变形,最终将a-b=-2ab整体代入化简求值即可。10.如图,点P在边长为1的等边ABC的边AB上,过点P作PEAC于点EQ为BC延长线上一点,当PACQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为( ) A. B. C. D.不能确定 B 全等三角形的判定与性质,
7、等边三角形的判定与性质 过点P作PMBQ,交AC于点M. ABC为等边三角形 A=B=ACB=60 PMBQ MPD=Q,APM=AMP=ACB=B=60 APM是等边三角形 PA=MP 又PA=CQ MP=CQ 在PMD和QCD中 PMDQCD DM=DC=MC 又PEAC EM=AE=AM DE=EM+DM=(AM+CM)=AC=1=. 故答案为:B. 过点P作PMBQ,综合运用等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质得出线段的关系,从而得证。二、填空题 11.2015年诺贝尔生理学或医学奖得主中国科学家屠呦呦,发觉了一种病毒的长度约为0.00000456毫米,则数据0.000004
8、56用科学记数法表示为_ 4.56106 科学记数法表示肯定值较小的数 解:0.00000456=4.56106 , 故答案为:4.56106 肯定值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n , 与较大数的科学记数法不同的是其所运用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所确定 12.分解因式: =_ 提公因式法与公式法的综合运用 =. 故答案为:. 先提取公因数,再用完全平方公式分解。13.分式方程 的解为_ 解分式方程 方程两边乘x(x-3),得 2x=3(x-3) 解,得:x=9 检验:当x=9时,x(x-3)0。 原分式方程的解是x=9. 故答案为
9、:x=9. 方程两边同乘最简公分母x(x-3),化分式方程为整式方程,求得x的值,然后检验x的值是否为原分式方程的解。 14.若正 边形的每个内角都等于150,则 的值为_ 12 多边形内角与外角 正n边形的每个内角都等于150 正n边形的每个外角都等于180-150=30 所以n=36030=12. 故答案为:12. 先依据正多边形的内角度数求出外角度数,然后用外角和除以外角的度数即得边数n。15.如图,在ABC中,AD是BAC的平分线,DEAB于点E, ,DE=2,AB=4,则AC的长是_ 3 角平分线的性质 如图,过点D作DFAC于F。 AD是BAC的平分线,DEAB,DFAC DF=D
10、E=2 又+=7 AB+AC=7 又AB=4 AC=3. 故答案为:3. 过点D作DFAC于F,依据角平分线的性质得DF=DE=2,然后用+列出方程求解即可。 16.已知 ,那么 的值为_ 4 因式分解的应用 原式=()()- =2()- =- = =4 故答案为:4. 先将原式中的因式分解,再将代入化简,然后再对所得整式进行化简求值即可。三、解答题(一) 17.计算: 解:原式 整式的混合运算 用整式乘法公式或法则计算即可。18.先化简,再求值: ,其中 解:原式= , 当 时,原式 . 利用分式运算化简求值 先将分式化简,再将x的值代入求值。19.如图,已知AD,AE是ABC的高和角平分线
11、,B=44,C=76,求DAE的度数 解:B=44,C=76, BAC=180BC=60, AE是ABC的角平分线, EAC= BAC=30, AD是高,C=76, DAC=90C=14, DAE=EACDAC=3014=16 三角形的角平分线、中线和高 先依据三角形内角和定理求出BAC的度数,再依据三角形的角平分线的定义求出EAC的度数;然后依据三角形的高线的定义以及三角形内角和定理求出DAC的度数,则DAE=EAC-DAC. 四、解答题(二) 20.已知 , 求下列各式的值 (1) (2) (1)解: , , (2)解: , , 完全平方公式及运用,因式分解的应用 依据完全平方公式进行恒等
12、变形,将所求代数式化为只含有(m+n)或mn的式子,然后代入求值即可。21.某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克求第一次进价是每千克多少元? 解:设第一次进价是每千克x元,依题意得: , 解得:x=5, 经检验:x=5是原方式方程的解 答:该种干果的第一次进价是每千克5元。分式方程的实际应用 设出第一次的进价,依据两次进价之间的关系表示出其次次的进价;然后用“总价单价”分别表示出两次进货的数量,最终用两次进货数量之间的关系作为相等关系列出方程,解所列方程并进行
13、检验。22.下面是某同学对多项式 进行因式分解的过程 解:设 ,则 原式= (1)该同学因式分解的结果是否彻底?_(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请干脆写出因式分解的最终结果_ (2)请你仿照以上方法尝试对多项式 进行因式分解 (1)不彻底; (2)解:设 ,则 原式= 因式分解运用公式法 设, 则原代数式整理后可用完全平方公式分解因式;然后将回代回去,用完全平方公式接着因式分解。五、解答题(三) 23.已知:在ABC中,ACB=90,点P是线段AC上一点,过点A作AB的垂线,交BP的延长线于点M,MNAC于点N,PQAB于点Q,AQ=MN 求证: (1)APM是等腰三角形; (2)PC=
14、AN (1)解:BAAM,MNAC, BAM=ANM=90, PAQ+MAN=MAN+AMN=90, PAQ=AMN, PQAB,MNAC, PQA=ANM=90, 在AQP和MNA中, , AQPMNA, MA=AP, APM是等腰三角形 (2)解:MA=AP, AMP=APM, APM=BPC, AMP=BPC, BPC+PBC=90,AMB+ABM=180-BAM=90, ABM=PBC, PQAB,PCBC, PQ=PC(角平分线的性质), 由(1)可知AN=PQ, PC=AN 全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定与性质 (1)用ASA证得AQPMNA,从而证得MA
15、=AP,从而得证。 (2)用“等角的余角相等”证得ABM=PBC,再用角平分线的性质证得PQ=PC;然后由(1)证得AN=PQ,等量代换得PC=AN. 24.如图,已知,在ABC中,ABAC,分别以AB、BC为边作等边ABE和等边BCD,连结CE、AD (1)求证:ACDABD; (2)推断DC与CE的位置关系,并加以证明; (1)证明:BCD为等边三角形, DBDC, 在ABD与ACD中, ABDACD, ABDACD (2)解:DCCE,证明如下: 由(1)可得ABDACD,ADBADC, 又BDC60, , ABE为等边三角形, AB=BE,ABE60, 1603, 2603, 1=2,
16、 在ABD与EBC中, ABDEBC, BCEBDA150, DCEBCEDCB15060 90 DCCE 全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质 (1)用等边三角形的定义可得线段BD=DC,又已知AB=AC,加上公共边AD=AD,易证ABDACD,从而得ABD=ACD. (2)由ABDACD可得ADB=ADC,由等边三角形的性质可得BDC=60,从而计算出ADB=150;然后再证得ABDEBC,从而得BCE=ADB=150;由DCB=60,用两角之差即可求得DCE=90,从而得证。 25.如图,CN是等边ABC的外角ACM内部的一条射线,点A关于CN的对称点为D,连接AD,BD,CD,其中
17、AD,BD分别交射线CN于点E,P (1)求证:CD=CB; (2)若ACN= ,求BDC的大小(用含 的式子表示); (3)请推断线段PB,PC与PE三者之间的数量关系,并证明你的结论 (1)证明:点A与点D关于CN对称, CN是AD的垂直平分线, CA=CD, ABC为等边三角形, CB=CA, CD=CB (2)解:由(1)可知:CA=CD,CNAD, ACD=2ACN=2 ABC是等边三角形, ACB=60, BCD=ACB+ACD=60+2 CB=CD, BDC=DBC= (180-BCD)=60- (3)解:证明:结论:PB=PC+2PE在PB上截取PF使PF=PC,连接CF CA
18、=CD,ACD=2 , CDA=CAD=90- , BDC=60- , PDE=CDA-BDC=30, 在RtDPE中,PD=2PE CPF=DPE=90-PDE=60, CPF是等边三角形, CPF=CFP=60, BFC=DPC=120, 在BFC和DPC中, , BFCDPC BF=PD=2PE PB= PF+BF=PC+2PE 全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形 (1)已知点A、D关于直线CN对称,由线段垂直平分线的性质可得CA=CD;再由ABC是等边三角形得CA=CB,等量代换得CD=CB. (2)由等腰三角形“三线合一”的性质可得ACD=2;由ABC是等边三角形得ACB=60,继而得BCD=60+2;再由三角形内角和定理得BDC+DBC=180-BCD=120-2;而由CB=CD可得BDC=DBC=60-. (3)在PB上截取PF=PC,先在RtPDE中,用30角的性质证得PD=2PE,再通过证明BFCDPC得BF=PD=2PE,从而证得PB=PF+BF=PC+2PE.