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1、1 研究究目的青少年时时期正是是人生中中最缤纷纷绚丽的的时刻,本应该该享受着着温馨快快乐的时时光,但但是有些些人却处处于低落落、抑郁郁、孤单单之中，没没有人理理解，甚甚至父母母对他们们也只是是责备而而没有关关心，所所以现在在社会上上张扬、叛叛逆的青青少年很很多。由于我们们与他们们是同龄龄人，我我们初步步认为导导致其发发展的最最主要原原因是由由于父母母没有真真正理解解孩子,没有正正确把握握正处在在青春期期的子女女的心理理,当子子女在心心理上出出现问题题时,并并没有及及时的加加以引导导。从而而使两代代人心理理上的差差距越来来越大,共同语语言越来来越少。父母母认为孩孩子日渐渐长大，有有越来越越多的话
2、话都愿埋埋在心里里而不愿愿告诉自自己，父父母越来来越多的的关心在在子女看看来变成成了唠叨叨。子女女也日渐渐感觉自自己已长长大，看看待某些些事情的的观点与与父母产产生了很很大的不不同。因因此有些些话宁可可藏在心心里，也也不愿与与父母沟沟通。因因此，父父母与子子女沟通通时出现现的问题题也越来来越多，从从而在父父母与子子女的心心灵之间间形成了了一道深深不见底底的“鸿沟”。当后后果不可可弥补时时，父母母、子女女才清楚楚地明白白当初应应该怎样样做。为了减少少此类事事件地发发生，还还青少年年们一片片灿烂的的天空，我我们做了了此次关关于亲子子沟通状状况的调调查研究究，确立立本研究究的重点点在调试试亲子关关系
3、的方方法上，通通过调查查分析，提提出有针针对性的的方法，增增进父母母与子女女的相互互理解，尽尽力缩小小那道“鸿沟”，给青青少年一一个温馨馨快乐的的家。2 研究究方法21被被试211 子子女问卷卷：子女女被试共共1500人，其其中女生生为811人，男男生699人，年年龄在11218岁岁之间；被试选选择的范范围为三三所具有有代表性性的学校校：唐山山一中、唐唐山二中中和唐山山六十二二中，每每校随机机抽取550名被被试。因因此，被被试具有有良好的的代表性性。212 家家长问卷卷：分发发和回收收有效的的家长问问卷1550份，其其中唐山山一中教教师300份，采采取社会会调查的的方式在在市中心心发放220份
4、，其其余1000份问问卷由唐唐山一中中学生带带给父母母填写。在在家长被被试中，母母亲为778 人人，父亲亲为555人。年年龄范围围在377500岁之间间。男女女人数相相差不大大，职业业多样，所所以本调调查的结结果具有有一定的的代表性性和可信信度。22 方法本研究主主要采用用了访谈谈法和问问卷调查查法。221访谈法为了初步步了解子子女与父父母的沟沟通状况况，我们们采访了了唐山一一中的一一些同学学。通过过与他们们的交谈谈,我们们初步了了解了一一些家庭庭的亲子子沟通状状况，这这为我们们制定问问卷及之之后的深深入研究究提供了了很大帮帮助。222问卷卷法根据我们们得到的的有效信信息，我我们制定定了亲亲子
5、沟通通调查问问卷父母篇篇亲亲子沟通通调查问问卷子女篇篇。23 研究工工具 为了实现现研究目目的，本本课题组组主要设设计并采采用了自自编调查查问卷亲亲子沟通通调查问问卷子女篇篇亲亲子沟通通调查问问卷父母篇篇。 3 研究究程序31 前期准准备阶段段311 资资料收集集：通过过阅读书书籍、网网上搜索索，获得得了有效效信息。 312 调调查访谈谈：询问问老师、家家长、同同学，收收集了大大量的相相关信息息，为编编制调查查问卷作作相应准准备。313 编编制问卷卷 （后后附问卷卷）32 主体研研究环节节1、制定定问卷、分分发问卷卷2、收回回问卷、统统计数目目3、分析析问卷、绘绘制图表表、得出出结论4、提出出
6、建议、完完成论文文4 结果果及讨论论4.1亲亲子关系系(1)您您认为您您对孩子子的教育育培养方方式是什什么样的的? A 家家长专制制 BB 民主主平等 C 一般平平淡 D 疏疏远陌生生 EE 放任任自流由此看来来，大多多数家长长的教育育培养方方式是科科学的，但但仍然有有一些家家长采取取了极端端的方式式，例如如，家长长专制、疏疏远陌生生、放任任自流等等，使自自己与子子女的沟沟通出现现问题。父父母之所所以采取取这种方方式，主主要是由由于以下下三点原原因：第一，有有些家长长们望子子成龙心心切，认认为实行行家长专专制，在在“棍棒教教育”下能够够激发出出孩子的的内在潜潜能。第二，自自己的孩孩子在宽宽松的
7、条条件下不不能很好好地把握握自己，只只有在父父母的严严加管教下下才能健健康成长长。第三，有有些家长长在孩子子屡教不不改的情情况下，丧丧失了对对孩子的的信心，对对他们放放任自流流，使得得与孩子子渐渐地地疏远、陌陌生了。(2)父父母在你你心目中中的形象象是什么么样的？A 朋友友B长者 CC 严师师D裁判E 警察F 保姆（父亲） （母母亲）(3)在在您家,孩子更更愿意跟跟谁沟通通? A 父父亲B 母亲亲C 都一样样由此看来来,有776%的的子女把把自己的的父亲当当成长者者、严师师，566%的子子女把自自己的母母亲当成成朋友。有有58%的子女女愿意与与母亲沟沟通,113%的的子女愿愿意与父父亲沟通通。
8、可见见，父亲亲和母亲亲在家中中所扮演演的角色色是不同同的。因为在家家庭中，父父亲多表表现出威威严的一一面，更更能让子子女听从从自己的的意见，用用深沉的的爱关心心自己的的孩子，使使孩子很很难感受受到。而而母亲更更多的是是和蔼可可亲的，以以温和的的方式关关心孩子子的生活活，直接接的表达达自己的的爱。所所以，一一般在子子女心目目中，父父亲多为为长者、严严师，母母亲多为为朋友。同时，在在有些家家庭中，母母亲过细细的管教教方法使使子女对对其产生生了抵触触心理，久久而久之之，便形形成排斥斥。而父父亲则把把大部分分精力投投入到了了自己的的事业之之中，他他们对子子女的教教育方式式比较理理性、豁豁达。这这时，子
9、子女往往往会觉得得与父亲亲沟通更更容易。所所以也有有一些子子女认为为父亲是是朋友，母母亲是长长者、严严师。4.2亲亲子沟通通状况42亲亲子沟通通基本状状况(1)如如果你与与父母沟沟通，多多长时间间一次? A 经经常B 定期C 偶尔不不定期DD 从来来不沟通通由此看来来，有13.6%的的子女经常与父父母沟通通。通过过调查及及访谈我们得得出了三三个原因因：第一,子子女与父父母成为为了真正的朋友友，不存存在代沟沟，无话话不谈。第二，子子女理解解父母对对自己的的关心，将将自己的的情况告告诉父母母，能让让他们放放心。第三，子子女认为为经常与与父母沟沟通，可可以得到到父母的的建议和和帮助。有15.15%的
10、子女女偶尔与与父母沟沟通。通通过调查查及访谈谈我们得得出了两两个原因因：第一，父父母工作作比较忙忙，子女女学习比比较紧，抽抽不出太太多的时时间进行行沟通。第二，有有些子女女认为父父母有些些唠叨，如如果过多多地与他他们沟通通可能会会受到他他们的批批评，因因此不愿愿意与他他们经常常交谈。(2)在在子女看看来，与与父母沟沟通存在在问题的的原因有有哪些？ A 学习紧紧,没时时间B 父母母不接受受自己的的见解 C 好多事事情讲不不清楚DD 父父母不听听自己的的倾诉在父母看看来，与与子女沟沟通存在在问题的的原因有有哪些？A工作忙忙，没时时间 B想沟沟通，但但没有共共同语言言 C 孩子子不愿意意告诉自自己
11、DD无此念念头 (3)在在子女看看来，与与父母沟沟通时的的感受是是什么样样的？A 宽松松 B 愉悦 CC 紧张张 D 困困难 E 无奈由此看来来，大多多数子女女在与父父母沟通通时感到到宽松、愉愉悦。这这是因为为子女觉觉得父母母能够倾倾听自己己的心声声，理解解自己的的要求，能能够体会会到父母母对自己己的关心心，所以以他们之之间不存存在沟通通的障碍碍，可以以轻松地地开启对对方的心心灵之窗窗。但仍有一一部分子子女在与与父母沟沟通时感感到无奈奈、困难难和紧张张。这是是由于父父母采取取的是居居高临下下的权威威方式来来教育子子女，使使子女与与其对话话时感到到畏惧，不不敢提出出自己的的意见，以以致父母母与子
12、女女之间产产生隔阂阂，无法法顺利沟沟通。43亲亲子沟通通内容(1)子子女愿意意将自己己的秘密密告诉谁谁？A 父母母 BB 老师师 CC 好朋朋友 D 写写日记 E 不告诉诉 FF 其它它由此看来来，有446.221%的的子女愿愿意将自自己的秘秘密告诉诉好朋友友。这是是因为朋朋友值得得自己信信赖，可可以为自自己保守守秘密，同同时又有有共同语语言，在在遇到一一些问题题，又不不希望父父母知道道时，好好朋友能能够提出出一些建建议，帮帮助自己己度过难难关。有26.52%的子女女愿意把把自己的的秘密写写在日记记上。他他们感到到自己已已经是成成年人了了，有话话不需要要对别人人说，自自己可以以解决，便便把话埋
13、埋在心底底，有了了自己的的秘密就就写在日日记上。他他们不愿愿暴露自自己的内内心世界界，希望望拥有一一片属于于自己的的空间。只有155.155%的子子女愿意意将自己己的秘密密告诉父父母。因因为一些些事情如如果不告告诉父母，会会让父母母感到不不安，为为自己担担心。告告诉父母母后，还还可以得得到父母母的一些些建议。 (2)子女会会将什么么事情告告诉父母母？A 学习习成绩、学学习方法法 B 和同性性朋友交交往 CC 和异异性朋友友交往 D 社会会现象 E 身身边的早早恋现象象 在父母看看来，子子女在哪哪些事情情上愿意意与其交交流沟通通？ A 学习习成绩、学学习方法法 BB 和同同性朋友友交往 CC 和
14、异异性朋友友交往 D 社会会现象 EE 身边边的早恋恋现象在子女问问卷中，有有72.73%的子女女愿意与与父母谈谈论社会会现象；在父母母问卷中中，有663.884%的的子女愿愿意与父父母谈论论社会现现象。随随着年龄龄的增长长，子女女们比较较关注社社会上的的一些事事情，并并且对这这些事情情有了一一些自己己的看法法。告诉诉父母，既既可以听听到他们们的意见见，又可可以判断断自己的的意见是是否正确确，使自自己的思思想更为为成熟。在子女问问卷中，有有59.85%的子女女愿意将将学习成成绩告诉诉父母；在父母母问卷中中，有660.776%的的孩子愿愿意将成成绩告诉诉父母。由由于子女女目前最最重要的的任务就就
15、是学习习，而这这也是父父母最为为关心的的一个问问题，因因此，在在学习过过程中遇遇到困难难时，子子女会寻寻求父母母在学习习方法上上的指导导，这样样既能使使父母放放心，又又能使自自己的学学习成绩绩得到提提高。同时我们们发现子子女问卷卷中有 40.91的同学学认为把把与异性性同学的的交往告告诉父母母，但是是在父母母问卷中中只有112.330认认为子女女把与异异性的交交往告诉诉自己，相相差很大大。我们们了解到到，子女女认为自自己将很很多事情情告诉了了父母，但但父母关关心此阶阶段孩子子在交往往方面的的情况，他他们期望望得到更更多的信信息了解解子女的的交往状状况，对对孩子的的主动沟沟通仍然然觉得不不足，而
16、而这些在在子女看看来确实实多余的的。 (4)父母对对子女与与异性的的交往的的态度是是什么?A 担心心孩子早早恋 B 孩子应应懂得自自重 C 怕影影响孩子子，怕孩孩子被带带坏 D 影响家家庭荣誉誉E 正常常交往，不不予干涉涉 F 相相信孩子子有尺度度 G 朋友友多可以以互相帮帮助 H 只要不不影响学学习便好好 I 思想想开放，不不在乎（子女篇）（父母篇）由此看来来，有557.669%的的子女认认为父母母对待自自己异性性交往的的态度是是正常交交往，他他们不予予干涉；有533.799%的父父母选择择的是“正常交交往，他他们不予予干涉”，有655.911%的选选择“相信孩孩子有尺尺度”。可见，大大多数
17、家家长对子子女是比比较放心心的，思思想比较较开明。相相信男女女生之间间存在纯纯洁的友友谊，能能够把握握交往的的尺度，满满足青春春期的正正常心理理需求。在子女看看来，父父母不应应过多干干预自己己的交际际活动，自自己能够够处理好好在青春春期所遇遇到的问问题。因因为子女女正处于于青春期期，生理理上和心心理上都都发生了了很大变变化，渴渴望与异异性接近近，从中中寻求友友谊。这这是这一一年龄阶阶段的正正常现象象。同时，也也有288.033%的子子女认为为父母担担心自己己早恋；有200.000%的父父母担心心孩子早早恋。在父母看看来，子子女正处处在人生生的十字字路口，必必须慎重重地走好好每一步步。如果果子女
18、为为此花费费过多的的精力，势势必影响响学习。孩孩子的主主要任务务是学习习，不能能过早地地坠入爱爱河。而孩子认认为，有有些父母母担心的的“早恋”问题根根本是他他们的臆臆想，本本来很简简单的事事情却被被他们想想得很复复杂。所所以，更更多的子子女会选选择回避避这个话话题。5 结论论通过这次次调查研研究，我我们得出出这样的的结论：亲子沟沟通的状状况总体体来看是是好的，也也就是说说父母与与子女之之间能够够较好地地理解对对方。但但也存在在着一些些不容忽忽视的问问题。具具体来说说：第一，部部分父母母对子女女的教育育培养采采取了极极端的方方式。或或采取居居高临下下的权威威方式来来教育子子女，使使子女在在与其对
19、对话是感感到畏惧惧，不敢敢提出自自己的意意见；或或对子女女放任自自流，认认为孩子子没有希希望，没没有前途途，丧失失了对孩孩子的信信心，使使得与孩孩子疏远远陌生了。第二，一一些父母母没有足足够的时时间与子子女在一一起沟通通。在紧紧张忙碌碌的生活活中，父父母大多多为了工工作而很很少与子子女沟通通，而子子女由于于学习任任务较重重，也没没有太多多的时间间去了解解父母，双双方没有有机会沟沟通，甚甚至有些些因忙碌碌而没有有亲子沟沟通的念念头。这这样，便便造成父父母与子子女之间间的感情情距离越越来越远远，共同同语言越越来越少少，久而而久之，双双方进行行沟通时时便会感感觉越来来越困难难，形成成代沟。第三，由由
20、于两代代人经历历的社会会背景及及双方在在知识修修养、生生活阅历历、思想想观念上上的差异异，使得得他们在在人生的的许多方方面产生生了距离离。在某某些事情情上，父父母与子子女无法法说服一一方改变变其认识识，使意意见统一一，甚至至有的事情情根本无无法讲清清楚。这这样，子子女与父父母沟通通时常感感到困难难和无奈奈。所以以，子女女愿意将将自己的的秘密告告诉好朋朋友或写写在日记记本上，只只与父母母谈一些些社会现现象或是是直接将将父母最最关心的的学习成成绩告诉诉父母，而而将自己己内心的的想法和和青春期期心理上上存在的的一些问问题埋在在心底，选选择了自自己承受受，自己己解决。正是由于于这些原原因，使使父母与与
21、子女之之间的代代沟越来来越大，越越来越深深。只有有父母多多关心、尊尊重子女女，正确确引导子子女，子子女多理理解父母母，多与与他们主主动交流流，才能能尽可能能的消弭弭隔阂，使使子女在在平等、宽宽松的家家庭环境境中健康康成长。6 建议议青春期变变化之大大，时间间之短，矛矛盾之多多，影响响之长久久，是人人的一生生中其它它时期不不可比拟拟的。父父母、子子女之间间应互相相理解，互互相尊重重，顺利利度过这这一过渡渡时期，尽尽力消弭弭“代沟”。要达到这这一目的的，关键键是双方方共同的的努力。具具体来说说：作为父母母，第一，要要相信子子女，保保护子女女的自尊尊心，理理解他们们的愿望望，看到到他们的的努力，称称
22、赞他们们的成就就，倾听听他们的的诉说，把把他们作作为一个个有思想想、有需需求、有有情感的的青少年年来看待待，要让让他们觉觉得父母母是关心心和爱护护自己的的。亲子子之间如如果能做做到经常常交流，彼彼此诉说说，问题题便会减减少很多多。第二，应应正视自自己的年年龄特点点，正视视自己与与子女在在生理、心心理和需需要等方方面的差差异。不不要等他他们主动动向自己己汇报思思想，而而要主动动去接近近子女，利利用假期期等时间间与孩子子共同活活动、交交流。比比如带子子女到大大自然中中去，有有条件的的可以外外出旅游游，也可可以周末末到郊区区让子女女亲近自自然，这这不仅有有益于子子女的健健康，培培养子女女热爱生生命的
23、情情感，增增长子女女的知识识，也增增加了亲亲子沟通通。同时时，我们们建议在在每个月月中找一一天作为为“亲子沟沟通日”，父母母和子女女能够坐坐在一起起谈谈心心，聊聊聊近况，增增进彼此此之间的的了解。第三，尽尽量多听听听子女女的倾诉诉，尤其其是在子子女高兴兴的时候候、遇到到困难的的时候、伤伤心的时时候，不不要错过过倾听子子女诉说说的机会会。父母母应创造造一个宽宽松的环环境，不不要以一一个教育育者的姿姿态出现现在子女女面前，对对任何事事不要急急于发表表意见，遇遇到不赞赞成的观观点时，也也不要马马上表态态，对子子女作的的事情不不满意时时不要唠唠叨、埋埋怨、指指责、甚甚至打骂骂，而应应提出问问题让子子女
24、思索索，允许许他们保保留自己己的观点点，正确确疏导子子女。第四，要要会学调调试自己己的情绪绪，注意意自身的的言行和和树立榜榜样的示示范作用用。应正正确把握握家庭的的教育功功能，重重视子女女出现的的独立意意识，允允许他们们自我摸摸索，也也允许他他们犯错错误，关关心而不不管死，尊尊重但不不放纵，疼疼爱但不不溺爱。同时，父母也要重视教育，让子女理解、孝敬父母，培养子女自理、自控、自立的能力。作为子女女，第一，要要自觉地地尊敬父父母，深深刻体会会父母生生儿育女女的不容容易，重重视父母母真实而而宝贵的的人生经经验，虚虚心地听听取他们们的教诲诲，接受受他们正正确合理理的建议议和要求求。即使使他们的的意见有
25、有错也不不要公开开顶撞，而而要用温温和而委委婉的方方式表明明自己的的看法，使使他们在在得到尊尊重心理理的满足足的同时时，平心心静气地地分析并并最终愉愉快地接接受你的的意见。第二，多多与父母母谈心，缩缩短感情情距离。如如上所述述，父母母和我们们由于在在生活环环境、社社会责任任、社会会地位上上的差别别，在思思想、观观念、行行为方式式等方面面有较大大的不同同。上代代人往往往较传统统、实际际、保守守，原则则性强，思思考全面面，顾虑虑多；而而年轻人人则较多多地与时时代接轨轨，开放放、易接接纳新事事物。作作为子女女，我们们应主动动地与父父母沟通通，可通通过谈心心、讨论论等方式式，增进进彼此相相互了解解，取
26、得得信任，达达到感情情和心灵灵的融洽洽，代沟沟也就可可以彼此此跨越了了。第三，三三思而后后行。青青年人思思想开放放，敢做做敢为，勇勇于冒险险，这对对自己的的学习和和生活有有积极作作用。但但在与父父母的沟沟通中不不可如此此“血气方方刚”，相反反的要学学会冷静静，遇事事三思而而后行，并并善于反反思反省省。这样样不仅可可避免因因冲动产产生的不不愉快，而而且还可可以博得得父母的的信任而而尊重你你的意见见，从而而产生亲亲密、和和谐、轻轻松、融融洽的家家庭气氛氛。第四，技技巧、艺艺术化地地处理分分歧和矛矛盾。当当与父母母在某些些问题上上产生了了分歧时时，不要要一味地地责怪自自己的父父母不理理解自己己，不了
27、了解当代代孩子的的心理特特点和需需求。应应该客观观、公允允地分析析、评价价自己与与父母双双方面的的观点与与出发点点，心平平气和地地承认自自己的不不足与错错误，欣欣然接受受父母的的合理化化建议。即即使自己己的要求求是合理理的，意意见是正正确的，也也不要和和父母进进行言语语的冲撞撞，强硬硬指责父父母不理理解自己己、不信信任自己己或是不不讲道理理，而是是要学会会“换位思思考”，尽力力站在父父母的角角度理解解父母，并并通过协协商、冷冷处理等等方法技技巧性的的解决分分歧和冲冲突，尽尽可能缩缩小与父父母之间间的代沟沟。7 感想想我们常说说“可怜天天下父母母心”，而在在“父母心”中，最最让他们们感到痛痛楚、
28、也也最让世世人怜悯悯的，莫莫过于父父母“摘心掏掏肺”地施爱爱，换来来的却是是以怨报报德，受受到子女女的嘲笑笑和厌弃弃。事实实上大部部分人都都是这么么走过来来的：年年轻时，不不理解父父母，和和父母争争；等自自己为人人父母后后开始理理解父母母，反省省自己年年轻时的的言行，又又渐渐地地发现自自己开始始看不惯惯已长大大的孩子子了。通通过这次次研究性性学习，我我们深感感父母与与子女之之间沟通通的重要要性和紧紧迫性。对对于这种种现象，我我们进行行了深刻刻的分析析，并得得出了一一些建议议。希望望这些建建议能够够使更多多的父母母与子女女之间的的沟通变变得顺畅畅，尽力力消弭两两代人之之间的鸿鸿沟。参考文献献1心
29、心理学问问答一百百问徐徐厚道著著，河南南教育出出报社2个个性心理理学概论论高玉玉祥著，陕陕西人民民教育出出版社3青青少年心心理犯罪罪肖汉汉人著，湖湖南出版版社4中中等学校校教科书书（实验验本）心理素素质心理平平衡心心理素质质教科科书编写写委员会会编，开开明出版版社5新新编心理理学陈陈录生、马马剑侠著著，北京京师范大大学出版版社附录1亲子沟沟通调查查问卷（父父母篇）敬爱的家家长们，您一定定希望有有一个温温馨、和和睦的家家吧！但但是你和和孩子的的关系又又如何呢呢？随着着孩子的的长大、思思想的变变化，父父母与子子女的关关系有什什么变化化呢？您您一定希希望改善善一下你你们的关关系吧！通过我我们的调调查
30、，您您一定会会找到一一些答案案的！谢谢谢您的的合作！性别（男男、女） 子女性性别（男男、女） 子女年年龄：职业（公公务员 教育界界人士 公司职职员 私营业业主 工工人 农民 下岗待待业者）教育程度度（初中中 高高中 大学 硕士士 博博士 博士后后）1 您认认为您对对孩子的的教育培培养方式式是什么么样的 AA. 家家长专制制 B.民主平平等 C.一一般平淡淡 D. 疏远陌陌生 EE.放任任自流2 （选选做其一一） 如果你你们沟通通，多长长时间一一次？A. 经经常（短短则每天天，长则则每周） BB. 定定期（一一个月左左右） C. 偶偶尔 、不不定期 D. 从来没没有 如如果你们们不沟通通，有哪哪
31、些原因因？A. 工作忙忙，没时时间 B. 想沟通通，但没没有共同同语言 C. 无无此念头头 D. 孩子不不愿告诉诉自己3 您通过什什么方式式了解孩孩子？（可可多选）A. 直直接沟通通 B. 拐弯抹抹角 旁旁敲侧击击 C. 与老老师联系系 D. 向向同学询询问 EE. 偷偷偷看孩孩子的日日记 F. 观察察其言行行 G. 偷偷偷监视视 、跟跟踪4 如果您与与孩子出出现分歧歧，您会会怎样处处理？A. 自自己的意意见就是是权威 BB. 互互不相让让、引起起争执 C. 心心平气和和地交谈谈，以达达成一致致 D. 若孩孩子的意意见正确确 ，则则会虚心心接受5 如果孩子子喜欢某某物或想想要做某某事时，您您并
32、不赞赞同，您您会怎样样做？A. 尊尊重他们们的意见见 B. 发生生争执 CC. 听听之任之之 D. 耐耐心劝说说 E. 坚决决反对6 在您家，孩孩子更愿愿意跟谁谁沟通？ A. 父父亲 B. 母亲 C. 都一一样7 您对孩子子的学习习所持的的态度是是什么？A. 非非常关心心，经常常询问、督促 B. 比较放心，孩子大了，知道自己努力了 C. 适适时适度度的鼓励励 、帮帮助 D. 将成绩绩作为判判定他/她是否否努力或或贪玩的的原因8 您您对待孩孩子与异异性的交交往的态态度是什什么？A. 担担心孩子子早恋 B. 孩子应应懂得自自重C. 怕怕影响孩孩子，怕怕孩子被被带坏 D. 影影响家庭庭荣誉 E. 正
33、常常交往 不予干干涉 FF. 相相信孩子子有尺度度 G. 朋朋友多可可以互相相帮助HH. 只只要不影影响学习习便好 II. 思思想开放放不在乎乎9 您的孩子子在哪些些事情上上愿意和和您交流流沟通？（可多多选）A.学习习成绩、学学习方法法 B. 和同同性朋友友交往 CC.和异异性同学学的交往往 D.一些些社会现现象 E. “早恋”现象 F.他他的一些些不良行行为习惯惯10 您经常和和孩子说说的一句句话是11 您的孩子子经常和和您说的的一句话话是 谢谢您您的合作作！附录2亲子沟沟通调查查问卷 （子子女篇）亲爱的朋朋友，随随着你的的长大、思思想的变变化，与与父母的的关系有有什么变变化呢？为了增增进与
34、父父母的理理解，加加深与父父母间的的沟通，来来看我们们的调查查问卷吧吧，衷心心地感谢谢你的合合作!性别： 你你的年龄龄： 父母年年龄：（父父） (母母)父亲职业业：（父父） （母母）父母受教教育程度度：（父父） （母母）1、父母母在你心心目中的的形象是是什么样样的 父：（ ） 母：（ ）A. 朋朋友 B.长长者 C. 严师 D.裁裁判 E.警察 F.保保姆 2、（选选做其一一） （11）如果果你与父父母沟通通，多长长时间一一次？（如如选D请请从4题题继续） A.经经常（短短则每天天，长则则每周） B.定期（一一个月左左右） C. 偶偶尔不定定期 D .从来不不沟通 （22）如果果你与父父母沟通
35、通存在问问题，原原因有哪哪些？A. 学习紧，没没时间 B. 我已经经大了，有有自己的的见解，并并且他们们大都不不接受 C 好多多事情讲讲不清楚楚 DD.父母母不听自自己的倾倾诉 E.他们们的要求求与学校校的要求求大多不不一致 3、你觉觉得与父父母沟通通时的感感受是什什么样的的？（可可多选） AA.宽松松 BB.愉悦悦 CC.紧张张 D.困困难 E.无无奈4、你希希望将自自己的秘秘密告诉诉谁？ AA.父母母 BB.老师师 C.好好朋友 E.写写日记 F.不告诉诉 GG.其它它5、如果果你与父父母的意意见发生生分歧，你你会怎么么做？ AA.互不不相让，引引起争吵吵 BB.说不不过他们们，只能能听之
36、，保保持沉默默 CC.心平平气和地地沟通，以以求达成成一致 D.完完全听从从父母意意见 E.表面面听从，仍仍我行我我素6、你会会按照父父母的意意愿选择择自己将将来的职职业吗？ AA. 会会 BB.不会会 C.不不确定7、你会会将什么么事情告告诉父母母？（可可多选） AA.学习习成绩，学学习方法法 B.和和同性朋朋友交往往 C.和异性性朋友交交往 D.社会会现象 E.身身边的早早恋现象象 F只只提无关关紧要的的事情8、你是是否尝试试过了解解你的父父母? AA. 是是（请回回答第九九题） BB.否(请回答答第十题题) 9、你通通过什么么方式了了解你的的父母?（可多多选）A.多方方面的交交谈 B.耐
37、心地地倾听他他们讲过过去的事事情 C.看一一些成人人杂志，试试着了解解父母的的心理 D.询问亲亲戚，朋朋友 E.发生生争执时时从他们们的角度度想想10、你你不想了了解他们们的原因因是什么么？ A.事不管管己，不不愿过多多过问 BB.与父父母隔阂阂较深，不不愿去了了解 C.没有考考虑过这这个问题题 D.不知道道怎么去去了解 E.自己想想了解，但但父母不不愿意11、如如果你喜喜欢某一一新事物物（如CCD、随身身听、前前卫服饰饰等），父父母的态态度是什什么样的的？（可可多选） AA.让自自己拿主主意，他他们不干干涉 B.如果对对自己有有好处，他他们则会会同意 CC.如果果他们也也喜欢，则则会同意意 D. 怕与子子女发生生争执，他他们会同同意 EE.如果果不影响响学习，则则会同意意 F. 没有买买的必要要 G.更更新快，以以后买更更好的 H.觉得浪浪费钱财财，不同同意12、你你的父母母对待你你的异性性交往的的态度是是什么样样的？（可可多选）A. 担担心早恋恋 BB.自己己应懂得得自重 C. 怕被被带坏 D. 影影响家庭庭荣誉 E. 正常常交往，不不予干涉涉 FF. 相相信你有有尺度 G. 朋朋友多可可以互相相帮助 H. 只要不不影响学学习便好好 I. 思想想开放不不在乎13、你你经常对对父母说说的一句句话是14、父父母经常常对你说说的一句句话是谢谢合作作！