《大班安全教案：认标志 讲安全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班安全教案：认标志 讲安全.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班平安教案：认标志讲平安一、活动名称：认标志讲平安二、活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：留神触电留神中毒 禁止烟火4、懂得基本的平安知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识三、活动准备1、多媒体课件一套2、平安标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“平安图片展览”四、活动过程1、开始局部：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意平安（平安标志）在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意平安，所以需要我们去认识它小朋友看它来了（大屏幕出
2、现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好 多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到 的？2、基本局部：认识平安标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想 一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都 来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友, 这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老
3、师有一个小小的 要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就 可以了。（老师和幼儿一起来认识平安标志）小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过, 你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：留神触电留神中毒禁止烟火）留神触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这 个地方。留神中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否那么 会发生火灾。小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们
4、无家可归，大火还能吞没一片 片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太 可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答）老师这里有几 个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的 东西压灭）万一小火变成了大火该怎么办呀？（立即告诉大人，打火警 119等）如果放 生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服 把门缝堵住， 不让浓烟进屋子，然后翻开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会 来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕 让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰 逃离火场的方法）今天老师和小朋友认识了这么多的平安标志O还知道了发生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。很多有危险 的地方都没有平安标志。我们给它贴上平安标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。（幼 儿分成4组给设计好的场景贴平安标志，最后老师带着幼儿总结讲评） 结束：参观平安图片展览今天小朋友表现的都很棒，以后小朋友平时要注意观察你生活的周围，还有那些标志，提醒 我们该怎样做？我们这里还有一个标志图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做 小小设计师，来设计更多的标志。