学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟(最新10篇).docx

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1、学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟(最新10篇)学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟1劳模精神是什么样子的?你们又是如何理解的?在我理解中的劳模精神是劳动者的爱岗 敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于革新、淡泊名利、甘于奉献和孜孜不倦的埋头苦干。劳动者的这种精神让我想到了国内著名桥梁设计专家人字形京张铁路的设计者詹天佑 先生,过去在海外的报纸上有一篇报道中说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出 世呢”,但詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越岭勘测线路,晚上他就在油灯下 绘图、计算,无畏艰难险阻,并修建起京张铁路,让大家中华民族于世界之林的,正是这种 追求卓越、艰苦奋斗和孜孜不倦的创造精神。

2、劳模精神不只只不过存在大家的书本上和新闻中,更是存在大家的身边,譬如和同学们 朝夕相处的老师们。老师对学生的平安严格管理,事无巨细,苦口婆心,为学生们的的课程 设置安排弹精竭虑,并时不时的对学生们进行春风化雨般的深刻思想教育,对学生们的学习 更是精益求精,如一个音符的错误、一个动作都不到位、一个作品的力度不够、一个色彩都 不均匀,一个读音的不标准、一个教材书写的不完美等等一些,这个老师都会细心地一个个 纠正与辅导,其实老师不止是对学生的学习精益求精,而是对我们的需要更高,想要在自己 岗位上尽职尽责,老师想把自己所会的全部教授给学生,这种兢兢业业、孜孜不倦的精益求 精,不正是劳模精神吗?劳模的精

3、神值得大家每一个人学习,大家常说,奋斗的青春最漂亮,确实,大家最美的 样子就是在为达成梦想时的那种挥洒汗水、风雨兼程和坚韧无畏,大家在前进中要用勤奋和 自信之劳动精神筑造无悔的生活!学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟2我聆听了六位劳模的先进事迹报告,他们做的事迹报告,感情真挚、语言朴实、事迹感 人,深深地打动了在场的听众,雷鸣般的掌声不时响起。他们通过自己的亲身经历和感悟, 向我们展示了什么是劳模风采,什么是劳模精神,使我深受启发。尽管他们的身份和经历各不相同,但在他们身上都共同表达出了西轴人“坚韧、求实、 勤苦、创新”的新风貌,这是“西轴”珍贵的精神财富,蕴涵着催人奋进的无穷精神力量。 他们

4、以本身的实际举措,铸就了爱岗敬业、争创一流、顽强拼搏、淡薄名利、甘于贡献的西四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承当责任也不一样,努力的方向和目 标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞 好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来 更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动 中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有 目标,增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践, 始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,

5、以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压 力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活 动,进一步提高自身素质、工作能力。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、 轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、齿位职责开展学习活动,使 学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得 实实在在的效果。轴精神,用自身的辛劳汗水谱写了如歌如泣的动听赞歌,诠释了 “信念改变人生、技能成就 梦想”的时代精神,充分展现了与时俱进、开拓创新的西轴人的风采。尊重劳动,应当尊重

6、默默无闻的劳动。人所皆知,劳模的荣誉是一个光环,发着耀眼的 光芒。但孰不知,这个光环的背后,是劳模们经过几年、几十年如一日地默默奉献而编织起 来的,他们敬业、勤业、精业,把岗位当舞台、把工作当事业、把付出当追求,以时间、以 身体、甚至以生命演绎了一曲曲感天动地的劳动者之歌。“劳模”身上浓缩的是一种进取不 懈的时代精神,表达出的是一种实干与创新相结合的精神财富,折射出的是一种发奋图强、 勇立潮头的劳动精神,最终留给我们的是用之不竭的精神食粮。劳模是行动的标杆,是学习的典范;劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇 浪的冲动,有的仅是日复一日、年复一年的坚守,在默默奉献中实现着自己的人生价值。

7、学 习他们甚至超越他们,最重要的要是行动起来,让劳模精神在“西轴”落地生根、盛久不衰。 认真学习深刻领会劳模精神的实质,并用于工作生活的实践,必须长期坚持“高标准、创一 流、有新意、无止境”的工作理念;弘扬“奉献、创新、和谐”的“西轴”企业精神和“脚 踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容;重布置、轻落实的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、 自身实际、岗位职责开展学习活动,使自己在学习活动中取得实实在在的效果,做好一名西 轴人,绘就“西轴”最美好的画卷。学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟3每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗

8、位平凡、 业绩突出的劳动者,这种精神成为了推动社会前进的源动力,引领着无数人战胜苦难、不懈 创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为备受争议却是敢想敢干的80后,我们在 凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时,要懂得用劳模精神指引前进的方向,要学习劳模, 做服务社会的先锋。朱全友同志是我台山EM2队工人的楷模。他恪尽职守,无私奉献,扶危济困,积极化解 社会矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在他身上,集中表达了爱岗敬业, 争创一流,艰苦奋斗,勇于奉献,淡泊名利,甘于奉献的劳模精神和中国工人信念坚定,立 场鲜明,胸怀大志,纪律严明,开拓创新,自强不息的伟大品格。因此,对于处在核电建设

9、事业战线上的我们,学习他的劳模精神,必须立足本职岗位,以朱全友同志为典范,牢记宗 旨,振奋精神,提高认识,认清使命,始终保持昂扬向上的精神状态,大力弘扬劳模精神和 中国工人阶级伟大品格,努力为中国核电建设事业的开展而奋斗。学劳模,学什么?随着时代的开展,劳模被赋予着越来越多的时代内涵和元素,但无论 是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模 的核心价值都是始终不变的:一种爱岗敬业、勇于创新,甘于奉献的精神;一种对职业、对 社会、对国家的道德感、责任感和使命感。第一,学习劳模那种坚定理想信念,以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以 能在平凡的岗位上干出

10、突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国,为社会,为人民干好事 业的坚定理想信念,我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在 自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。第二,学习劳模那种勇于创新,争创一流,与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在 不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟4“劳模”是工人阶级的优秀代表,“劳模”是时代的永远领跑者。社会学家艾君认为: 劳模精神,实际它折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和 思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的人之精神的演进与开展;它凝重而浪漫地 表达着一个

11、民族的时代的思想与情愫。信仰和理想是一个人生观和价值观的表达。事物或道理是有多面性的,从“广义”和 “狭义”来理解,“狭义”是事物或道理的一个面,“广义”是事物或道理的全面。人生是 个经历,是个过程,从不断的经历中得到经验总结出正确的道理,这与每个人的性格、经历、 环境有关。梦想是要让信仰的高度得以实现,也就是说,希望在信仰中到达什么程度,好比 金钱上要挣到多少钱,子女要培养成什么样,这就是高度,这就是理想。但人的梦想往往都 是很高的,难以实现或是不可能实现的。信仰和理想,同于对与错,黑与白,有相成也有相 对,有理想一定会有信仰,有信仰一定会有理想。劳动模范是对从事生产劳动相关工作表现优异、做

12、出突出贡献的劳动者授予的荣誉称 号。在各位劳模的发言中,我认为:学劳模还是从“狭义”的学劳模做起,即:学习她们在 平凡的工作岗位上,默默无闻、兢兢业业做出平凡而又伟大的事业。劳动最光荣,劳动才能 致富。每当我们提到公司的劳模,会让人不由得想到任西和、王平、赵南、黄占洪等等,他 们在不同的岗位上做出了突出的贡献,成为我们学习的典范。特别是学习她们对待工作的态 度,当出现可做可不做时,她们选择做,甚至做的更好;有利益诱惑,可取可不取时,她们 选择不取。弘扬劳模精神从我做起。我是一名进公司近十年的职工,对集团各位劳模都产生了敬仰 之情,他们都使我感受到成中集团开展成为宜宾市品牌的龙头企业,这与他们付

13、出的辛苦勤 分不开的。我们要自觉向劳模看齐,学习他们无私奉献的优秀品质,学习他们忘我工作的优 良作风,立足本职,岗位奉献,学习劳模,争当劳模。如学习赵南同志在出纳岗位上20余 年未发生业务过失的认真负责、一丝不苟的精神;学习王平同志为了促进公司房产营销不惜 带客户重复走在几十层高的阶梯上还始终充满着饱满热情的精神;学习黄占洪同志为了业主 的利益不怕脏、不怕累维修下水管道那种吃苦耐劳的精神等在今后工作中努力学习、努 力工作,真正做到“干一行,爱一行,精一行。”拼搏进取,为集团经济持续开展而不懈努 力。穿越时代变迁,每一个时期的英模都具有不同的内容和特点,成中集团各位劳模他们的 共同点,就是主人翁

14、责任感和艰苦奋斗的精神,忘我的劳动热情和无私奉献精神,良好的职 业道德和爱岗敬业精神。成中集团走过的23年风风雨雨,各位劳模所表达出来的时代精神, 都代表着一个成中人的价值观、道德观和精神风貌,展示了成中人顽强拼搏、自强不息的崇 高品格,表达了成中集团能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。他们表达出了成中集团开展 历程中永远不变的劳模精神的本质。苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们相信:为梦想只要经 过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。每 个人,都可以有一个“成中梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上, 照亮更加丰沛的

15、人生,也照亮更加灿烂的成中。学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟5看了些许国网劳模的事迹,我心里久久难以平静。葛春、吕清森,以及我工区劳模 等先进典型,从不同的角度对他们的先进事迹进行了生动的讲述,句句感人,字字情真,让 我震撼不已。他们无私的奉献精神深深地影响并激励着我们青年人,给我树立了良好的学习 典范。葛春,阜新市彰武县一名平凡而又伟大农村电工,在平凡的岗位上取得了让伟大的成绩, 一个人认真工作一天容易,可认真工作一辈子很难,可葛春做到了,儿十年如一日,一直勤 勤恳恳,哪里有事故他都会第一时间拍马赶到,被人誉为“马背上的电工”,为了工作他错 过了儿子的婚礼,错过了为父亲送终,可在他认为只要

16、能把事故处理好,就是给儿子最好的 礼物,父亲最大的抚慰。这种舍小家为大家的精神深深的打动了我,这种不怕辛苦认真负责 的工作态度时刻感染着我。“这些都不是问题,病嘛,是小事,再大的病也不能耽误工作不 是。”多么朴实动的一句话,不仅表达了尹大宇爱岗敬业的无私精神,更表达了他不怕困难 顽强拼搏的工作作风。再联想想到他忍着病痛处理事故时,脑海里不由自主的就浮现出当时 的场景心中充满了无限敬佩。这些场景以前只是在那些电视剧里面才能看到,现在却是一个 真实的事迹,就发生在我们身边。而反过来再想想我们,稍微遇到一些困难和问题,加一点 班就会感到委屈,甚至抱怨,真的让我们无地自容。劳模们的先进事迹告诉我们,我

17、们无论在什么岗位什么环境下必须有顽强的意志,无私 的品格,认真的态度,过硬的技术。从点滴做起,不能好高鹫远,要立足岗位,脚踏实地, 端正心态,勤勉敬业。培养自己刻苦钻研的精神,不怕挫折,积极投身岗位艰苦锻炼,敢于 承当责任。要保持创新精神,在工作岗位上大胆探索、创新创造,养成勤学习、多读书、善 探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在 实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、 视野开阔、爱岗敬业的有用之才。在今后的工作中我们要学习劳模坚守岗位、默默奉献的敬业精神。国家电网事业需要每 一名员工立足本职岗位,像葛春他们

18、一样,干一行,爱一行,做一件事,就要把它做到最好。 要把对企业的忠诚、对事业的追求、对工作的热爱转化为做好本职工作的实际行动,在服务 企业、奉献社会中实现自身价值。学习他们尽职尽责、勇于担当的责任意识。只有对工作、 对企业、对社会具备高度的责任感,才能踏实工作、精益求精,不放过任何一个问题,不留 下任何一处隐患,不断与时俱进,提高自身素质,为“一强三优”现代公司建设奉献自己的 力量。学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟6时间的脚步已经悄然逝去,转眼间,五月又来了。五月花季,五月花开花落;五月也是 工人的季节,辛苦贯穿五月。说到劳动,劳动创造了人类的物质和精神基础,为我们提供了 一切需要的生命源泉

19、。我们要感谢从事各种劳动的人。目前,新时代有一种精神值得我们钦 佩和推广。这种精神就是劳模精神。这里有些朋友可能会好奇什么是劳模精神。顾名思义, 是指爱岗敬业、争创一流、努力拼搏、勇于创新、淡泊名利、乐于奉献的劳动模范精神。面 对当今时代,我们每个人都应该对劳动价值有良好的感受和体验,无论劳动价值处于什么样 的地位,都不应该有高低之分。我们都应该践行职业道德,维护劳动尊严。每个有机会活在这个世界上的人,如何更好的过好自己的生活,是不同人的看法。但无 论如何生存,都离不开劳动。毕竟你努力了,创造了价值,就有机会得到你想要的。在当今 社会,我们需要成为负责任的人,积极向劳动模范学习他们珍贵的精神。

20、认真学习劳动模范 精神,将使我们充分认识到劳动模范“爱岗敬业、服务国家和人民的主人翁精神、争创一流、 与时俱进的进取精神、勇于创新、勇于改进的开拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、 乐于奉献、乐于服务的无私精神、密切合作、关爱的团队精神”等特点。因此,学习劳动模 范精神对我们每个人来说尤为重要。生命价值的最正确展示也离不开我们自己的劳动创造和劳 动创造,造让我们活着,甚是有意义。其实你们知道吗?劳动模范精神是时代的旗帜,大力弘扬这样的精神,以及向身边的劳 动模范学习,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话, 走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到我们各自的工作

21、岗位中,相信我们会收获许多 美好的人生意义和理想的果实。所以为了社会为了自己的国家开展得更加好,我们要继续弘 扬劳动模范精神。毕竟这个时代无论怎么变化,都会有精神的支撑,尤其是劳模精神,极其 重要,劳动的力量是不可小觑的!学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟7各个行业都活跃着劳动者的身影、都流淌着劳动者的汗水,所有创造物质和精神财富的 劳动者都是值得尊重的人。劳动模范就是劳动者中的突出代表,他们有的是在平凡一线中执 着而无私地倾尽所有力量;有的是在艰难环境里无怨无悔地耕耘奋斗;有的是在科技最前沿通过锐意创新改变现在引领未来“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。我们要学习劳动模范甘于奉献的精神,坚持

22、以 群众利益为出发点,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民对美好生活的向往就是 奋斗目标,不为名所累、不为利所缚,默默耕耘、无私奉献,始终做到吃苦在前、享受在后, 为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,把普通的工作干得有声有色, 在平凡的工作岗位上努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。“民生在勤,勤那么不匮”。我们要学习劳动模范实干苦干的劲头,树牢责任重于泰山的 意识,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成,在摸爬滚打中提升本领、在攻坚 克难中强化担当、在为民服务中践行初心,面对前进道路上许多意想不到的困难和阻力迎难 而上,以“等不得、坐不住”的紧迫感、

23、以只争朝夕的精神,坚决履行好党和人民赋予的使 命任务,用自己的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”,不断增强人民群众获得感、幸福 感、平安感,当好党和人民的忠诚卫士。学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟8三百六十行,行行出状元,每一个行业中,都有业绩突出的劳动者,劳动模范就是在平 凡的岗位上做出了不平凡的业绩,值得每一位劳动者学习。当“向劳动模范学习”成为每个 人的共识的时候,整个社会将形成良好的学习气氛,在每位劳动者充分实现自我价值的同时, 社会主义建设速度也将不断提升。但向劳动模范学习并不是一句简单的口号,需要每位劳动 者从日常做起,不断提升自身素质。向劳动模范学习,要不断提升自身政治素质。每

24、位劳动模范都是在党的领导下做好本职 工作,并取得突出业绩的,他们服从大局,耕耘在国家和单位需要的地方。可以说,每位劳 动模范都具备较高的政治素质,尤其对于中央企业的劳动模范,这一点更为重要。向劳动模 范学习,就要不断提升自身政治素质。理论上,要不断学思想,以及党和国家的各项方针政 策;实践中,要始终把党和人民的事业放在最高位置,全心全意为人民服务,爱岗敬业,攻 坚克难,从工作中的小事做起,起到模范带头作用。向劳动模范学习,要不断提升自身专业素质。向劳动模范学习,并不是要得到“劳动模 范”这个称号,而是要学习他们身上的闪光点,从而把工作做好,为社会主义建设添砖加瓦。 劳动模范之所以能够取得突出业

25、绩,都是具备了良好的专业技能,这一点对于任何工作岗位 都适用。向劳动模范学习,在提升政治素质的同时,还要加强专业学习,下苦功磨炼专业技 能。要从专业书籍中学,在工作实践中练,每个人都要发扬工匠精神,争当岗位上的第一名、 业界中的佼佼者。向劳动模范学习,不能只停留在口号上,要真刀真枪地操练起来,全面提升劳动者的各 项素质,只有这样,才能让每一位劳动者都能在自己的岗位上“闪光”。学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟9先进集体和劳动模范是中央企业干部职工的杰出代表,用无私奉献和辛勤汗水,生动诠 释了新时代“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精 神。学习先进集体和劳动模范

26、,就是要进一步发挥工人阶级和广大劳动群众主力军作用;要勇当标杆、敢作闯将,进一步弘扬劳模工匠精神;要与时俱进、自我革新,进一步加强工会自身建设;要对党忠诚、爱党爱国,加快推动企业高质量开展,加快建设世界一流企业。在革命战争年代,“边区工人一面旗帜”赵占魁、“兵工事业开拓者”吴运铎、“新劳 动运动旗手”甄荣典等劳动模范,带动群众投身中国共产党领导的人民解放事业;新中国成立后,“高炉卫士”孟泰、“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先等一大批先 进模范,带动广大群众自力更生、发奋图强;在改革开放历史新时期,“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“马班邮路”王 顺友等一大批劳动模范,带动群众锐意进取、积

27、极投身改革开放和社会主义现代化建设,为 国家和人民建立了杰出功勋。劳动模范身上表达的劳模精神,是伟大时代精神的生动表达。要在全社会大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才珍贵、创造伟大的时代新风,进一步团 结激励广大职工群众在社会主义建设中创造新业绩。先进集体和劳动模范是干部职工的杰出 代表,要继续当好“领头羊” “排头兵”,激励带动广大干部职工团结奋斗、再创佳绩、再 立新功。广大干部职工要向先进集体和劳动模范学习,学习他们谦虚谨慎、不骄不躁的优良 作风,学习他们开拓进取、发奋有为的精神状态,学习他们真抓实干、一抓到底的工作干劲。学习“灯塔大课堂第29课”心得感悟10劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑,

28、国家电网公司各个时期的劳模很多,它们承载着 公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的,我们要将劳模铸就 的精神一棒棒接力传承下去,讴歌劳动,赞颂创造,在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动 模范的热潮。劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观 的教育和引导,是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳 模、当劳模的浓厚气氛,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争领先进模范、争创优良业绩,为国网 事业又好又快开展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工

29、 作,在不同地区所面临的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模 活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当 前工作开展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵 的典型事迹和先进经验,投身技术革新、技术改造、技术创造,提高质量和效益。腹有诗书 气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识, 在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自 己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、 不惹事。通过学习培养浓

30、厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的 神圣使命。二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活 动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困 难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳 模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主 观能动性,确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起,通过勤奋扎实、富有成效地工作 在工作树立国网人的良好形象。三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特 点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一 步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所 收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和缺乏,对照劳模人物的先进事迹,查找 差距和问题,确定学习典范,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、 讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业 绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地 统一起来。

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