《最新部编版六年级《道德与法治》上册期中考试及答案【精选】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版六年级《道德与法治》上册期中考试及答案【精选】.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新部编版六年级道德与法治上册期中考试及答案【精选】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、如果主动反思，能更好地把握 和。2、为了保护地球家园，要大力开展 经济，实现 开展。3、是国家的根本法，是制定其他法律的基础和 o4、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能 o5、尊重自己包括、和 等方面。6、人与自然是 共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与 相结合，大力开展 经济，实现可持续开展。7、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的,还需要通过，共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规 范。8、我们天生
2、爱学习，在学习方面每个人都有自己的,我们都能学得好。9、人类的每项科学创造于创造都标志着社会的 和 o10、法律保护了我们的，在法律的规定下，我们享有人身权、等 权利。二、选择题（每题2分，共20分）1、夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（）A.东非高原B.撒哈拉沙漠C.北极2、（）能让我们的生活更美好。A.自立B.宽容C.斤斤计较D.自私3、以下哪一个不包括在循环经济里。（）A.把树砍了又栽上B.产品的清洁生产C.资源的循环利用D.废物的高效回收4、我们应该拥有一颗（）的心，这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨5、15191522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球
3、一周的航行，证实了地球是（）A.球体B.平面C.方体D.圆柱体6、中国的（）对人类文明开展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字7、我们小学生拥有下面哪项权利（）。A.选举权B.被选举权C.受教育权8、古埃及文明发源于（）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部 D.亚洲西部9、青铜器是中国（）代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商10、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔 约方在气候变化大会上一致通过（）。A.巴黎协定B.环境保护公约C.纽约协定D.北京协定三、判断题（每题2分，共20分）1、太阳能发电属于不可再生能源。（）2、全球气温升高
4、，南极冰川消融是温室气体造成的。（）3、我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（）4、国家标准规定的平安色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（）5、外籍华人不是中国公民。（）6、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会 受到大自然的惩罚。（）7、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（）8、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）9、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接 损失。（）10、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（）四、连线题。（共10分）1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放
5、废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题（4小题，共30分）1、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?2、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?4、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？参考答案一、填空题（共20分）1、现在 未来2、循环 可持续3、宪法 依据4、集思广益5、自尊 自重 自爱 自我接纳6、生命现代科技循环7、道德自律法律约束8、长处9、文明 进
6、步10、权利 财产权二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、B3、A4、A5、A6、A7、C8、C9、C10、A三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、V4、V5、V6、 V7、X8、X9、X10、V四、连线题。（共10分）1、燃煤电厂正在排放废气海洋上I大面积的石油泄漏二费源短缺 石油、天然气过度开采一11境污染 岛屿正遭受海平面上升的威态破坏 沙漠在悄然扩大1 1五、简答题（4小题，共30分）1、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。2、略3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。4、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。