《2022年健康教育与健康促进复习题与答案-.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年健康教育与健康促进复习题与答案-.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_健康训练与健康促进作业题第一章绪论一、概念题：健康：亚健康状态：健康训练： 健康促进： 环境污染： 二、挑选题：1 WHO关于健康的定义是： A健康是指人的生命活动正常B健康是指身体的结构完好和功能正常,社会适应方面正常 C健康是指身体的结构完好和功能正常,心理处于完好状态 D健康不仅是没有疾病和虚弱的现象,而且是一种身体上、心理上和社会适应方面的完好状态E健康是宿主对环境中的致病因素具有抗击的状态2 Dever 将影响健康的因素分为四大类,以下哪一项不在这四大类之列： A生物学因素B环境因素C生态因素 D生活行为因素和生活方式因素E卫生服务因素3健康训练要供应人们行为转变所必
2、需的A医疗技术B诊断技术C抢救技术D生化检测技术E学问、技术与服务4健康促进的基本内涵包括A个人行为转变B集体行为转变C 政府行为转变D个人及政府行为转变E某一特点人群的行为转变5健康训练的核心问题是转变个体和群体的：A学问B态度C 行为D价值观E信念6健康训练人员在某城区一育龄妇女及其丈夫的群体中讲授方案生育对个人、家庭、国家的意义, 并赐予避孕方法的指导,供应避孕工具, 结果大部分妇女都自愿的实行避孕,也有少部分人不执行,有关方面按政策对不执行者进行肯定的惩罚,整个过程实际是：A健康指导与行为转变过程B心理询问与个别访谈过程C全科医疗与卫生服务过程D健康训练与健康促进过程E宣扬训练与卫生保
3、健过程答案： 1.D 2.C 3.E 4.D 5.C 6.D三、填空题：1 开创了学校健康训练的先河.2目前认为,影响健康的因素可大致分为：、等四类.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3学校健康训练是学校训练的重要组成部分,它的实施方式主要有三个方面：、.4健康促进的基本策略是：、 、.四、问答题1试述述健康训练与卫生宣扬的关系.2.试述渥太华宪章的五条策略,并论述其在社区健康促进中的应用.其次章健康相关行为和心理一、概念题：心理健康,失眠症二、单项挑选题：1驾车时使用安全带属于促进健康行为中的： A基本健康行为B预警行为C保健行为 D躲开环境危害行为E戒除不良嗜好行为2“知信行
4、”模式是有关行为转变教成熟的模式,其间的关系是： A知是基础、信是动力、行是目标 B知是动力、信是基础、行是目标 C知是目标、信是动力、行是基础 D知是基础、信是目标、行是动力 E知是目标、信是基础、行是动力3以下哪项不是危害健康的行为：A致病性行为B 不良生活习惯C高危急行为D不良疾病行为E预警行为 4以下那项不是不良生活方式影响健康的特点：A埋伏期长B特异性强C协同作用强D个体差异明显E广泛存在5健康相关行为是指： A是指个体与健康有关的行为 B是指团体与健康有关的行为 C是指个体或团体与健康有关的行为D是指个们或团体与疾病有关的行为E是只团体与疾病有关的行为6 C 型行为模式是与以下哪项
5、疾病关系最亲密：A冠心病B恶性肿瘤C糖尿病D高血压E心理障碍7危急行为中范畴最广、危害最大的是： A不良的心理行为模式B 不良生活方式与习惯 C高危急行为D 不良疾病行为E预警行为8美国心理学家WOODWOR最TH早提出的行为模式为AS 刺激 O有机体 R 反应B O有机体 S 刺激 R反应可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_CR 反应 S 刺激 O有机体D S 刺激 R 反应 O有机体EO有机体 R 反应 S 刺激9危害健康的行为通常可分为四类：A不良生活方式与习惯、不良心理行为模式、不良的疾病行为、预警行为 B预警行为、不良心理行为模式、不良的疾病行为、危害健康行为 C不良生活
6、方式与习惯、不良心理行为模式、不良的疾病行为、危害健康行为D不良生活方式与习惯、预警行为、不良的疾病行为、危害健康行为 E不良生活方式与习惯、心理行为模式、不良的疾病行为防止有害环境行为10讳疾忌医属于以下哪项危急行为：A不良生活方式B不良心理行为模式C 不良疾病行为D危害健康行为E不良生活习惯答案： 1.B 2.A 3.E 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C三、问答题：1试述健康人格的培育方法？2试述影响人际关系的因素？3试述缓解压力的方法？第三章健康训练传播1拉斯韦尔模式的正确表述是： A传者信息传播途径受者成效B传者传播途径信息成效受者C信息传者传播途径受者成效D信
7、息传者传播途径成效受者E传者信息传播途径成效受者 2从健康传播成效的层次看,以下表述属于健康信念认同的是：A信任低钠盐有利于健康B常常参与健身活动C能指出酗酒对健康的危害E不能常常吃新奇的蔬菜、水果D反对家人在旁边吸烟3某村的理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲,15%的家庭拥有黑白电视机,家家装有有线 广播, 乡里有事往往通过有线广播通知,但村里有时停电.村里有一所庄办学校,共有十几个同学,依据传播策略挑选的可及性原就,该村的传播媒介应以：A电视为主B小册子,小报为主C有线广播为主 D学校的健康训练课为主E黑板报为主4. 受者的心理中以下哪项不正确：A求真B求新C求近D求长E求情5. 以下哪
8、项不是大众传播的特点：A单向性B 广泛性C速度慢D 公开性E超越性6. 以下不属于动态体语的是A手势B 触摸C 面部表情D 外表服饰E 点头7在人际传播技巧中,为观看技巧的是： A略微前倾坐姿,关注对方讲话B使用图示表达自己的意思 C使对方能听懂和懂得自己表达的意思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_D通过察言观色,发觉对方的真实意图 E让对方很清晰的懂得所提问题的核心,以猎取较多的信息8在人际传播反馈中,为模糊性反馈的是：A使用图示或摇头表达不赞同看法 B听到看法后,作出“啊噢嗯”的反应 C微笑或点头表达看法D因未听见,而没有反应 E以上都不是9传播成效的最高层次是A态度转变B
9、知晓健康信息C健康信念认同 D接受健康行为E观念转变10. “你今日跑步了吧？”是属于（）提问.A开放式B 探究式C 封闭式D 诱导式E 复合式答案： 1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.B 9.D 10.C第四章健康训练与健康促进项目规划的设计1依据 PRECEDE模式,健康训练诊断首要步骤应为 A流行病学诊断B行为环境诊断C社会诊断D训练与组织诊断E资源诊断 2以下哪项不属于规划设计的原就A目标性原就B公认原就C前瞻性原就D弹性原就E参与性原就答案： 1.C 2.B第六章健康训练与健康促进项目规划的评判1. 高血压病健康促进规划的结局评判是评估目标人群A有关高血压学
10、问的变化B社会对高血压的关注 C饮食行为的变化D测量血压技能的变化 E高血压掌握率的变化2、一项对掌握吸烟的干预讨论中,对观看录象的参与人数的评估是属于A形成评判B过程评判 C近期成效评判D远期成效评判 E结局评判答案： 1.E 2.B第七章艾滋病健康训练一、概念题：艾滋病二、艾滋病的主要传播途径有：、 、三种.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、挑选题：1我国发觉第一例艾滋病病例是在哪年？（D）A 1981 年 B1982 年 C 1983 年 D 1985 年2世界艾滋病日是哪天BA 12 月 2 日 B 12 月 1 日 C 5 月 1 日 D 5 月 5 日3.中华人民
11、共和国传染病防治法将艾滋病列入哪类传染病？（B）A甲类 B 乙类 C丙类 D丁类4 HIV 是（C）A预防艾滋病组织缩写B预防艾滋病疫苗C人类免疫缺陷病毒D治疗艾滋病的特效药 5 AIDS 是哪种病的英文缩写AA艾滋病B 结核病C狂犬病D肠道传染病6艾滋病的医学全名为:（B）A 免疫缺陷综合征B 获得性免疫缺陷综合征 C先天性免疫缺陷综合征D 继发性免疫缺陷综合征7艾滋病病毒主要破坏人体的什么系统AA 免疫系统B神经系统C消化系统D 血液系统 8艾滋病病毒主要侵害人体的何种细胞？CA 红细胞B白细胞C淋巴细胞D 巨噬细9当 HIV 侵入机体后,未进入发病期者被称为：CA 艾滋病病人B 艾滋病病
12、毒感染C窗口期D 艾滋病 10艾滋病的三大传播途径是什么？（D）A 空气传播、飞沫传播、血液传播B阴道分泌物传播、血液传播、握手C共用卧具、血液传播、母婴传播D性传播、血液传播、母婴传播11以下哪种接触不会感染艾滋病？（A）A 共用餐饮具,共同进餐B同性性行为 C共用被艾滋病病毒污染的注射器D使用被艾滋病病毒污染的血液制品12对于 HIV/AIDS的诊断最重要的依据是：B A 临床表现B经确认HIV 抗体阳性 C具有高危行为D 免疫功能下降13某人到卫生疾病预防掌握机构进行检测,初筛结果HIV 抗体阳性,就可以判定为C A 感染了HIVB 没有感染HIVC怀疑感染了HIV ,需要确认试验才能判
13、定D不能确定 14我国预防掌握艾滋病的基本原就是:（A）A 预防为主、防治结合、综合治理B 政府主导,全社会参与 C广泛发动群众,全社会动员D标本兼治,综合治理15以下哪一项不属于国家“四免一关怀 ”政策的内容？A可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 对全部艾滋病病人实行免费抗艾滋病病毒药物治疗B为自愿询问检测的人员免费供应询问和初筛检测.对艾滋病病人的遗孤实行免费上学C对孕妇实施免费艾滋病询问、筛查和抗病毒药物治疗,削减母婴传播D关怀关怀艾滋病病毒感染者和病人答案： DBBCA BACCD ABCAA三、问答题：试述艾滋病健康促进的实施原就.第八章成瘾行为健康训练一、概念题：成
14、瘾行为,网络成瘾二、问答题：试述吸毒成因的学说？以及三级预防的措施？三、填空题：1成瘾行为的形成过程中,一般经过四个阶段,即、.2香烟中主要的有害物质有、三种.第九章传染病防治一、概念题：传染病二、单项挑选题1人类每天晚上抱负睡眠的时间是（）A 4h5hB 5h 6hC 7h8hD 9h 10h 2接种卡介苗可预防（）A 结核病B乙型肝炎C脊髓灰质炎D 百日咳 3传染病的基本特点为（）A 有传染性、免疫性和病原体B 有传染性、流行性、的方性和病原体C有传染性、免疫性、病原体和流行性D 有传染性、免疫性和流行性 4病原体侵入人体后能否发病,主要取决于（）A 机体的爱护性免疫B 机体的自然屏障作用
15、C病原体的毒力与数量D 病原体的致病力与机体的免疫机能 5传染病流行过程基本条件是（）A 散发、流行和暴发流行B 病原体、人体、外环境C传染源、传播途径和易感人群D 患者、病毒携带者和受感染的动物 6对肠道传染病起主导作用的预防措施是（）A 隔离患者B 治疗带菌者C预防性服药D 切断传播途径 7目前,对提高人体免疫才能起关键作用的措施是（）A 加强养分B 锤炼身体C注射丙种球蛋白D 预防接种 8关于健康训练与健康促进关系的正确表述是A 健康训练是健康促进的重要组成部分B 健康促进减弱了健康训练的力度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_C健康训练和健康促进是相同的概念D健康训练比健康
16、促进内涵更广泛 9中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的A 基本健康行为B预警行为C保健行为D 躲开环境危害行为 10谈话是人们通过语言来沟通信息的过程,正确的谈话技巧应当A 防止重复B 尽量使用学术用语C敬重对方D多发表自己的见解11在婴幼儿保健方面,妈妈们更情愿信任医务人员的指导,而不是街头小报的指导,这表达了受者的 A 求真心理B求近心理C求短心理D 求新心理 12健康促进测量指标不仅是针对健康状况,而且要针对人群的A 生活方式B生活质量C健康观念D社会环境 13 SARS 主要通过 传播.A 直接接触B飞沫C食物D 虫媒 14向目标人群宣扬预防艾滋病学问,是期望转变影响行为的A.
17、 倾向因素B. 促成因素C.强化因素D.环境因素三、多项挑选题：1不良的生活方式对健康的影响的特点为A埋伏期长B 特异性弱C存在广泛D变易性大E后果重 2健康的四大基石是指（）A合理饮食B适量运动C戒烟限酒D心理平稳E健康的行为生活方式 3关于 SARS 的流行特点正确选项（）A主要发生于人口密集的大城市B农村的区病例少C有明显的居民楼集合现象 D可通过交通工具远距离传播E儿童发病率较高4以下哪些行为方式能传播AIDS（）A性接触B 输血C母婴传播D器官移植E蚊虫叮咬 5掌握体重的一般方法包括（）A转变饮食结构和饮食习惯B禁食C行为疗法 D保持稳固的生活规律E猛烈运动6接种百白破疫苗可预防（）
18、A破伤风B 百日咳C白喉D 结核病E麻疹 7健康促进的基本内容有（）A养分询问B掌握体重C勉励运动锤炼D应对紧急E提倡缩短睡眠时间8儿童最常见的几种疾病是指（）A佝偻病B 缺铁性贫血C肺炎D腹泻E肝炎 9临终关怀的目的是（）A解除病人的疼痛和痛楚B尽可能的使病人安稳去世C帮忙丧偶者及其家庭D探讨生与死的意义E提倡安乐死10目前临终关怀服务的内容包括（）A生理服务B 心理服务C伦理服务D 社会服务E法律服务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四、填空题：1传染病防治法规定的传染病分三类,甲类种,乙类种,丙类种.2我国卫生部20XX 年第 8 号公告将甲型H1N1 流感纳入中华人民共和国传染病防治法规定的传染病,并实行传染病的预防、掌握措施.3甲型 H1N1 流感的最主要传播途径是.4突发公共卫生大事是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严峻损害的、和其他严峻影响公众健康的大事.5传染病流行的三个环节为,.6中毒途径一般可分为、三条.第十章用药常识一、概念题：药物,合理用药,非处方药二、填空题：1药物的常见剂型： 、 .三、问答题：1试述合理用药的方法？2为什么说医院健康训练本身就是一种治疗因素.可编辑资料 - - - 欢迎下载