幼儿园大班老师教育随笔《教孩子抗拒诱惑的12种办法》.docx

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1、幼儿园大班老师教育随笔教孩子抗拒诱惑的12种方法1、对孩子的合理需求也不应无条件满足。满足孩子,应适当地延缓,并适度地使其有机会体验挫折,使孩 子能够承受各种不满足,而保持心理平衡。2、要进行家庭情感教育。使孩子与父母其享欢乐,共担忧愁,懂得亲情之爱和天伦之乐, 从崎建立起家庭的义务感、责任感。3、引导孩子了解社会的复杂性。千万不可只关注孩子的学习成绩,还应了解孩子对社会的所见所 闻和所思所想,这样就可防微杜渐;应当经常与孩子共同讨论正、反两 个方面的社会现象,以了解孩子的内心世界。4、帮助孩子对立正确的价值观。在金钱与道德之间筑起科学的价值观,要使孩子理解世界上有许 多东西是金钱买不到的,因

2、而人必须珍惜自己的人格、道德、友谊、 健康和知识本领等精神世界的财富。5、注意训练孩子的道德信用观。父母即培养孩子言行一致的道德习惯,也要让孩子从小事做起, 家长了应以身作那么。6、让孩子养成独立思考的习惯。培养孩子判断是非和选择正确行为的能力。家长不要代替孩子思 考和做决定。尤其在孩子犹豫不决时,应给他思索和分辩是非的机会。7、锻炼坚强的意志品质。孩子不能抗拒诱惑,主要是意志薄弱,因此,应该创造机遇,使孩子经受艰苦的锻炼,培养良好的意志品质。8、让孩子勇于成认和改正错误。在孩子心理尚未成熟进度,难免会犯错误或出现越轨行为,应该 给孩子改正的机会。必要时应寻求心理专家的帮助,而不可只以批语 谴

3、责来代替教育。9、给是非一个界限。没有规矩不成方圆。从宝宝1岁左右起,为宝宝建立一套简单、 明了、容易操作的行为规那么,让他知道什么是对的,什么是错的;哪些 可以做,哪些不可以做。让他在一个宽松而不失规那么的环境中生活, 逐渐学会自律。比方,不是自己的东西不能伸手去拿;拿别人的东西要 经过主人的同意;外人给东西,应先问问爸爸妈妈能不能要。不到1岁 的宝宝听不懂过多的解释,可直接用其他东西转移其注意力;如果宝 宝两三岁,能听懂一些道理了,爸爸妈妈可以借助讲故事的方式使孩 子明白其中的原因。宝宝很可能几次犯同一个错误,这时爸爸妈妈要 将解释进行到底。10、提供必要的准备。爸爸妈妈不能惯着宝宝见什么

4、要什么,但某些东西,最好也给宝 宝准备,像玩土玩水用的小水桶、小铲子,小皮球,可以坐在上面自 己驾驶的汽车等。如果宝宝没有这些自己喜欢玩又很群众化的玩具, 看到别的孩子玩得高兴,自己被冷落在一旁,内心会很失落、压抑, 容易形成自卑心理。所以,该买的一定要买。不然,极度的压抑可能 会促使宝宝将他人的东西据为己有。11、认准坚持我自己。在宝宝的内心埋下是与非的种子,并让他从小坚持我自己,不盲 从。告诉宝宝,不能做的事情,即便是身边的小朋友都做,自己也不 能做,还要制止他人。比方,到游乐场玩,看到有的孩子把海洋球装 进兜里,即使自己喜欢那些彩色的球,也不能学着把球塞进自己的口 袋,因为那不是自己的东西。12、父母要做好典范。如果父母一边对宝宝说不能拿别人的东西,一边顺手牵羊把单位 的东西往家里顺,在超市里把口香糖一类的小东西趁人不注意揣进腰 包,或是买东西时占点小廉价,给宝宝做了坏典范,宝宝就会把规那么 抛在一边,因为看到的远远比听到的记忆深刻,所以,要想宝宝成为 什么样的人,父母首先要成为什么样的人。

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