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小班教学案例综合快乐变变变一、活动目标：1 .乐意参加集体活动，开始接纳、喜欢教师。2 .体验在幼儿园里活动的快乐。二、活动过程：1 .看魔术表演。师：今天老师带来了一个魔盒，（出示魔盒）它可神奇啦，它可 以不但可以变出好吃的，还可以变出好玩的东西呢。2 .变糖果师：现在老师要把魔盒翻开，请小朋友看一看，这里面有没有东 西呀？（没有）那老师把这个魔盒封住，（胶带粘住开口）不让东西 跑进去，我们就要开始变魔术咯，我们一起来对着盒子数1、2、3, （同时转动魔盒，将装有糖果的一头调转到前面来，撕开胶带，翻开 盒盖）哇，看！这魔盒变出了什么呀？（拿出糖果）想尝一尝魔盒变 出来的糖果吗？3 .变玩具用同样的方法变出玩具，然后用让幼儿帮助吹气、喊话等形式， 吸引幼儿参与到魔术表演活动中来，以神秘的神情逐一变出玩具。再 请幼儿玩一玩从魔盒里变出来的玩具。4 .变玩偶用同样的方法变出小猪玩偶。小猪：呀，这里是哪里呀？你们认识我吗？（是小猪）对，你们 好！我是小猪，幼儿园里好玩吗？（幼儿说）听你们一说，我也想上 幼儿园了呢，让我和你们一起上幼儿园吧，好吗？