《2022年中小学教育教学研究课题申报书 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中小学教育教学研究课题申报书 .docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题编号：江西省中学校训练教学讨论课题申报书课题名称 学科分类 课题负责人负责人所在单位（盖章）讨论起讫时期联系电话（区号）邮政编码通讯的址电子信箱江 西 省 教 育 厅 课 题 基 的 办 印 制可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -填表说明1、本表请用
2、钢笔仔细照实填写 （以同样规格, 可以打印填表） ,书写要清楚、工整.2、本表报送一式3 份,其中 1 份原件, 2 份复印件.用A4 复印,于左侧装订成册.3、每个课题限报负责人一名 .4、填写中如栏目篇幅不够,要自行加页.5、申报书须经课题负责人的上级主管部门审核,签署看法并加盖公章后方可报送.6、课题编号及第八、九、十项不用填写.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - -
3、- - - - - - - -一、基本情形课题名称负责人姓名性别民族诞生年月年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_专业行政职务职务讨论专长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_最终学历姓名性别年龄学历专业职称职务工作单位详细分工主要承担讨论任务人员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、负责人和课题组成员近期取得的与
4、本课题有关的讨论成果及工作基础1、讨论成果姓名年龄职称著作、论文、试验报告名称获奖级别（出版）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2工作基础可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精
5、品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三、课题论证1、对讨论课题的论证：本课题讨论目标、理论假设、基本内容、重点和难点. 国内同类课题讨论状况.本课题的理论意义和实践意义.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - -
6、 - - - - -第 7 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、对课题实施和完成条件的论证：负责人的讨论水平、组织才能和时间保证. 参与者的讨论水平和时间保证.资料设备,科研手段.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
7、- - - - -四、实施方案（详细操作过程和讨论方法）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -五、预期讨论成果序号讨论阶段（起止时间）成果名称成果形式承担人123456789101112可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 14 页 - - - - - - -
8、 - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -六、课题负责人所在县（市）教研室审批看法单位公章： 单位负责人签名：年月日七、设区市训练局课题办（教研室）评审看法单位公章： 单位负责人签名：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -八、专家评审组看法评审组
9、组长签字：年月日九、省课题讨论与试验基的领导小组办公室看法单位负责人签名：单位公章：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -十、课题结题情形评审方式鉴定专家组成人员评审结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 14 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载