《学前教育专业毕业生自我鉴定》与《教师实习生自我鉴定》范例合集.docx

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1、学前教育专业毕业生自我鉴定与教师实习生自我鉴定范例合集学前教化专业毕业生自我鉴定与老师实习生的自我鉴定精选范文合集 篇一:学前教化专业毕业生自我鉴定 在毕业接近后,我们的这些高校生们的任务也起先发生了巨大的变更。过去总是从课本和校内中学习学问的我们,竟要前往生疏的社会,体会在社会中生活和工作的实习!一起先听到这个消息的时候,我的内心虽然非常担忧,但却也带着一份激烈。作为一名学生,我和大家一样,常年生活在校内的高塔之中,但却非常憧憬着在外独立的生活。但我们也非常清晰,比起校内,社会有太多的困难和责任!我一起先虽然也不清晰自己原委能不能肩负这份重担,但内心却不断的督促着我奔跑着前进!不知不觉中,就

2、已经来到了社会的环境下。如今,短暂的实习已经结束了。我作为学前教化专业的学生,有幸被xx市的xx幼儿园录用,作为一名顶岗实习的幼儿老师加入了xx幼儿园的教化队伍。在这段经验中,我学习了许多学问,也努力在许多许多工作中做出过努力。虽然结果并不肯定是精彩的,但我的确从中吸取了很多阅历和教训。一、工作状况 在幼教的工作中,我起初在教育上的表现实在是不怎么样,不仅因为幼儿们的凝视惊慌的忘词,甚至还没能适应幼儿园的工作节奏,每天都过的很辛苦。但好在,工作中始终有前辈的能在工作中指引我,当我出现问题的时候,她也能帮我圆场,并教育我该怎么去做好教化工作。如今,我通过这几个月实习的经验,已经慢慢适应了在讲台上

3、的环境,不仅能给幼儿们上课,甚至还在活动中和很多家长面对面沟通。这些都是我在工作中的进步和成长! 二、生活体会 在走出校门后,我的生活也发生了极大的改变。通过社会生活的体会,我不仅学会了生活的管理,能自己洗衣做饭,并管理好自己起居。同时,还在生活中扩展了自己的人际关系,相识了许多挚友,大大提升了我的人际沟通实力。三、自我反思 回顾这次的实习,我在期间犯下过不少的错误,尤其是在找寻工作和居处的时候,因为没有安排和打算,奢侈了许多的时间和机会。为此,在今后的社会生活中,我要加强自我的管理和安排,有目标,有方向去要求自己,让自身能在社会的工作中主动前进,努力的做好每一件事!我信任,只要接着努力下去,

4、我也肯定能成为一名精彩的幼儿老师! 篇二:学前教化专业毕业生自我鉴定 在三年高校期间,我刻苦钻研学习并且学习看法端正,目的明确,注意理解和驾驭,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并刚好订正,同时我也主动参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的实力,应变实力有进一步提初。在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充溢自己,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。在政治上,我有坚决正确的立场,酷爱祖国,主动要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行

5、列,用微薄的力气,表达自己的爱心。在生活上,我特别注意人际交往。因此我经常参与一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培育自己的交往实力,平常留意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的欢乐。也正因为如此,我的生活充溢阳光,充溢乐趣。作为一名学前教化专业毕业生。我拥有年轻和学问,年轻许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我肯定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素养。篇三:学前教化专业毕业生自我鉴定 时间荏苒,高校四年生活立刻就要结束,在毕业之际,对自己的高校生活作一自我鉴定: 在政治上,立场坚决,主动上进,酷爱祖国,酷爱人民,遵纪遵守法律,树立了正确的人生观和价值观。在学

6、习上,靠着对幼教学问的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,为使自己成为一个合格的幼儿老师,我坚固驾驭了本专业的基础学问和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的学问,给自己更多的机会参与社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还主动参与学校、社会组织竞赛,并获得嘉奖,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法,良好的生活作风;为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,挚友和谐相处,共同进步。在院系活动方面,主动参与了各项课外活

7、动,并不断丰富自己的阅历。四年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作实力都迈上了一个新的台阶。在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。篇四:学前教化专业毕业生自我鉴定 时间很快,毕业后的这段实习也结束了,我对自己的今后的人生也有了更深的看法,这段时间的实习让我更加的坚决了方向,但是时间总是过得很快,我正在享受自己这段实习经验的时候,就要结束了,实习的这短短几个月的时间,让我更好的去看清了专业实力,在xx幼儿园实习的这几个月很有收获,在xx读书时候是没有这种感觉的,也没有这种经验,这段实习经验很珍贵,幼师这个专业

8、是我一起先就坚决的,这次的实习让我更加的喜爱了幼师,现对自己鉴定一下: 这时间我很快乐,总是说很孩子相处没压力,我觉得这样的话是不行取的,一名幼师在工作中的压力也是很大的,在这短短实习期间我就感受到了,怎么说呢,我觉得一名幼师的责任很大,对于自己,对于工作,对于孩子,幼师的工作是全方面的,做好工作是不简洁的,在工作方面,我工作中常常会给自己做个总结,不管是工作了一个月,还是工作一周,我都会做总结,这样在一段时间后我才能更加清楚的看到自己的成长,或者说工作中的不足,须要改进的地方,对于我而言重要的不是完成事情,重要的是正确的去看待工作,看待孩子。在平常的工作中我跟孩子相处融洽,不忘了一名幼师的义

9、务责任,不给自己做的不好的地方找理由,在幼儿园这个环境下我们最重要的是保持一颗对孩子负责的形态,自我实习的第一天我就明确了这一点,在工作中也是围绕这个动身,始终向一名好的老师动身。实习之初我是很羞怯的,对于教化孩子不是很老练,我会寻求帮助,身边的同事,别园长,我觉得自己工作实力是有限的,不是什么都懂,许多的东西须要我们渐渐的去琢磨,这是作为幼师的一种看法,但是又不能固步自封,请教别的老师的教学方式,吸取阅历,学以致用,一名幼师是不断的在学习的,在实习期间我也在不断的提高自己,对于工作不能有任何疏忽,跟孩子出好关系,培育感情,主动去融入孩子的世间,把自己的工作做好,做的透彻,平常组织孩子们参与嬉

10、戏,调整气氛,做一名尽职的幼师,让孩子们能够接受我,作为一名实习幼师,我真的感受深刻,实习期间我做了许多实践的东西,学校学的学问才能够在实习期间发挥出来。当然实习终归是实习,在实习期间我也感受到自己的不足,缺少一种跟孩子的默契度,有时候不知道孩子在想什么,不能够刚好的去发觉一些孩子的异样,今后还需加强,做一名好的幼师。篇五:学前教化专业毕业生自我鉴定 中专三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时间里,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强实力熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种实力。我努力的学习基础课,深研专业学问,并取得了优异的成果,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统

11、学习了教化学、心理学、一般心理学、人体解剖生理学、教化社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教化学、幼儿心理学、幼儿教化心理学、幼儿保健学、幼儿教化探讨方法等课程。通过几年的学习,本人具备以下几方面的学问和实力: 1、驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问; 2、驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能; 3、具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力; 4、熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规; 5、了解学前教化理论的发展动态; 6、驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学探讨和实际工作实力。在校学习期间,我酷爱

12、社会主义,在学校里,我主动参与从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关切同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,主动帮助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充溢生气、有活力的班集体。在课余生活中,我还坚持培育自己广泛的爱好爱好,坚持体育熬炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面学问的运用实力,我主动参与社会实践。三年中,我加入了青年志愿者这经验,不仅增加了我吃苦耐劳、自理独立的实力,还提高了我与别人合作与交往的实力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热忱大方,生活看法端正向上,思想开放主动,能很快接受簇新事物

13、。我最大的特点是:热心待人,诚恳守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。天大地大,世界永无终点,这三年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论学问之外,我的阅历与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有打算的人,我向往着美妙的将来,时刻打算着! 篇六:学前教化专业毕业生自我鉴定 本着对幼教事业的酷爱和对踏入高校校门的无限向往,我报考了xx高校学前教化专科。在参与xx高校学习的时间里,

14、我收获了很多学问,也结交了不少幼教的同行挚友,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强实力熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种实力。学习了学前教化的专业学问,我仔细发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事务中,更得心应手了。在理论学习方面,我更努力学好基础学问,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信

15、念,更加坚信学问的重要性了,对我们老师来说,我觉得光学好书本上的学问是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨。把学前教化的学问加以贯穿,敏捷应用。在xx高校学习期间,最让我受益匪浅的就是教化学心理学的学习,使我明白了,合格的幼儿老师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们健康的人格和培育乐观向上的心态是我今后努力的目标。短暂的xx高校学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,体验了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会,做名优秀的幼儿老师,不悔于太阳下最光辉的职业! 老师实习生的

16、自我鉴定范文通用4篇 老师实习生的自我鉴定范文通用4篇 转瞬间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历来到

17、了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑

18、了幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关切孩子。我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要,家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导作为一个幼儿园老师,假如自

19、己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢? 我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的

20、真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教原来就是一门须要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。老师实习生的自我鉴定范文通用4篇 在这次短暂的小学语文老师实习中,我有许多的心得和体会,我也收获了丰富的教学阅历,是一次受益终身的实习经验。经过小学语文老师实习我明白了要想了解小学生对课文的理解程度,有一个不错的方法,让他朗读课文,带给自己对课文的理解有感情的去朗读。小学的课文在选择时是很讲究的,每一篇课文我们都能学到好多东西,不只是对小学生,对于每一个人,尤其是经验了很多人情世故的人,

21、更须要学习一下小学的课文。钓鱼的启示告知我们,道德只是个简洁地是非的问题,实践起来却很难。生活中有许多条那样大的“鱼”,而没有几个人能正确处理这条“鱼”。通往广场的路不止一条告知我们,生活中华遇到了失败,发觉眼下的路到大不了目的地,我们可以多找几条其他的路试试。落花生告知我们,人要做有用的人,不要做只讲风光而对别人没有好处的人。珍宝鸟告知我们,信任,往往创建出美妙的境界。实习期间我也常常阅读读小学课本,几多收获,几多感慨。在实习期间,我也常常登上讲台给学生上课。印象最深的就是讲的一堂哲理短文课,为了讲好这篇哲理小短文,我从几天前就起先打算了。但真正讲下来,并不是那么如意,我也对此进行了深刻的自

22、我反思。在导入部分,整体来说,还是比较满足的,但对于同学们对:“条条大路通罗马”的理解估计错误,还好有少数同学理解,没有影响教学的正常进行。在字词教学时,出现了一个错误,就是在生字教学上,新的生词我也组了词,这样束缚了孩子们的思维,应当给他们更大的空间,让他们自己进行组词,我应当充当引导的角色。在对课文讲解和对中心思想进行升华时,我的总结过少,以至于感觉没有讲透,应当进行总结和引导。在整个教学中,我发觉了自己一个很大的问题,就是对课堂的掌控实力不足。当然,这其中有主、客观两个方面的缘由。当然主观缘由是主要缘由,和我的实力有关,和自己的阅历有关。总结了这次的教训,我在以后的教学中渐渐改进,取得了

23、很大的进步。通过这次的小学语文老师实习,我发觉了自身的不足之处,也主动的在改正,为将来正式步入老师行业奠定坚实的基础。老师实习生的自我鉴定范文通用4篇 通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题

24、,用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲,尔后以热情的掌声激励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。老师实习生的自我鉴定范文通用4篇 日月如梭,光阴似箭,为期两个多月的实习生活转瞬即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生

25、活,也是对我四年来所学师范专业学问的大检验。在美的小学实习的每一天,我努力地做好从学生到老师的角色转换,为人师表。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,我也许上了40节课。这期间,我仔细备课,专心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容精确。了解学生的学习状况,针对不同的特点进行教学,课堂上主动面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师廖洪毅老师及我们湛师指导老师铁新城老师和1的看法,弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,敬重他们,深化细致了解他们。在班级管理上,主动负责。从早自

26、习的监督,每位学生是否按时到校,是否有仔细读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,仔细对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任袁永华老师“打算充分,符合小学生心理”的高度评价。在宿舍管理工作方面,仔细做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每天的检查结果刚好告知原宿舍管理老师曹老师,对违纪学生刚好通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。在实习过程中,我也发觉了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。争取做一名合格的人民老师。

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