[学前班教师个人总结三篇]学前班教师个人月总结.docx

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2、平。一、班级状况分析:42名,男生18人,*18*部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼本都还比较仔细,特殊是写字、数学、美术,我们班幼儿都比较感爱好,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培育,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、数学等各方面的培育。为了做好幼小连接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩

3、子。三、保育工作我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。4、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。5、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、每

5、天教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。教化孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和实力2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。五、主动做好家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。沟通方式许多,我们做了以下工作:1、注意沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意

6、和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。2、我们仔细办好每一期家长联系册。为彼此更简单沟通,两位老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育,力求把日后的工作做得更好! 篇二伴随着孩子们

7、的天真笑脸,惊慌劳碌而又欢乐的一学期结束了,回顾这学期,劳碌而开心的工作在学校领导和老师的帮助和支持下取得了较好的成果。以下是我这学期教学工作总结:一、思想方面。1、加强学习,我把主要精力放在本职工作上,严格要求自己,面对一个班集体,我深感自己责任的重大。以把教化学生养成良好的习惯为目标,让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时,具备健康的生活实力。2、严格班级治理,抓紧养成教化,首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教化工作上,努力做到仔细负责、乐业、敬业、主动向上,保持健康、乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐性,坚持正面教化原则,耐性细致地做好他们的教化工作。3、随时与家

8、长沟通校内外状况,听取家长的看法和要求,不断改进工作,发觉问题刚好订正,争取家长的理解、支持与帮助。帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育,使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式,并支持参加学校的教化活动。我们的工作得到了家长们的支持和协作,同时家长们也给与我们充分的确定,这将激励我们更好的开展家园工作。如今班上的工作开展比较顺当,收到了较好的效果,并得到了家长的认可。二、教化教学工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教具。了解幼儿原有的学问,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难

9、,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教学中以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。3、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天各项活动的活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿全面发展。三、相识不足,努力进步记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感的老师,理应作为教化的探究者,其探究的最佳途径往往就是从自我反思起先,反思促进了

10、观念的转变,反思促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能健康强壮的成长,欢乐无忧的学习和嬉戏,感到全部的付出都是值得的。通过本学期的工作,我很幸运又学到了不少东西,我深刻相识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。 篇三经过半年的教化教学,我们学前班的孩子现已完成了学前班上半年教学任务,望着慢慢成长起来的孩子们,我感到了一种作为一名老师的骄傲,近半年的学前生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大。总结过去的工作

11、以便更好的提高自己的各项工作水平。一、班级状况分析共51名学生。男生27人、*24人、大部分孩子在5岁左右,在学习方面比较仔细,特殊是语文识字阅读,音乐、美术、心脑速算,我们班学生都比较喜爱,经过半年的严格管理和培育,大部分学上的生活习惯也得到了很大的提高。二、教学工作本学期加强了学生的阅读、识字、计算、绘画、等方面的培育,提前做好了幼小连接工作。在学期初我们为学生打算了田字格本、中方格本、绘画本和画纸,还开展了绘画竞赛,通过活动学生对绘画更加提高了爱好,识字教学也取到了明显效果,大多数学生都可以独立阅读小故事的实力。速算通过每天的坚持练习,也得到了很大提高学习数学主要在于教会学生算题的方法与

12、技巧,绘画教学熬炼了学生的想象力和创建力。生活方面,我对学生进行了独立性的训练,通过嬉戏,谈话,故事与生活实践,培育学生的独立意识,同时增加独立解决问题的实力,在生活中培育学生自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂上,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则和平安意识的灌输,这些训练都收到了很好的效果,我信任这些学生到一年级的时候肯定是最棒的孩子。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一,保障每个学生的人身平安,是每位老师的怎人和职责,为了让家长放心,让学生能在一个平安的环境中生活成长,我做到以下几点:1、每天下课前两分钟给学生讲平安教化课,教学生自我爱护实力,2、不吞食异物、3不玩火、4水、电

13、、5不快步奔跑,6不从高处往下跳,7不乱爬高处,8不吃生人的东西,9不跟生疏人走,10发生危急时,会大声呼救等平安学问,教化学生正确的自我爱护方法和实力。四、主动做好家园沟通老师与家长互动的效果干脆影响班级经营成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对学生的关切,共同分担教化责任,沟通方式许多,我做了一下工作。1、注意沟通的实践性和针对性,当问题出现,第一时间余家占联络很重要,让家长知道老师对问题的重视,对学生的发展很在意,平常热忱对待每位家长,留意和家长沟通,接送孩子是和家长聊上几句,了解一下学生在家的表现或关切一下学生的身体状况,家长都会感觉特别暖和。2、班级须要让家长帮忙的地方家长总是竭力给与帮助。3、召开家长会,家长会上我向家长介绍了本班的学期教学目标,是他们了解了班内的课程特点,并针对一些问题开展探讨。以上这些的努力,也换来了家长的信任,在今后的日子里,家长的工作会做得更好。总之:本学期特别忙也特别累,收获当然也很大,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题,在今后的工作中,我还会不断的学习新的学问,努力提高自己的思想及业务素养,大胆的创新教学方法,学习每个老师们的教学阅历,对学生加强德育教化,加强学生常规教化,注意学生的自身实力培育,力求把今后的工作做更好。

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