【培优导航·高效练习】六年级上册语文培优拔高一课一练-第一单元 语文园地(同步练习)-人教部编版(含答案).docx

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1、【培优导航高效练习】人教部编版六年级上册语文培优拔高一课一练第一单元语文园地(同步练习)温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最正确途径!一、填空题.根据语境,看拼音写词语。(1)穿着 cai hong ()般漂亮 yT shang ()的姑娘们在 lu tan () 似的草原上跳着舞,她们的脸上露出羞涩的wOix论o () o(2)夕阳的余晖zh&oy&o ()在zhgi yu&n ()窗台上。此时,穿着单 薄上衣的他正在fu an()写作。他抬起头,弟弟在大树底下ben zhuo() 地踢足球的情景ying ru yan lian ()。(3) xTque ()和舌L叫的

2、mMgchan ()不同,它是动物王国中最 讲g6ngd6 ()的动物。(4) 一句IT mao ()的问候,顿时扫除了两人间以往的chou yuan()。2.先补充词语,再回答以下问题。一()千里假设()假设()() ()欲流流入云()(1)词语和词语都是形容 的。其中,词语表现了,词语表现了(2)请写一个和词语结构一样的词语:3.小小动物真有趣,组成许多好成语,我会填。过街老()叶公好()呆假设木()4.按要求写词语。近义词:唱和( )气壮如()打草惊()画虎类()生龙活()顺手牵()杯弓()影)纯熟(守株待()杀鸡吓()亡()补牢)微弱反义词:清晰一()精致一()熟悉一().文学常识填空

3、。(1) “初唐四杰”是指王勃、卢照邻、和 四位杰出诗人。(2)人们经常将宋词按照风格分为 和 两大流派。(3)你了解诗人吗?他们分别是:大杜 小杜 诗仙 诗圣 诗鬼 堪称“诗中有画,画中有诗”的是.课文梳理间。(1)山中访友这篇散文,作者带着去探访了、等自然界的朋友,表达了作者 O(2)山雨一课按照、的顺序,从、两个方面写雨中 的景色,从中可以体会到作者对山雨 的感情。(3)怀念母亲的作者是 o课文以 的形式,介绍了作者对两位母亲:一位是,一位是“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母 亲, 对祖国母亲 O二、选择题.下面加点字的注音完全正确的一组是()A.旖旎(ni) B

4、.风行(mi)C.叱咤(cha)D.蜷(quan)缩黑越魅(XU)一模(mU) 一样 叉(ch&)腿矗(chCO立冠冕(guan)咋(zha)呼 卡(qia)住分析(xT)8.以下词语中加点字意思完全相同的一组是()A.顾影自怜相顾一笑瞻前顾后B.开国大典 C.技高一筹一筹莫展筹集资金D.照章办事倾(qln)吐 魁梧(WU)一哄(hong)蟠(pGn)桃永乐大典引经据典出口成章杂乱无章粉墨登场巧夺天工心弛神往.下面的词语书写无误的一组是()A.技高一筹热血沸腾汹涌澎湃B.斩钉截铁威风凛凛自做自受C.跌跌撞撞暴露无遗忘乎所以余音绕梁)。余音绕梁)。别出新栽D.轻歌曼舞惟妙惟肖.以下语句与作者不一

5、致的项是(A.是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(老舍)B.等闲识得东风面,万紫干红总是春。(孟浩然)C.我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。(鲁迅)D.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”(苏轼)11 .以下说法正确的一项为哪一项()A.草原这篇文章出自老舍先生的内蒙风光。B.宿建德江中的“建德江”指新安江流经建德(今属江苏省)的一段。C.花之歌的作者是黎巴嫩的纪伯伦。D.丁香结和雨巷的作者是同一个人。三、信息匹配.选择正确的解释。(1)过(A.经过 B.拜访)故人庄(2)故人具(A.家具B.准备)鸡黍(A.丰富的饭食B.家禽) (3)把(A.把手B.端起)酒话桑

6、麻.请从括号里所给的词语中,选出最符合语境的词语填写在横线上。(1)桑娜脸色苍白,神情 (激烈 感动激动)。她 (忐忑不安 惊惶失错提心吊胆)。(2)那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的(朦胧 蒙胧朦陇)。还有淡淡的 (典雅 儒雅 幽雅)的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人(分辩 分辨)出。(3)锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂, (始乱终弃前功尽弃前仆后继)四、语言表达14 .老师让同学们围绕“童年趣事”写文章。小明同学确定了下面几个题目,你知道这些题目中 什么是重点表达的内容吗?请你找找,写下来。例:难忘的一次吹泡泡比赛主要内容:吹泡泡比赛文章中心:难忘(1)难忘我的同桌主要内容

7、:文章中心:(2)老鹰捉小鸡真有趣主要内容:文章中心:15 .按要求完成句子。(1)草原的优美语言吸引了我。(改为被字句)(2)要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?改为陈述句:改为双重否认句:(3)通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)五、诗词曲鉴赏按要求完成练习。过故人庄故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,。16 .把诗句补充完整。17 .本诗的作者是,他还写过。18 .诗中“, ”写的是山村的自然风光;诗中“, ”两句将视角从窗外转入屋内,写出了农家生活的情趣。19 .诗中自然的风光、普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者,所以 最

8、后作者表示“,二表达了作者对田园生活的向往。六、现代文阅读课外类文阅读。空山鸟语郭枫山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。它们短促而噫亮 的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天洒来,直把你全 身淋透。而后,雨过天晴,在你心上引进阳光,在你生命里加上色彩,把你浸在奔放的欢乐里。过午之后,山林便到了入睡的时刻,秋阳敛起耀眼的光彩,温柔地照进幽谷深林里。鸟儿 们静默了。“咕咕”,从哪里传来的几声鹏鹃叫呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈 的鸣声,竟有些不可捉摸了。鹏鸽该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的 几声,便会把人拉回到一个古

9、老的世界。“咕咕,我回到了江南。“咕咕, 我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落 日,更加苍凉了哪!20 .短文主要描写了 和 这两种鸟儿,它们鸣声的特点分别是 和O21 .第1自然段中画线的句子把 比作,这样写的好处是。22 .听到“咕咕”声,作者产生了什么幻觉?引发了怎样的情感?【参考答案】1.彩虹衣裳绿毯微笑照耀 宅院伏案笨拙映入眼帘喜鹊 鸣蝉 公德礼貌仇怨2.碧翠 色隐现际 绿色 :范围广动态美自言自语3.鼠牛 虎兔龙蛇 羊 猴鸡犬 蛇羊4.附和熟练虚弱模糊粗糙 陌生5.杨炯骆宾王豪放派婉约派 杜甫杜牧李白杜甫 李贺王维.古桥 树林 山泉 小

10、溪 瀑布 对大自然的热爱之情 雨来 雨中 雨后 山雨的声音 山雨的色彩 喜爱 季羡林 回忆亲生母亲祖国母亲 永久的悔恨崇高的敬意和不变的爱意. D 8. A 9. A 10. B 11. A 12. (1) BN (2) BN Al (3) Bl13 .激动 忐忑不安 朦胧 幽雅 分辨 前功尽弃.帮助我解数学题难忘和老师一起老鹰捉小鸡有趣14 .我被草原的优美语言吸引了。要想取得好成绩,必须刻苦学习。要想取得好成绩,不能不刻苦学习。通过一个月的努力,丽丽完成了任务。15 .青山郭外斜还来就菊花.孟浩然 春晓 宿建德江16 .绿树村边合 青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻.待到重阳日 还来就菊花17 . 山雀 鹏鹃 短促噫亮 缥缈. 山雀的鸣叫 音乐雨形象地写出了鸟鸣给人带来的美好感受18 .作者仿佛回到了江南,引发了作者的思乡之情。

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