xx小学切实减轻中小学生负担全面提高教育质量实施方案 关于切实减轻中小学生负担.docx

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1、xx小学切实减轻中小学生负担全面提高教育质量实施方案 关于切实减轻中小学生负担xx小学切实减轻中小学生负担全面提高教化质量实施方案一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观及现代教化理念为指导,切实减轻中小学生负担,全面提高教化教学质量,构造公允和谐的现代教化体系,促进学生健康成长、全面发展,办人民满足的教化。二、详细内容:(一)领导小组组 长:xx副组长:xx xx 成 员:xx xx xx xx 领导小组下设办公室,办公室设在校长室,办公室主任由xx担当。(二)仔细宣扬、动员、统一思想,实行好。利用开学老师集中校本培训的时间,仔细宣扬市教化局2月16日举办的“切实减轻中小学负担全面提

2、高教化质量“工作会议精神”及市教化局、市监察局、市政府纠风办联发文件精神,利用开学典礼向学校全体师生进行宣扬动员,利用开学第一周的全体学生家长会,向全体学生家进步行宣扬动员,并通过公示的形式把学校“切实减负提质”的内容及措施向社会及全体师生、家长公布,争取全体师生、家长、社会的理解、支持、监督,把“减负提质”工作落到实处。(三)详细减负提质的措施:(1)加强老师队伍建设,加大老师培训的力度,以老师专业素养提高为根本,以校本探讨为抓手,提升老师的综合素养。(2)坚持老师集体备课制度,加强课堂探讨,优化课堂结构,切实改进教学方式,提高课堂教学效率。(3)扎实落实教学常规,重视和加强对教学全过程的管

3、理。(4)着力培育学生良好的行为习惯,切实提高学校教化教学质量。(5)老师依法执教、廉洁从教、为人师表、树立正确的人生观和价值观,以“三生教化”为切入点,全面实施素养教化,引导学生树立正确的生命观,生存观和生活观。(6)从2009年春季学期起先,统一按全市要求一律取消义务教化阶级学生学业成果评定百分制,统一实行等级加激励性评语的学业成果评语制度,一律运用州教化局统一体例和内容的义务教化学生综合素养评价手册。(7)不以考试成果给老师、班级、学生排名次,坚决订正以考分和升学率为唯一标准评价教学质量的片面做法。(8)严格限制学生的在校时间和作业量,严格遵守双休日、法定假日、寒暑假放假的规定。(9)全

4、面落实课程设置方案,开齐课程,开足各学科课时,并优先保证体育(与健康)课时,义务教化阶段一、二年级每周4节,义务教化三至六年级每周3节,并坚持两操保证学生每天不少于1小时的体育熬炼时间。(四)xx小学向社会公示“减负提质”的详细措施:为仔细实行xx市教化局、市监察局、市人民政府纠风办关于切实减轻中小学生负担,全面提高教化质量的通知精神,经学校领导班子仔细探讨,全体老师审议通过,特向全体学生、家长及社会公示西城小学“减负提质”的十项措施。如有不遵照执行的,敬请广阔家长向学校举报。举报电话:xxxx。(1)加强老师队伍建设,加大老师培训的力度,坚持老师集体备课制度,加强课堂教学探讨,优化课堂教学结

5、构,切实改进教学方法,提高课堂效率,扎实落实教学常规,重视和加强对教学过程的管理,着力培育学生良好的行为习惯,切实提高教化教学质量。(2)从2009年春季学期起先,按全市统一要求一律取消义务教化阶段学生学业成果评定百分制,统一实行等级加激励性评语的学业成果评价制度。(3)坚决订正以考分和升学率为唯一标准评价教学质量的片面做法,不按考试成果给老师、班级、学生排名次。(4)全面落实课程设置方案,开齐课程,开足各学科课时。(5)严格限制学生在校时间不超过6小时,上午08:0011:00,下午14:3017:30。(6)严格限制学生的课外作业量。义务教化阶段一、二年级书面作业当堂课内完成,三、四年级学生每天全部学科的课外作业完成时间不超过30分钟,五年级不超过45分钟,六年级不超过60分钟。(7)老师凡向学生布置的作业必需刚好、全部、仔细批改和反馈。(8)学校除免费教科书及配套的免费练习册外,不再统一征订和运用其他教辅材料。(9)严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定,严禁组织学生开展任何形式的补课、变相教学、培训活动。(10)取消小学毕业统测,严禁学校组织招生考试。学校每学期实行1次期中考、1次期末考。通过实施以上措施,让全体学生欢乐学习,健康成长,确保政令在我校畅通。xx市xx小学

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