《三年级上册期末复习计算题(40题)含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册期末复习计算题(40题)含答案.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三年级上册期末复习计算题（40题）含答案1. 口算题。460 + 250 =1000x5 =1.24398 + 107-270-90 =99x1 =312x22 .直接写出得数。3(X)x6 =770-700=80x9 =0 x 405=32x5 =34+8 =450+150=3 .直接写得数。65-56 =38 + 45 =21x4 =205x3 =560-470340 + 570 =1 3F二5 510 10296一104之.直接写出得数。67 + 25 =360 250=63+7 =300x9=403+ 195之405x0 =212x3 =79x4-4 . 口算。23 + 31 =38
2、+ 52 =85-24 =65-49 =600x5 =600x5 =105x0 =22x4 =43x2 =1.59. 口算。35 + 45 =48 + 48 =78-39 =100-24 =90x3 =508 196之906 699。79x9-3x204。400x6 =5 .直接写出得数。3000x3 =600250 =280x50x20+20700203 298x2 3x69 503 + 1986 .直接写出得数。 602-375 = 2276 0 22 2 6 7 5-3 7 5 验算：+，7 52 2 76 0 2317x9 = 2853650x8 = 5200X 206 188 = 1
3、8【解析】整数加法计算法那么：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进 一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一；整数减法计算法那么：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一 当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。523 + 389 = 912676+414 = 1090 327 + 425 = 75252 3676327425+3& 9+4L4+4215 验算:+32171 0 0 07 9 83 9 8- 2 2 92 0 61 8一 1 8 8 验算：+18 8FS 2 0 6804x3 = 2412804x3
4、= 2412107 + 438 = 545派527 + 377 = 9048 0 4x32 4 121 0 75 2 73 7 7+ 4 3 8+ 3 7 7 验算：+527 整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一 作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。 多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与 哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。*970-524 = 446306 + 485
5、 = 7913 0 6+ 4857 9 19 7 05 2 4-5 2 4 验算:+ 4464 4 69 7 0340x6 = 20403 4 0x 62 0 4 0340x6 = 20403 4 0x 62 0 4 0527x8=42165 2 7x 84 2 1618. 1301； 571；2020； 1995；【解析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向 前一位进1;三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够 减，就要向前一位退L在本位上加10再减；加法的验算方法是：和一加数=另一个加数; 减法的验算方法是：被减数=差
6、+减数。三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上 的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；依此计算并验算即可。*940-369 = 571*746 + 555 = 13017 4 61 3 0 1+5 5 5 验算：5 5 57 4 61 3 0 1+5 5 5 验算：5 5 513 0 1404x5 = 20204 0 4x52 0 2 09 4 05 7 1- 3 6 9 验算：+3695 7 19 4 03x665 = 19953x 6 6 5 算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，
7、从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与 哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。384+556 = 940943-759 = 184256x9 = 23043 8 4+ 5569 4 09 4 31 8 4- 7 5 9 验算:+ 7591 8 49 4 320. (1) 972； (2) 494； (3) 625【解析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上 的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1,在本位上加10再减；减法的验算方法是：被减数=差+
8、减数；三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1;加法的验算方法是：加数=和一另一个加数，依此计算即可。(1) 9x108 = 9729x 1 0 89 7 2(3) 297 + 328 = 625(2) 700-206 = 4947 0 04 9 4 2 0 6 验算：+2064 9 47 0 02 9 76 2 5 + 3 2 8 验算：- 3 2 8395 + 72+9= 395 + 8= 40322. 188； 505； 154【解析】第一小题，先算乘法，再算加法；第二小题，先算除法，再算加法；第三小题，先算乘法，再算减法。30x4 +
9、68= 120 + 68= 188496 + 81+9= 496 + 9= 505203-7x7= 203 49= 1547； 500； 579【解析】（1）先算减法，再算除法；（2）先算加法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法。（406 357） +7= 49+7=71000- （238 + 262）= 1000-500= 5008x9 + 507= 72 + 507= 5791440； 858； 325【解析】（1）先算减法，再算乘法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算乘法，再算加法。360x （403-399） = 360x4= 1440140x7-122= 980-122= 8581
10、95 + 5x26= 195 + 130= 32523. 406； 63； 1845【解析】整数四那么混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除, 后算加减。有括号时，先算括号里面的。804-546 + 148= 258 + 148= 406(400 + 6-385) x3=(406-385) x3= 21x3=63205x (81+9)= 205x9= 1845280； 8； 450【解析】(1)先算乘法，再算减法。(2)先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。(3)先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。640 - 45x8= 640-360= 280(
11、228 - 156)= 72+9=81000 - (269 + 281)= 1000-550= 45024. 153； 402； 930【解析】第一小题，先算括号里面的加法，再算括号外面的减法;第二小题，先算除法，再算加法；第三小题，先算括号里面的除法，再算括号外面的乘法。593- (169 + 271)= 593-440= 153398 + 124-3= 398+4= 402186x (354-7)= 186x5= 930356； 224； 9【解析】先计算乘法，再计算减法；先计算小括号里的减法，再计算乘法；先计算小括号里的减法，再计算除法据此解答即司;231x3-337=693 337=
12、356(400-288) x2= 112x2= 224(900-819) 4-9= 814-9=9871； 324； 475【解析】719 + 38x4此题先算乘法，再算加法；36x (96-87)此题先算减法，再算乘法；567- (67 + 25)此题先算加法，再算减法。719 + 38x4= 719 + 152= 87136x (96-87)= 36x9= 324567- (67 + 25)= 567-92= 475400； 1230； 1300； 300【解析】77x8 216此题先算乘法，再算减法；(425 220) x6此题先算减法，再算乘法；800 + 125x4此题先算乘法，再算
13、加法；1000- (472 + 228)此题先算加法，再算减法。77x8-216= 616-216= 400(425-220) x6= 205x6= 1230800 + 125x4= 800 + 500= 13001000- (472 + 228)= 1000-700= 300见详解【解析】(1)根据题意，在方格纸上画边长为5格的正方形即可。(2)根据题意，在方格纸上画长6格、宽4格的长方形即可。(3)画一个周长为(6 + 4) x2 = 20厘米的长方形即可，因此长加宽等于10厘米，所以画 一个长加宽等于10厘米的长方形即可。答案不唯一。【点睛】此题主要考查画指定长、宽的长方形，关键培养学生
14、的动手操作能力和想象能力。25. .见详解【解析】（1）长方形的4个角都是直角，两组对边相等，据此画出这个长方形。（2）根据长方形的周长=（长+宽）x2,求出长方形的周长，也就是正方形的周长。再根 据正方形的边长=周长+4,求出正方形的边长，并画出这个正方形。（3）分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将这个正方形平均分成2份，其中1份是这个正方形的（5 + 3） x2= 8x2=16 （厘米）16+4=4 （厘米）1cmT rr11i,I11I(010 Iv01V1OBI tOt-I-) 卜,1 .-1. , ：1r-4-41 111!：11.1111
15、i-11111r-t；;iSI!j *r-r-1 1 i.，1111A【点睛】此题考查长方形和正方形的周长公式以及分数的意义，灵活运用长方形和正方形的周长公式求出与长方形周长相等正方形的边长是解决此题的关键。26. 见详解【解析】根据认识一个整体的几分之几可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的个数，依此 涂色；图一涂8等份中的3份；图二用总个数除以3计算出每份的个数，再用每份的个数乘 2就是需要涂色的个数。6+3 = 2 （个）2x2 = 4 （个）；即涂色如下列图所示：3【点睛】此题考查的是认识一个整体的几分之几，应熟练掌握。27. 见详解【解析】画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的
16、和就是8厘米，8 = 5 + 3 = 6 + 2,所以长方形的 长可以是5厘米，宽就是3厘米或长是6厘米宽是2厘米；（答案不唯一）；据此画出即可。16+2 = 8 （厘米）8 = 54-3 = 6 + 2,长方形的长是5厘米宽是3厘米或长是6厘米，宽是2厘米；（画法不唯【点睛】解决此题先根据周长分别求出长方形的长和宽。35. （1）见详解（2）见详解【解析】（1）16除以4求出正方形的边长，再据此画图；16除以2求出长方形的长与宽的和是8 厘米，再看哪两个数的和是8,据此画图。（2）涂色表示正方形的:，即把正方形平均分成4份，涂色局部占其中的1份，由（1）知 4正方形占了 16个方格，平均分成
17、4份，那么其中的1份就是4个方格，据此涂色。（1） 16+4 = 4 （厘米）16+2 = 8 （厘米）8 = 3 + 5(2)【点睛】正方形的边长=周长+4。分数表示把一个整体平均分成假设干份，取其中的1份或几份。36 .见详解【解析】根据长方形的周长=（长+宽）x2, 14+2 = 7 （米），那么长加宽的和是7米；周长为14米的 长方形花圃的长可以是6米，宽1米；也可以是长5米，宽2米。据此解答即可。（答案不唯一）【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）x2是解决此题的关键。37 .见详解6 1 35 12 1= =- -| 846 65 558 + 35=62 18=
18、390 + 250=108x6之60x5=405x0=600-240=76x9之8 .直接写出得数。73-33=38+40=270-90=720 + 450 =398 + 107=802 598=412x2=198x5 =5 , 2643 , 41 I 1 8 899774320x3 =102x5 =120x0 =250x4 =10.直接写出得数。20x7 =89-36 =65-24 =32 + 27 =500x6 =46 20 =44x2 =27 + 52 =97-52 =24x2 =13x3 =46-37 =6 27 21 1 3=1二1=1=7 79 93 3526 + 35 =80-2
19、5 =230x0 =200x6 =.列竖式计算。（带的要验算）469 + 771=650-338= 388 + 579 =309x6=459x7=*900-625 =11 .竖式计算。600-249=376 + 284=305x6=354x5.我会竖式计算。365 + 825=340-153=905x9 =.笔算下面各题。（要验算）470-390=132 + 437= 458 + 357 =308x4=243x4=*603-197 =12 .用竖式计算（带的要验算）523 + 389=676 + 414= 327 + 425 =1000-398=798 229= 602 375 =.用竖式计算
20、。（带的要验算）317x9=650x8=派206 188 =804x3 =107+438=X 527 + 377 =13 .列竖式计算，带*的要验算。*970 524=306+485 =340x6 =340x6 =527x8 =【解析】52?表示把长方形平均分成8份，取其中的5份；;表示把五边形平均分成5份，取其中的2o57份；二表示把长方形平均分成1。份，取其中的7份，据此作图。522_8?10【点睛】分数表示把一个整体平均分成假设干份,取其中的一份或几份，此题依据分数的意义进行解答。38 .见详解【解析】图一，把长方形看作一个整体，平均分成8份，每份是它的!，涂色局部占其中4份，用分 o数
21、表不为六;O图二，把三角形看作一个整体，平均分成6份，每份是它的!，涂色局部占其中4份，用分 64数表示为E；6图三，把平行四边形看作一个整体，平均分成6份，每份是它的，涂色局部占其中1份， 6用分数表示为,；6图四，把这些圆看作一个整体，平均分成4份，每份是它的;，涂色局部占其中3份，用分 43数表不为；4图五，把这些笑脸看作一个整体，平均分成6份，每份是它的，涂色局部占其中4份，用 64分数表示为工；6图六，把这些图形看作一个整体，平均分成4份，每份是它的!，涂色局部占其中1份，用 4分数表示为4如下图:4634(zo(zo OOO nooo -EZZZ（答案不唯一）【点睛】 此题通过图形
22、考查了学生对分数意义的掌握与运用。39 . C解析：（1） （2）见详解【解析】（1）把号图形看作一个整体，将它平均分成3份，每份是它的!，其中1份涂阴影即可。 *（2）根据长方形周长计算公式C= （a + b） x2 号图形的周长是（5 + 3） x2 = 8x2 = 16（厘米），根据正方形周长计算公式C = 4a，16+4 = 4 （厘米），可画边长是4厘米的正方形;5 + 3 = 7 + 1 = 6 + 2,也可画长7厘米，宽1厘米或长6厘米，宽2厘米的长方形（答案不唯一）。（1）阴影表示出如图号图形的;。如下列图所示：（2） （5 + 3） x2 = 8x2 =16 （厘米）正方形的
23、边长：16+4 = 4 （厘米）画出一个和号图形周长相等的正方形。如下列图所示:（答案不唯一）此题考查的知识点：分数的意义、长方形或正方形周长的计算。40.见详解【解析】正方形是四条边都相等，四个角都是直角，画出正方形即可，把一个正方形的面积看作单位把它平均分成4份，其中的一份涂色即可。此题考查了正方形的特点和分数的意义。19.列竖式计算,带的要验算。*940-369 =3x665 =384 + 556 = 943-759 =256x9 =20.列竖式计算,带有的需要验算。(1) 9x108 =(2) 700 206 =(3) 297 + 328 =18.笔算，带*号的请验算。*746 + 5
24、55 = 404x5 =21.脱式计算。(485-168) x3284x4 + 138395 + 72+922 .计算下面各题。30x4 + 6823 .脱式计算。(406-357) 4-724 .脱式计算。360x (403-399)25 .脱式计算。804-546 + 14826 ,脱式计算。640 - 45x827 .脱式计算。593- (169 + 271)496 + 81+9203-7x71000- (238 + 262)140x7-122(400 + 6-385) x3(228 - 156) +9398 + 12+38x9 + 507195 + 5x26205x (81+9)100
25、0 - (269 + 281)186x (35+7)28 .脱式计算。231x3-33729 .脱式计算。719 + 38x430 .脱式计算。77x8-216(400-288) x236x (96-87)(425-220) x6(900-819) +9567- (67 + 25)800 + 125x41000一 (472 + 228 )31.在下面的格子图里，按要求画图。(1)画一个边长是5厘米的正方形。(2)画一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形。(3)再画一个长方形，使它的周长与你画的长方形的周长相等，但是这两个长方形的大小 不同。(下面每个小正方形格子的边长都是1厘米)1cm一. 111
26、1.一11111111 1Fi|l1 ii ii1|1Bl999(,1I|1(|1I(Illi1 一 BOI Iill!Oil 11011 I11i*ii1ii，JIbQi 11 1 1iiLi_1 Illi一:11L“ fi|tili ii iiiti i11111111911111191111L111Ii1十71V1111*IfiF1ii1I1iii1A , , ,rfiii , i(eiii-r- l l l,lr1ii ,itiiFwwwnI 11-1L-rI 1OOI IVO Vroti i卜FIII toil iste rrt-OBI BIB BIB !Foil 1019, ,11
27、尸一V(1)画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。，(2)画一个与这个长方形周长相等的正方形。(3)用阴影涂出这个正方形的.根据分数涂一涂。8333 .学校准备建一个周长是16米的长方形花圃，您能设计出两个不同的花圃吗？在方格纸 上画出来。35.下面方格纸上每小格边长表示1厘米。（1）画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。36.花园小学准备建一个周长是14米的长方形花圃，现征集设计方案，你能设计出两种形 状不同的花圃吗？在下面的方格纸上画一画。（每个小方格的边长表示1米）38.涂一涂：看分数，涂颜色。 o 4 V6ooooooooA。139. （1）涂一涂，请用阴影表示出如图号图形的:。4（2）
28、在如图的方格纸上，画出一个和号图形周长相等的长方形或者正方形。（每个小正1厘米1厘米$1厘米$【参考答案】11. 710； 5000； -； 5005180； 99； -； 600【解析】72. 1800； 70； 720； 0；-4 - 5 9 00 6 9 42 9 60 100690:oo 9 84 93 89 3.510 9 o 1 9 9o oo 27 32 99:2 - 3103 - 71 9/D2 39 6 ,4 o16 916 99 954 9 9394 - 50014o70 9 o 9 00 o 34 - 9 94 - 8,1 969806. 9 00 皿 9 o 27 9
29、72 10 2 9 10 3503102009006600060054066034400370 1 9 80 1 9 78 9 40 9.505； 204； 824； 990723 I 8 9，4960； 510； 0； 1000【解析】140； 53； 41； 59； 613000； 26； 88； 79； 5541-741-745； 48； 39； 9； 02-；1200 51240； 312； 967 1854； 3213； 275【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相
30、同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一 作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。 多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与 哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。469 + 771 = 12404 6 9+ 77112 4 0 388 + 579 = 967650-338 = 3126 5 0-3383 1 23 8 8+ 5799 6 7309x6 = 18549 6 7验算：一 5 7 93 8 8459x7 = 32131 8 5 43 2 1 3 900-625 = 27
31、59 0 02 7 5- 6 2 5 验算：+62510. 351； 660； 1830； 1770【解析】笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一;哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进儿。600-249 = 3516 0 0 -249位进儿。600-249 = 3516 0 0 -249376 + 284 = 6603 7 6+ 2846 6 0305x6 = 1830354x5 = 17703 0 53 5 4x6x518 3 017 7 011. 1190；
32、187； 8145【解析】根据整数加减法、乘法的竖式计算方法进行解答即可。365 + 825 = 1190340-153 = 187905x9 = 8145365340 825- 153119018714. 80； 569； 815；1232； 972； 406365340 825- 153119018714. 80； 569； 815；1232； 972； 406905X 9S145【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数;计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，
33、哪一位不够减就向前一位借1当十；验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数;三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。470-390 = 80132 + 437 = 569 458 + 357 = 8154 7 01 3 24 5 83 5 7 3 9 0+ 4 3 7+ 3 5 7 验算:+ 4588 05 6 98 1 58 1 5308x4 = 12323 0 8x 412 3 2308x4 = 12323 0 8x 412 3 2243x4 = 9722 4 3x49
34、 7 2 603-197 = 4066 0 34 0 6-1 9 7 验算:+19 74 0 66 0 315. 912； 1090； 752 602； 569； 2276 0 25 6 916. 2853； 5200； 18 2412； 545； 904【解析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一 位进几。笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一;哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。验算加法时，可以交换两个加数的位置再算一遍，也可以根据和一一个加数=另一个加数进 行验算。验算减法时，可以用差+减数=被减数，或被减数一差=减数进行验算。5 4 59 0 49 0 417. 446； 7912040； 4216【解析】19 9 519. 940； 184； 2304【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；验6 2 52 9 7 21. 951； 1274； 403【解析】(1)先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法;(2)先算乘法，再算加法；(3)先算除法，再算加法。(485-168) x3= 317x3= 951284x4+138= 1136 + 138 = 1274