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1、2022年山东省济南市平阴县中考一模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项（）A.歼灭(qian) 驯良(xiin)干涸(he)坚持不懈(xie) B.和煦（xu） 要塞（sQ） 炫耀（xuan） 人声鼎沸（ding） C.迁徙（xi） 瓦砾（le）迂回（yu）齐心协力（xie） D.酬和（h6） 伫立（zhti）刹那（sh。）中流砥柱（di） .以下词语中没有错别字的一项为哪一项（） A.造型 顶梁柱A.造型 顶梁柱刻骨明心隐姓埋名B.藉贯 沉甸甸B.藉贯 沉甸甸锐不可当秩序井然C.丰硕C.丰硕紧箍咒疲惫不堪振耳欲聋D.憔悴 逐客令家喻户晓
2、进退维谷2 .下面加点的成语使用恰当的一项为哪一项（） A.仲春时节，这里繁花遍野，姓紫嫣红，各地游人纷至沓来，流连忘返。 B.中学生正处在身体发育的关键时期，而有的同学却对视力保护的重要性不以为然。 C.随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件不胫而走的现象大幅减 少。D.关于这个问题，大家众说纷纭，斤斤计较，一番争论后仍未得出一致的结论。 4.以下各句没有语病的一项为哪一项（） A.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。B. 了解并保护我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责任。C.全球疫情蔓延，中国不仅做好自身防控，还研制疫苗，为世界防疫发挥了重要贡
3、献。D.人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。5.以下语段横线处填写的句子排列顺序最恰当的一项为哪一项（） 好诗如四季，岁岁不相同。在春日踏青，青芜如毯，;夏日听雨，雨声淅沥，;秋日看花，花叶相辉，;冬日观雪，雪意阑珊，O诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.B.C.D.准确的说明开展到唐代，很多人在宅邸、别业中筑亭，增强了说服力。20 .例如：（1）父亲支持“我”自作主张退学，并花高额学费送“我”去作家班读书。（2）父亲没有因为“我”因为虚荣而高价买了一双不实用的鞋批评“
4、我”，并为“我”买了最 贵最漂亮的鞋。21 . （1）例如：运用了比喻的修辞手法，将鞋子磨脚、不透气比作酷刑，将走起路来的痛 苦比作小人鱼走在刀刃上，生动形象地写出了“我为虚荣所付出的代价折磨着”的情形（或：生动形象地写出了“我”被时髦但不舒服的鞋子折磨的情形）。（2）例如：“赫然”在这里是“竟然”（或醒目的出现；表惊喜、惊讶等）的意思，写出了 “我”看到包裹里的短靴时的震惊（惊喜、惊讶），表达了对父亲的感激之情。22 .例如：内容：交代“我”日记中的内容，表达了“我“对父亲的感激与费美之情，强调并 深化中心。结构：用“它从体谅亲人的不正确、不完美开始”回扣题目，收束全文，使结 构完整严谨。2
5、3 .例如：（1）本文主要写了父亲体谅“我”的不正确的两件事，标题就概括了文章的主要 内容。（2）标题设置了悬念，能够激发起读者的阅读兴趣。（3）标题中运用第二人称 “你”，亲切自然，拉近了作者与读者的距离。24 .例文：你努力的样子真美那一刻，我发现你努力的样子真美。阿毛是在初一上学期过半时转到我们班的。那时的他是一个沉默寡言、学习成绩又不 好的男孩。上课，他被老师提问时，总是沉默不语，考试也基本上考不及格，一下课，他 就坐在座位上发愣。那时，全班同学基本上都不关注他。一到英语听写，他就只写序号， 单词和词组一个也写不出来，毫无意外，他的期末考试成绩排在全班倒数。第二个学期开始了，他的学习成
6、绩渐渐有了起色。他能在课堂上回答老师问的基础问 题，听写也能写出单词和词组了。期中考试后，由于他的努力，学习成绩便开始突飞猛 进。我的数学月考成绩基本上是全班第一，但是，在第三次月考后，他夺走了我的数学考 试的第一名。更厉害的是，他的英语听写总是能得100分，从此，全班的目光都聚焦在他 的身上。有一次，我问他：“你为什么能听写总是得100分呢？ ”而他总是笑笑，却不告诉我原 因。直到两天后的早上，我比平常早到了 15分钟，本以为我来得已算早了，但这时，教室答案第2页，共3页 里已经有十多个同学了，教室里非常吵。在这么吵的环境中，我根本无法静下来，更没法 学习了，我被吵的心烦意乱，便合上了书。这
7、时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，那是阿 毛。他一点都没有被干扰，正在努力的学习。我悄悄地走过去，小声地叫了他一声，他不 搭理我，于是，我轻轻地拍了他一下，他显然被吓了一跳，问道：“你干嘛？ ”我看到他摆 在桌面上的书，好像明白了什么。后来，他告诉我：“我每天早上都乘着记忆力最好的时间 背书，再加上晚上的复习，就可以记到许多东西，取得更好的成绩”那天，他说了我们认识以来最多的话，那天，我觉得，学习的样子，真美。但是，你 努力的样子，更美。答案第3页，共3页6.以下对文学文化常识的表述，不正确的一项为哪一项（）A.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。B. “箫鼓追随
8、春社近”中的“社”指土地神，古人在春社日这天祭土地神，祈求丰收。C. “始配”“而立之年”“既加冠”“今虽耄老”，是按照年龄从小到大的顺序排列的。D.中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“瀚 海”指沙漠，“阳”指山南水北。二、课内阅读阅读下面的文段，完成下面小题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽才历之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意,执
9、策而临之，曰：“天下无马！ ”呜呼！其真无马邪？其真不知马也!7.以下加点词语解释有误的一项为哪一项（） A.祗辱于奴隶人之手 祗：同只 仅。B. 一食或尽粟一石 或：有时 C.策之不以其道道：道理D.执策而临之 策：马鞭 8 .以下各项中加点词意义和用法相同的一项为哪一项（）A.食之不能尽其材B.而伯乐不常有 *C.安求其能千里也D.策之不以其道安陵君其许寡人先帝创业未半而中道崩殂夫战，勇气也不敢出一言以复9 .以下对文章理解与分析正确的一项为哪一项（）A.文章首句，点出了千里马与伯乐之间的关系，说明了伯乐对千里马的重要性。B.千里马“才美不外见”的根本原因是它先天就“力缺乏”，所以只能“骈
10、死于槽物之C.画线句中一个“鸣”字写尽了千里马的无奈和悲愤，表现了它对“食马者”的鄙视与反 抗。D.本文以“说”这种体裁记叙了千里马日行千里的故事，表达了作者对千里马的同情。 三、课外阅读阅读下面的文段，完成下面小题。何晏七岁，明慧假设神，魏武奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方，自处其中。人问其故，答日：“何氏之庐也。”魏武知之,即遣还。张吴兴年八岁，齿亏，先达知其不常故戏之日：“君口中何为开狗窦？ ”张应声 答日：“正使君辈从此中出入。”（节选自世说新语）【注释】魏武：魏武帝曹操。令方：使其成方形。10 .用“广给下面的句子断句。（画一处）先达知其不常故戏之日11 .请将下面的句子
11、翻译成现代汉语。人问其故，答日：“何氏之庐也。”12 .选文出自世说新语“夙慧”篇，请任选其中一个人物，结合内容说说入选的理 由。四、诗歌鉴赏阅读下面的古诗词，完成下面小题。浪淘沙李煜往事只堪哀，对景难排。秋风庭院薛侵阶。一任珠帘用不卷，终日谁来？ 金剑已沉埋，壮气蒿莱。晚凉天净月华开，想得玉楼瑶殿影，空照秦淮。【注释】这首词是李煜囚于汴京期间（976978）所作。宋人王轻默记记载， 李煜的居处有“老卒守门”，不得与外人接”，所以李煜降宋后，实际上被监禁起来 了。一任：任凭。蒿菜：蒿莱，借指野草、杂草，这里用作动词，意为淹没野草 之中。13 .下面对诗歌的理解和分析不正确的一项为哪一项（）A.
12、 一、二句开门见山，直抒胸臆，“只”说明除了哀伤再无别的，极言哀情之深。B. “晚凉天净月华开”，天空澄澈，明月朗照，词人的心境随之变得明净、开阔。C.最后两句照应开篇，“空”与“只”相互呼应，无比空虚中又增添了无限凄凉。D.本词借景抒情，鲜明的图景之中寄寓着词人的凄凉之感，亡国之痛，故国之思。 14.赏析“秋风庭院薛侵阶”中“侵”字的妙处。五、句子默写15 .按要求填写相应语句。羹饭一时熟，o （十五参军征），浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）此中有真意，O （陶渊明饮酒（其五）,丰年留客足鸡豚。（陆游游山西村），去年天气旧亭台。（晏殊浣溪沙）岑参在白雪歌送武判官归京中运用夸张的修辞手法描
13、写出沙漠上坚冰纵横、乌云密布的景象的诗句是“,。”杜甫月夜忆舍弟中抒发思乡之情的千古名句是：，六、名著阅读16 .阅读下面的语段，回答以下问题。保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？ ”但是，霎时间他愣住 了，因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂， 脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双 眼睛，还跟从前一样炯炯有神。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还 是她所爱的！世事变化得多么快啊！选文中的“她”是一，保尔与“她”决裂是因为发现了她身上一的缺点。不少文学作品写到了伟大人物的弱点，这
14、对塑造人物形象有什么作用？请以保尔为 例，进行分析。七、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。中国古亭的历史沿革亭是表达中国建筑特征的一种代表形式。它造型丰富，玲珑多姿，富有诗情画意， 具有独特的艺术魅力和十分深厚的文化内涵。亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。许慎的说文中讲：“亭，亭也，人所停集也。凡驿亭、邮亭、园亭，并取 此义为名。”亭的历史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是“亭”字的出现， 却相对较晚，大致始于春秋战国前后。甲骨文，金文中均未见有“亭”字，现在发现 的最早的“亭”字，是先秦时期的古陶文和古玺文。春秋战国时期的亭，是设在边防要地的小堡垒，称为亭障、亭燧，为“伺候望 敌之
15、所”。后来秦汉中央集权政府把它扩大到各地，亭成了维持地方治安的基层行政 单位，同时也是职司的所在地。日知录中记载：“秦制十里一亭，十亭一乡。”汉 高祖刘邦最初曾任泗水亭亭长，掌管治安警卫，兼管停留旅客，治理民事。到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的性质也逐渐跟着发生了变化，出现了供人游览和观赏的亭。例如著名的会稽山阴兰 亭，最初是一座带有邮驿性质的路亭。为了能够更好的观赏四周的湖光山色，它曾被 太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便极高尽眺。这样兰亭由实用性的亭转向了 观赏性的亭。隋唐以后，亭便成了园林中不可缺少的建筑物。按大业杂记中记载，隋炀 帝榆林行宫的上建
16、有“翠微亭”等十二座山亭，纵广均二丈有余。在唐代的一些宫苑 中，亭不仅是苑中的重要景观建筑，而且在数量上也远远超过了其他类型的建筑。长 安志中记载：“禁苑在宫城之北，苑中宫亭凡二十四所。”其中亭就十八座之多， 占全苑列名建筑的百分之七十五，可谓历史上大量以亭入园之始。唐代官吏、士大夫 于宅邸、别业中筑亭的也有很多人。例如诗人王维的筑川别业中的“临湖亭”，白居 易家中的“琴亭”和“中岛亭”等等。到了宋代，亭的建造更为普遍，功能和用途也得到了很大的开展，从宋 史地理志中可以知道，宋徽宗在艮岳中说“叠石为山，凿池为海，作石梁以升山 亭，筑土岗以植杏林”。利用景龙江水在平地上挖湖堆山，人工造园，园中置
17、亭颇 多，并运用“对景”、“借景”等手法，把亭和人工山池相结合。由此可见此间筑 亭，已经不再是晋唐那样纯粹的因借自然山水形胜，而是把人的主观意念，把人对自 然美的认识和追求纳入到建亭的构思之中，开始寻求寓情于物的人工景观的组织了。亭开展到明清时期，造型、性质和使用内容等各个方面都比以前大为开展，不 仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华，即便是同一 平面形式，由于建筑意匠和处理手法的不同，也会从艺术形象中表达出不同的性格和 风貌。在重视亭的造型的同时，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十分讲 究，非常注意亭与其它建筑之间的关系，而且在风景区和园林中，亭的意境的创造
18、， 已成为刻意追求的目标。人们运用各种艺术手段，寓情于物，移情入境，把主观的情 感融汇在客观的筑亭造景之中。可以这样说，明清时期的筑亭，在建筑的艺术与技术 两个方面，都已经到达了十分纯熟而又臻于完善的境地。（节选自浅谈中国亭建筑，有删改） 【注释】意匠：诗文、绘画等的构思设计。17 .以下说法不能表达第段中画线句“亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影”的一项 是（）A.亭的历史十分悠久，可以上溯到商周以前。但是“亭字的出现，却相对较晚。B.宋代将亭和人工山池相结合，把人对自然美的认识和追求纳入到建亭的构思之中。 C.明清时期，亭的造型不仅在形式上极尽变化，也从艺术形象中表达出不同的性格和 风貌。D
19、.亭开展到明清时期，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十分讲究。18.阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。 但是“亭，字的出现，却相对较晚，大致始于春秋战国前后。 19.从说明方法的角度，简要分析第段画线句的表达作用。 例如诗人王维的耦川别业中的“临湖亭”，白居易家中的“琴亭”和“中岛亭”等等。 阅读下面的文章，完成下面小题。体谅你的不正确我读到高二时，不想再读，自作主张退了学，一心要成为一个写作者。难得的 是我爸也支持，只是他觉得即便是当作家，还是需要进一步学习，于是到处打听哪里 有作家班。那年11月中旬，我们听闻复旦大学有个作家班。此时学期已经过了大半，仍要 交整个学期的学费和
20、住宿费，爸爸认为，孩子的成长期不可蹉蛇，他第二天就带我启 程，汽车、火车，坐了一天一夜，才终于抵达。爸爸先带我去办理入学手续，交了厚厚一沓现金。手续办完，我们就到对外营 业的教工餐厅吃午饭。放下大包小包，我四处打量，脸上是外乡人显而易见的好奇。 这时，我看到一个女孩子逆着走进来，她一进来，整个餐厅都被照亮了。她身材高挑，打扮得很时髦，最醒目的是脚上的那双靴子，鹿皮的，很精巧， 钉着漂亮的流苏，跟她白色长毛衣上的流苏呼应。时值深秋，我穿着薄袄，她却穿着 一条咖啡色的厚呢短裤，两条长腿极具视觉美感地露在外面。我艳美的眼神和爸爸的 目光相对。我回过神儿，压迫感袭上心头，是初来乍到的惶恐，还有对未来的
21、迷茫， 我开始怀疑自己的选择外面的世界很精彩，但外面的世界，我不见得能适应。爸爸安排好我，给了我足够的生活费，自己仅留了几十块钱就回去了。我揣着钱，就奔去室友推荐的五角场，那里有很多小店，花花绿绿的，让人眼 花缭乱到眩晕。我精心挑选了一双人造革的靴子，虽穿在脚上不舒服；但样子不错， 尖圆头，鞋跟很高，重要的是鞋边有一圈同色的钏线那是浓墨重彩的时髦，我不 再纠结它昂贵的价格，毫不犹豫地买下，我太着急想要抓住“时髦” 了。之后的很多天，我都在为这个选择付出代价。那双鞋子如暗处的酷刑，去脚， 不透气，让我走起路来深一脚浅一脚的，像小人鱼一步步走在刀刃上。小人鱼是为了 爱情，我是为了什么？虚荣吗？我被
22、自己的想法吓了一跳。上海下了第一场雪后，我的脚更是遭了殃。粘上开胶的鞋子，还是有潮气渗进 来，脚生出冻疮。夜晚坐在南区的自修室里读书，脚像一块冰冷的石头，回寝室后焙 很久也焙不热。爸爸来 问长问短，我的泪水不争气地倾泄，为虚荣所付出的代价折磨着我。我躺在床上，翻来覆去睡不着。尽管遭罪，我也不想买第二双鞋，爸爸是工薪 阶层，我的学费和生活费几乎花掉了他的全部工资，再一双接一双地买鞋子，我着实 于心不忍。再说，我放弃高考要当个作家，我和我的家人付出那么大代价，我应该做的不 是心无旁鹫地学习吗？怎么能在穿着打扮上花那么多心思？分而，就在上海那个冬季最冷的一天，我收到爸爸寄来的包裹，翻开来，赫然 是一
23、双短靴！柔和的光泽，纯粹的牛皮，里面是一层软软的羊毛，经典大方，闪闪夺 目，堪比灰姑娘的水晶鞋，我直直地盯了好久，我那土土的老爸，怎么突然有了这样 的好眼光！曾双鞋子温暖了我整个冬天。当我的脚被温暖包裹，脚趾隔着袜子也能感觉到 羊毛柔软的触感和鞋的美丽所带给我的满足时，我那么深切地感觉到，是爸爸默默的 爱给予了我温暖与光辉。寒假回家的那天，奶奶跟我说，“你爸那天一到家就感叹，上海的女孩子长得 漂亮，穿得也漂亮。”爸爸一向不爱对别人评头论足，他跟我奶奶说这些，一定是体 谅到女儿的心了吧。奶奶还絮叨着：“你爸说他不会说啥大道理，就知道他孩子不够 出众，但又有一颗要强的心，你爸说他没啥眼光，就给你挑
24、了咱镇上鞋店里最贵的一 双。”泪水悄悄溢满我的眼眶。你看，每个人都不完美，真爱你的人，就会体谅你的 不够强大、不够正确的那些地方。陟阳免，我在日记中写道：爱就有这么神奇的力量，它从体谅亲人的不正确、不 完美开始，让自卑悄悄变身，让一个生命因自信而散发出光芒，也让父亲无师自通地 成为父爱的典范。（选自读者，有改动）20 .用简洁的语言概括选文中父亲“体谅孩子不正确”的两件事。21 .品味语言，回答下面的问题（1）从修辞方法的角度，赏析第段画线句。 那双鞋子如暗处的酷刑，磨脚，不透气，让我走起路来深一脚浅一脚的，像小人鱼一 步步走在刀刃上。（2）结合语境，赏析第段中加点的词语。我收到爸爸寄来的包裹
25、，翻开来，赫然是一双短靴！ 22 .请从内容和结构的角度，分析选文结尾段的作用。23 .通读全文，简要分析选文以“体谅你的不正确”为标题有什么好处。八、作文24 .按要求作文。请以“你努力的样子真美”为题目，写一篇作文。 要求：选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名，否那么扣分；不得抄袭；不少于600字。参考答案：1. BD2. AB3. DC4. CB5. A先达知其不常/故戏之日6. 例如：别人问他是什么意思（别人问他这样做的原因），他回答说：“这是何家的房 子。”例如1：何晏能够入选的理由是，他画地为方，身处其中，委婉表达自己不想被曹操 收
26、为养子的想法，可见他是个聪明机灵的小孩。实例2：张吴兴入选的理由是，面对别人的戏谑，他能够快速、准确回应，维护自己的尊 严，可见他是个反响敏捷，善于言辞的聪明小孩。7. B例如：“侵”在这里是“爬上、长上”的意思，写出了冷落的庭院中少有人来，台阶上爬 满苔辞的凄凉景象，借景抒情，表达的是词人悲伤凄凉之感，亡国之痛，故国之思。8. 不知贻阿谁 乱花渐欲迷人眼 欲辨已忘言 莫笑农家腊酒浑 一曲新词酒一杯瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝露从今夜白月是故乡明9. （1）冬妮娅 个人主义 爱慕虚荣 贪图享乐例如：保尔在疾病缠身的时候，产生了精神危机，绝望动摇中甚至想结束自己的生命， 但他最终战胜了自身的软弱，经受住了命运的考验。这样写使得人物形象更加饱满，真实 可信，让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入人心。10. A例如：“大致”是“大约、大概”的意思（或：表估计）,说明“亭”字出现的时间大约是 春秋战国前后，但不完全确定，表达了说明文语言的准确性特点。11. 例如：运用了举例子的说明方法，列举了王维和白居易别业和家中建造的亭子，具体答案第1页，共3页