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校本课程类课程纲要撰写参考模板课程名称1课程类型1学校名称设计者不超过5人适用年级班额总课时课程简介 （200 字 内）背景分析 （500 字 内）课程目标（描述通过一定的课程学习后学生的预期表现；让学生知道通过学习指向何种 学科素养或关键能力；一般4 6条，每条至多3句；按目标叙写规范，每条按 三维陈述；常见的陈述方式如：通过什么方式学习什么，理解或会做什么，提 高或体会什么。）学习主题 /活动安 排（请歹U 出教学进 度，包括 日期、周 次、内容、 实施要 求）（依据目标合理安排课时，有利于提高新授课学习的有效性；所选择的教与学 的方法与目标匹配；创设有利于学习的情景；学习方式多样；以资源、活动、 事件来陈述，表达学科化、本学期或模块化。）评价活动 /成绩评 定（评价设计与结果解释与目标匹配；成绩结构及来源（过程与结果）清楚；过程 评价表达对纸笔测试无法涉及的学科目标的关注）主要参考 文献备 注