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1、第十六讲古诗诗句的理解1 . 了解诗人生活背景，有助于理解古诗的意思；2 .理解诗人的写作特征，有助于理解古诗意境；3 .带感情、有节奏地朗读，能加深对诗文内容的理解。1 .根据意思，默写出诗句。毕竟是西湖六月天的景色，风光与其他季节确实不同。莲叶接天望不尽一片 碧绿，荷花在太阳的映照下更加鲜艳。2 .将下面的诗句补充完整。(1)众鸟高飞尽，。(2) ,夜静春山空。(3) ,子规声里雨如烟。(4)日出江花红胜火，o,白银盘里一青螺。(6)大漠孤烟直，。(7)春江潮水连海平，。(8)莫愁前路无知己，。古代文化知识的内容古代的文化知识丰富多样，和今天相比，有很多的含义已经发生了变化，这 种变化几乎
2、覆盖了人们日常生活的全部。一般而言，它涉及古人称谓、古代职官、 天文历法、地理名胜、科举教育、宗法军事、法律宗教、风俗礼仪、饮食服饰、 宫窒器用、音乐书法、文史典籍等各个方面。根据积累填空。1 .有“书圣”之称的著名书法家是 02 .李春设计的 桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。3 .成为世界文明古国重要标志的我国的“四大创造”是、4 .有“诗仙”美誉的是技巧点拨：了解了古代文学知识，就可以很顺利地解决古代文学知识方面的题目。而对 古代文学知识的识记，我们可以从以下方面入手：1 .找不同，识记区别。了解文学知识的含义，明确古今含义的不同。2 .找联系，识记相同点。找到古今文学知识含义的相似点，
3、帮助识记。SB课堂巩固.按照要求默写古诗。(1)默写课外积累的描写秋天的古诗2首。(2)默写课外积累的描写冬天的古诗2首。1 .写出古代称谓所代指的现代事物。(1)“须眉”代(2) “桑梓”代“汗青”代“尺素”代2 .选择题。在古诗文中，同一事物往往有假设干名称。以下解说不正确的选项是A.月亮被称为“婵娟”“蟾宫”“月宫” “玉盘”“银钩”等。B.雪被称为“琼玉”“碎玉”“梨花”等。C.信被称为“函”“尺牍” “札”等。D.酒被称为“琼浆”“玉液” “杜康”等。4.填空。(1)在月球上也能看到的蜿蜒6000多公里的世界奇迹之一是(2)药物学巨著本草纲目的作者是 o(3)我国四大古典名著是(4)我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人是(5)被奉为建筑师和工匠祖师的战国名人是。