细胞核和生物膜系统.docx

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1、细胞核和生物膜系统2022届高考生物教材复习：细胞的生物膜系统 选修本 第13课时细胞的生物膜系统 学问精讲 一、生物膜 1概念：细胞内全部的有膜结构，如、等。 2各种生物膜在结构上的联系：干脆联系是指膜与膜干脆相连，如内质网膜外连，内连；间接联系是指膜之间通过小泡相互转化，如内质网膜可以转移到膜，再转移到膜。 3各种生物膜在功能上的联系：各种生物膜功能上的分工和联系 二、生物膜系统 1概念：指活细胞内，、以及、等由膜围成的细胞器，在和上是紧密联系的统一整体，它们形成的。 2作用：（1）细胞膜不仅使细胞具有；同时在细胞与环境之间进行、和的过程中起着确定性作用。（2）生物膜上有丰富的酶，为各种化

2、学反应的进行创建了有利的条件。（3）生物膜把细胞分隔成一个个小区室，如，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。 三、探讨生物膜的重要意义 1理论上：有助于阐明细胞的生命活动规律。 2实践中：（1）工业方面模拟生物膜的功能，进行海水淡化处理，污水过滤、分别。（2）农业方面从的角度探讨农作物抗寒、抗旱、耐盐的机理，改善农作物的品质。（3）医学方面人工膜材料替代病变器官行使正常生理功能，如。 题例领悟 例1对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是 主要是由蛋白质、脂类和少量糖类组成 磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架 不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同 内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组

3、成完全相同 解析：各种生物膜的结构与成分相像但不相同。答案：D 例2若在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸其放射性出现的依次是： 3H标记亮氨酸（3min后）的中（17min后） 中（117min后）靠近细胞膜侧中细胞的分泌物。 试验说明（1）分泌蛋白在合成后，是根据的方向运输的。（2）各种生物膜在功能上既有明确的，又有紧密的。 解析：略。答案：附有核糖体内质网高尔基体内小泡外核糖体内质网高尔基体细胞膜分工联系 自我评价 一、选择题 1连接细胞膜、高尔基体膜、核膜，使三者相互联系，构成一个有机整体的结构是 中心体线粒体内质网质体 2下列对细胞内生物膜在结构上具有肯定连续性的叙述错误的是

4、内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合 细胞质中的小泡与核糖体膜融合 细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中 高尔基体膜突起形成小泡，离开高尔基体膜与细胞膜融合 3下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关 血红蛋白呼吸氧化酶胃蛋白酶原性激素 4下列有关生物膜转化的叙述中，正确的是 具膜结构中膜的转化是不行逆的 具膜小泡成为具膜结构的一部分要靠膜的融合 一种膜结构的膜成为另一种膜结构的一部分，与膜的流淌性无关 生物膜的功能特征是膜之间转化的前提条件 5下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是 细胞膜使细胞有相对稳定的内环境细胞的化学反应都在细胞膜表面进行 细胞膜把细

5、胞分隔成很多小区室广袤的膜面积为全部酶供应了附着的位点 6胰岛的B细胞分泌胰岛素过程，不能说明的是 各种生物膜在结构上有肯定的联系 各种生物膜在功能上既有明确分工，又有亲密联系 生物膜结构有肯定的联系性分泌物的排出是主动运输 二、非选择题 7下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题： （1）假如图示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是，合成时必需在干脆指导下完成，对酶原颗粒进行加工和包装的场所是。 （2）假如图示细胞是一个汗腺细胞，则该细胞中与胰腺细胞相比，明显削减的细胞器是和，汗腺细胞的分泌物主要来自。 （3）假如图示细胞是一个小肠绒毛上皮细胞，则图示细胞中与小

6、肠绒毛上皮细胞的汲取功能不相符合的是，与其汲取葡萄糖和氨基酸供应条件有干脆关系的细胞器是和。 自我评价答案 1C2B3C4B5A6D72核糖体mRNA3高尔基体2核糖体3高尔基体分泌小泡核糖体线粒体 细胞核和原核细胞辅导教案导学诱思一、细胞核1.细胞核的存在除了维管植物的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞外，真核细胞都有细胞核。2.细胞核的结构（1）核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开，上有核孔是DNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道。（2）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。（3）核仁：由染色体片段构成，与核糖体的形成有关。（4）核基质。3.染色质和染色体之间的关系染色质是

7、粗或细的丝状物，细胞分裂时，染色质高度螺旋化，形成染色体，两者是同种物质在细胞不同时期的两种存在形式。4.细胞核的功能细胞核限制着细胞的代谢和遗传，是细胞的“限制中心”。趣味思索:把变形虫的细胞核和细胞质分别，然后单独培育，结果都不能成活；把另一种变形虫的细胞核移植到该变形虫的去核的细胞质中，接着培育，变形虫能够分裂增殖，说明白什么？提示:说明细胞必需保持完整性才能进行正常的生命活动；也说明白细胞核是细胞代谢和遗传的限制中心。二、原核细胞1.原核细胞结构（1）拟核：没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状DNA分子，位于无明显边界的区域拟核。（2）细胞器：只有核糖体，没有真核细胞中的

8、其他困难细胞器。（3）细胞壁：由肽聚糖组成，起着爱护并维持细胞形态的作用。（4）其他：荚膜、鞭毛。2.种类：细菌、蓝藻（蓝细菌）等。3.生理：能进行细胞呼吸，细胞膜是细胞呼吸的场所；蓝细菌能进行光合作用，场所是细胞膜内折叠，上面有光合色素。核心解读1.分析染色质和染色体的关系染色质是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。染色体和染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。“不同时期”指细胞分裂间期、细胞分裂期或不再进行分裂的细胞所处的时期。其关系可归纳如下：特殊提示染色质是遗传物质DNA的主要载体，它只存在于真核细胞的细胞核中。在真核细胞的细胞质中（线粒体、叶绿体

9、内）遗传物质仅单独以DNA分子的形式存在，没有蛋白质与它结合形成染色质（体）。在原核细胞内遗传物质以DNA分子的形式存在，因此说，原核细胞内没有染色体。2.原核细胞与真核细胞的判别特殊提示原核细胞与真核细胞的本质区分是核膜的有无；原核细胞的唯一细胞器是核糖体。题例领悟题型一细胞核是代谢与遗传的限制中心下图所示为再生实力很强的原生动物喇叭虫，将之切成三截，能再生成喇叭虫的是（）A.B.C.D.和解析：本题考查对细胞核功能学问的迁移运用实力。细胞核是细胞代谢和遗传的限制中心，中含有细胞核，细胞核中含有一个喇叭虫再生的全部遗传信息。答案：B反思感悟细胞核是细胞代谢和遗传的限制中心，是遗传物质贮存和复

10、制的场所，细胞必需保持完整性才能进行正常的生命活动。题型二细胞核的遗传功能科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲伞的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是（）A.该试验证明白细胞核是遗传的调控中心ks5uB.该试验证明白细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能，需同时进行比照试验D.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同解析：本题考查分析、评价试验实力，在证明或探究某一结论或现象时，通过设置比照可以使结论更精确、更具牢靠性，也更符合科学性答案：C反思感悟细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是遗传信息库，限制着生物的性状表现。下列结构中的遗传物质，能形成染色体的是?（）A.叶

11、绿体、线粒体中的DNAB.受精卵细胞核内的DNAC.细菌、蓝藻体内的DNAD.病毒体内的DNA或RNA解析：染色体仅存在于细胞核中，是真核生物遗传物质的主要载体。线粒体、叶绿体以及原核细胞中的DNA都是袒露的，不与蛋白质结合，不形成染色体。答案：B反思感悟DNA的主要载体是染色体，其次还有线粒体和叶绿体。题型四动植物细胞的结构区分识图作答（题中内填写图中指示结构的数字）。（1）上图是_细胞的亚显微结构模式图，做出此推断的依据是此细胞具有_、_、_等结构。（2）根尖分生区细胞不具有的结构是_和_。（3）上图中的动物细胞也含有的细胞器是_。解析：该细胞的显著特点是有细胞壁、叶绿体、中心大液泡，所以

12、据此推断它是高等植物细胞的亚显微结构模式图，根尖分生区细胞是幼嫩细胞，所以不含中心大液泡，且也不含叶绿体。动物细胞除了不具有叶绿体和中心液泡外，其他细胞器都含有。答案：（1）高等植物细胞壁叶绿体?大液泡（2）大液泡叶绿体（3）核糖体、高尔基体、内质网和线粒体反思感悟动植物细胞的推断思路：有细胞壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞是动物细胞。有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不肯定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。有大液泡的细胞是植物细胞，没有大液泡的细胞不肯定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡。随堂训练1.从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉细胞核的

13、卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入另一只母羊丙的子宫内，生出的小羊大多数性状（）A.难以预料B.像甲C.像乙D.像丙解析：细胞核是遗传信息库，限制着生物体主要遗传性状，因为遗传物质DNA主要分布在细胞核中，在细胞质中的线粒体内也含有少量DNA。答案：B2.下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢试验。你认为该图最能说明（）A.细胞质限制着细胞的代谢B.细胞核限制着细胞的代谢C.细胞质是细胞遗传的限制中心D.细胞核是细胞遗传的限制中心解析：由图中信息知道，受精卵分裂过程中，只有含细胞核的细胞才能分裂发育成胚胎，说明细胞核是细胞代谢和遗传的限制中心。答案：D3.细胞核行使遗传功能的重要结构是

14、（）A.核膜B.核仁C.染色质D.核孔解析：细胞核是遗传信息库。遗传物质DNA主要在细胞核中的染色质上，细胞核行使遗传功能的重要结构是染色质。答案：C4.下列有关染色体和染色质的叙述，不正确的是（）A.染色体和染色质是同一物质B.染色体和染色质的成分是一样的C.染色体和染色质的形态是不同的D.染色体和染色质的成分是有较大区分的解析：染色质和染色体的主要成分都是DNA和蛋白质，它们之间的不同不过是同一物质在间期和分裂期的不同形态表现而已。答案：D细胞核系统的限制中心 第三章第三节细胞核系统的限制中心 学习目标： 1、阐明细胞核的结构和功能. 2、认同细胞核是细胞生命系统的限制中心. 运用说明：

15、1、依据学习目标进行预习，完成自主学习内容. 2、根据互动要求，主动思维，限时完成合作探究及思索沟通内容. 自主学习 一、细胞核的分布与功能 1分布:除了高等植物成熟的细胞和哺乳动物成熟的等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核. 2.功能:是库,是细胞的限制中心. 二、细胞核的结构 1.核膜:层膜,把核内物质与分开. 2.核孔:实现核质之间的和. 3.核仁：与某种的合成以及的形成有关. 4.染色质 (1)物质组成：由和组成，其中是遗传信息的载体. （2）形态及特点：极细的丝状物，易被染成深色. （3）与染色体的关系：是在细胞不同时期的. a)细胞概述 1.细胞作为基本的其结构困难而精致. 2.各组

16、分之间分工合作成为，使生命活动能够在改变的环境中地进行. 3.细胞是生物体的基本单位，也是生物体的基本单位. b)模型建构 概念：模型是人们为了某种特定目的而对相识对象所做出的一种的描述. 类型：物理模型、等。例如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于. 思索与沟通 思索1.课本56页拓展题 思索2.课本58页学问迁移思索3.细胞核功能的试验探究分析几种试验的比较 试验内容试验方法试验结果得出结论一、两种美西螈细胞核移植将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中发育成的美西螈都是黑色的美西螈皮肤颜色的遗传是由限制的二、横缢蝾螈受精卵用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核，一半无核有核

17、的一半能分裂、分化，无核的一半则不能缢蝾的细胞分裂和分化是由限制的三、将变形虫切成两半一半有核，一半无核有核部分能生长分裂、分裂、再生；无核部分只能消化食物变形虫的分裂、生长、再生是由限制的四、伞藻嫁接与核移植将两种伞藻的“帽”柄假根分开后，相互嫁接与核移植“帽”的形态与具有细胞核的假根部分一样伞藻“帽”的形态由限制的 巩固与提高 1.下列不属于细胞核的结构的是（） A.核膜B.核仁C.核糖体D.核液 2.以下关于染色质和染色体关系的叙述中正确的是（） A.不同细胞分裂时期的不同物质B.不同细胞分裂时期的同一物质C.同一细胞分裂时期的同一物质D.同一细胞分裂时期的不同物质 3.某同学绘制了线粒

18、体亚显微结构模式图，他所构建的是（） A.物理模型B.概念模型 C.数学模型D.实物模型 4.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了（） A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响 C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系 学问链接 一.染色质与染色体的比较 染色质 染色体 不同点 存在时期 分裂时期 分裂期 形态 瘦长的丝 光镜下能看到呈圆柱状或杆状 相同点 成分 主要是DNA和蛋白质 特性 易被碱性染料染成深色 功能 遗传物质的主要载体 关系 同一物质在不同时期的两种存在状态 二.细胞识图的规律方法总结 有：植物细胞 有：真核细胞是否有细胞壁 无：动物细胞 1.是否具有核膜包被的细

19、胞核 无：原核细胞 2.在真核细胞中，无叶绿体和大液泡的细胞不肯定是动物细胞，如植物根尖分生区细胞. 3.有中心体的细胞不肯定是动物细胞，也可能是低等植物细胞. 4.有叶绿体和细胞壁的细胞肯定是植物细胞.细胞核 第3节细胞核系统的限制中心 一、选择题1、下列各项中，在遗传上起重大作用的是A、线粒体B、细胞核C、中心体D、核糖体 2、染色质的主要物质组成包括A、DNA和RNAB、RNA和蛋白质C、DNA和蛋白质D、核酸和蛋白质 3、细胞核中，实现核质间常见的物质交换和信息沟通的结构是A、核膜B、核仁C、核孔D、核质 4、下列对细胞核功能的阐述中，较为全面的是A.是遗传的信息库B.细胞代谢和遗传的

20、限制中心C.A和B都正确D.没有细胞核，细胞就不能分裂和分化 5、染色质和染色体的关系是A、不同时期，不同物质的不同形态B、不同时期，同一物质的不同形态C、同一时期，同一物质的不同形态D、同一时期，不同物质的不同形态 6、以下关于细胞核的叙述中，正确的是A、核膜为双层膜，上面有许多核孔B、在不同的细胞内，核仁的大小和树目都是肯定的C、细胞核内的液体属于细胞液D、核孔是包括DNA在内的高分子物质随意通过的通道 7、下列关于DNA上储存的遗传信息的说法中，错误的是A、同一生物体内全部细胞的遗传信息都是不一样的B、同一生物体的细胞形态、结构、功能的多样性是细胞分化的结果C、DNA携带的遗传信息在细胞

21、分裂时从亲代细胞传递给子代细胞D、细胞依据DNA这个“蓝图”进行物质合成、能量转换、信息沟通，完成生长、发育、苍老和凋亡 8、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色为A、黑、雌B、褐、雌C、白、雄D、黑、雄 9、蛋白质合成是细胞的一个重要的生理过程，下列细胞中，不行能发生此生理过程的是神经细胞肝细胞哺乳动物的成熟红细胞高等植物的筛管细胞脂肪细胞A、B、C、D、 10、科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，甲为菊花形帽，乙为伞形帽，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是 A、该试验证明白细胞核是遗传的调控中心B、

22、该试验证明白细胞核是代谢的调控中心C、欲证明细胞核的功能，需同时进行比照试验D、第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同 二、填空题1、细胞作为基本的生命系统，具有系统的一般特征：有边界，有系统内各组分的分工合作，有限制中心起限制作用。那么，细胞的边界是_，系统内各组分的分工合作是指细胞内的_分工合作，细胞内起调控作用的限制中心是_。 2、下图所示为用一根玻璃棒针将一个变形虫切成两半，有核的一半能接着生存，无核的一半死亡。假如将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。假如在去核3天后，再植入一个细胞核，这个变形虫生活正常。请据图回答： （1）正常细胞中，核与质的关系是_。（2）去核后的变形虫仍能生活一段时间的缘由_。（3）从上面的材料中你可以得出的结论是_。 答案:一、选择题1.BCCCB6.AAACA 二、填空题1.细胞膜细胞器细胞核2.（1）相互依存（2）细胞核是细胞生命活动的限制中心作用（3）已经合成的蛋白质仍能发挥 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页