《最新国家开放大学电大《个案工作（专）》形考任务作业5试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新国家开放大学电大《个案工作（专）》形考任务作业5试题及答案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新国家开放大学电大个案工作（专）形考任务作业5试题及答案最新国家开放高校电大个案工作（专）形考任务作业5试题及答案 形考作业五 题目1 关于不良的家庭结构的表现下列说法正确的是（ ）。 选择一项： a. 双方之间的互动是通过第三方来进行的属于倒三角。 b. 纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或者混淆。 c. 家庭成员长期结盟而不辨是非的去和另一些成员发生冲突属于三角缠的状况。 d. 在权力结构上由子女来支配父母属于三角缠。 题目2 在结构家庭治疗模式中，关于进入家庭这一个环节说法错误的是（ ）。 选择一项： a. 个案工作者可以实行仿照家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以更简单被接纳
2、。 b. 个案工作者在进入家庭后可以实行贴近的立场 c. 在进入家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等。 d. 在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个推断。 题目3 萨提亚模式与传统的家庭治疗方法相区分的地方在于（ ）。 选择一项： a. 注意消退案主的表面问题。 b. 认为在高自我价值观的情景下，可以将应对方式呈现为高层次的自我照看。 c. 反对传统的精神分析的价值取向，强调以系统取一直帮助家庭。 d. 治疗的关键在于改善案主处理问题的实力。 题目4 下列关于萨提亚对于困难的看法正确的是（ ）。 选择一项： a. 要重点关注困难事务本身的严峻程度以求应对。 b. 问题本身不是问题，如何处理
3、问题才是问题。 c. 困难是造成人心理和行为病态的外在缘由。 d. 以上说法都错误 题目5 女儿高校毕业后想去南方发展，父亲坚决要求女儿留在本市。在一轮冲突之后，父母看法转变，支持女儿去南方发展，女儿反而迟疑起来。这个事例所运用的技巧称之为（ ）。 选择一项： a. 变更世界观 b. 强调优点 c. 集中焦点 d. 似非而是 题目6 萨提亚认为影响家庭成员关系的第一个因素是（ ）。 选择一项： a. 家庭沟通模式 b. 家庭规则 c. 家庭成员对外界的反应 d. 家庭成员的自尊 题目7 在萨提亚所建立的治疗工具中最全面、最完整的一种介入手段是（ ）。 选择一项： a. 家庭重塑 b. 沟通嬉戏
4、 c. 重演 d. 追溯以往的生活阅历 题目8 在现实治疗法中，工作者要和案主建立良好的专业关系，工作者要做到（ ）。 选择一项： a. 把自己的不足特地暴露出来。 b. 和案主建立一种个人化的关系。 c. 可以接受案主躲避负责任的借口 d. 时刻都可以和案主共享个人阅历 题目9 在现实治疗法中，其核心是（ ）。 选择一项： a. 建立专业关系 b. 拒绝放弃 c. 案主做出承诺 d. 帮助案主制定行动安排 题目10 下列关于现实治疗法的特点说法正确的是（ ）。 选择一项： a. 重视感受 b. 工作方式个人化 c. 焦点集中在过去 d. 工作方式个人化 题目11 结构家庭模式认为，家庭结构包
5、括（ ）。 选择一项或多项： a. 权力架构 b. 边界 c. 次系统 d. 身份 e. 责任分工 题目12 关于在结构家庭治疗模式中采纳的技巧下列说法正确的是（ ）。 选择一项或多项： a. 在采纳集中焦点技巧时，个案工作者要坚决阻挡某些家庭成员打断别人的话题，以使其他成员能不受干扰地说出心里话。 b. 对于心情不稳定的案主，不宜实行是似而至的技巧。 c. 个案工作者为了给家庭成员造成震撼的效果，须要长篇大论，滔滔不绝。 d. 重演是指让家庭成员重演交往过程，工作者可以从旁指导。 e. 遇到家庭成员实行回避方式不谈敏感话题的时候，个案工作者可以跟随家庭成员的话题。 题目13 萨提亚认为，低自
6、尊的形成条件包括（ ）。 选择一项或多项： a. 父母冷眼旁观子女，推卸责任。 b. 父母对孩子的反应迟钝、混乱。 c. 母能满意子女生理上的须要，但看法上是漫不经心的。 d. 父母操纵性方式导致子女不能自主和独立。 e. 低自尊的父母简单培育出低自尊的子女。 题目14 在萨提亚的家庭沟通模式中，一个很重要的概念是表里一样，主要是指哪些方面须要同时顾及。（ ） 选择一项或多项： a. 情境 b. 自我 c. 生理 d. 心理 e. 他人 题目15 在现实治疗模式中，在帮助案主重新制定安排时，两个重要原则是（ ）。 选择一项或多项： a. 拒绝放弃 b. 询问案主目前的实力 c. 要案主必需做出
7、承诺 d. 解除惩处 e. 不接受案主借口 题目16 明纽秦对家庭治疗的贡献是他很早就引入了将帕森斯的核心家庭理论引入家庭治疗中，提出家庭结构的概念。 选择一项： 对 错 题目17 结构家庭治疗模式将焦点放到个人问题上，致力于解决个人问题。 选择一项： 对 错 题目18 结构家庭治疗模式中的纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或混淆。 选择一项： 对 错 题目19 萨提亚认为，个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。 选择一项： 对 错 题目20 萨提亚认为在治疗时，应关注案主以什么方式去处理他所面对的事情。 选择一项： 对 错 题目21 萨提亚认为工作者的品质是治疗胜利的先决条件，重要性在技巧之上。 选择一项： 对 错 题目22 一个人的自尊感的建立与其父母的自尊感的凹凸无关。 选择一项： 对 错 题目23 在现实治疗法中，工作者不介意案主对自己的价值观持不同看法。 选择一项： 对 错 题目24 现实治疗法重视探讨案主的个人历史。 选择一项： 对 错 题目25 现实治疗法中工作者可以与案主建立良好的个人化的关系。 选择一项： 对 错