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1、高中生以呼唤为话题800字作文 中学生以呼喊为话题800字作文一 你看那坟前，开满鲜花，是你多么渴望的美啊，满山遍野，你还觉得孤寂吗？题记清明节那一天，我一早就捧着一大束鲜嫩的丁香花向爷爷那儿跑去。“爷爷，你在另一个世界生活地还好吗？你听到孙女每日对你的呼喊吗？”丁香花照旧在开，爱，因为曾经的存在“哈哈，现在孙女长大了，肯定回对我好的，我们同时女人，可以谈谈心里话，你艳羡吧？”爷爷只会“恩”一声，眼睛总是不自觉得向我这边看，眼里眼睛里充溢了温顺，焦虑，仿佛想急迫得问：“真的是这样吗？”而我总是笑而不答。爷爷，其实你并无需担忧，因是我爱你并爱奶奶爱得更深。什么心里话都情愿跟你说，当我快乐时，我告
2、知你我的欢乐，当我悲伤时，我向你倾诉我的委屈。当我生气不欢乐时，你总会拿出一小束丁香花放在我眼前，笑着对我说：“乖孙女，你看，丁香花多美啊，你再不快乐，丁香花要笑你的哦！”我笑了。爷爷始终都是我的听众。我与他同快乐。小时侯，我觉得爷爷的笑只为我一人绽放，他对别人都很肃穆，包括自己的儿女与我的哥哥，只有与我在一起，他才会露出绚丽的笑容。小时侯，我总喜爱依偎在爷爷的怀里，他给我讲故事，我静静的听着，他给我讲笑话，我们一同哈哈大笑当爷爷退休后，爷爷呆在家中，在自家的院子种了很多他的最爱丁香花。他细心的照料它们，仿佛爷爷的喜怒哀乐与小花朵心心相通。爷爷喜爱与我一起照料小花，我们还给它们起了名字，这盆“
3、华蜜之花”，那盆“守护之花”，另一盆至于为什么，只有我两知道。再大些，爷爷不再搂着我，而是我两手牵手年，谈我的人生，我的志向；爷爷告知我他的生活经验，辩论着爷爷与我学习的种种不同。华蜜的时间总是短暂的，回想起往日的种种，我不禁潸然泪下。爷爷去世的那一天，丁香花也一盆接一盆的凋落，花儿啊，你们也在为爷爷的“不辞而别”而难过落泪吗？手捧着丁香花，站在爷爷的坟前，泪水湿透了我的脸颊，看者爷爷坟前的那盆丁香花开得如此旺盛，那么漂亮，“爷爷，你在那个世界肯定很欢乐把！”我久久伫立在爷爷的坟前，任凭风吹乱了我的发丝我仰视天空，擦干泪水，笑了，对天空大声呼喊“爷爷，你肯定要华蜜！” 中学生以呼喊为话题800
4、字作文二 红尘滚滚已逝千年，心尖残留点点思念，念起诗圣长歌以叹，忆来李仙飘飘而散，翻掀诗文由衷说赞，吟诵佳句心田甚蓝，这并不梦幻，如若遗忘那实是令人扼腕而叹。千年流传，而今民族之魂在颤，我亦在惮，路漫漫，语喃喃，对诗歌说声呼喊！等待，期盼真正文化的归来，翘首期盼，期许糟粕文化不再泛滥！一夜静想，翌日迷茫，岁月流淌，哀伤安葬，那段历史我们不能遗忘：笔尖轻揉过纸张，满腹经纶任其翱翔，荡漾在苏杭，听夜半诗声伴着钟声回荡，谪守远方，吟诗以示心亦如钢，兴游名胜美景尽囊，天在脚下赋歌而唱，闲来卧躺，思绪漂浮。兴起而为，败兴而回，赋诗长歌，何其快哉！我们现在活得太忙乱，对诗歌说声呼喊！儒家言语，泼墨至今，名
5、言佳句，如恒河沙石说之不尽：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南风光尽在其中。秋季萧瑟绵绵不绝，缠缠纠结，无尽情愫，尽在“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”孤独与凄苦在“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”的字里行间之中显露无疑。“过尽千帆皆不是，斜辉脉脉水悠悠。”又道是“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”男女情意，缠绵坚贞，娓娓到来。实在美载！我们活得太“粗糙”，整日整个吞枣，对诗歌说声呼喊，细细品位其间美善。其实诗歌离我们并不遥远，我们离它而去，只是匆忙回首，岁月已走，诚然，这是千年前所盛行的文化，但这恰恰正是中华民族文化的珍宝，是我们不能遗忘的记忆，不能舍弃的国
6、之精髓，国魂所在！对诗歌说声呼喊，因为我们是华夏子孙，延承着先辈的睿智以及他们所留下那弥足宝贵的诗文。现今世间迷乱无章，崇尚世俗与欲望，我们不能游离这地方，不愿融入又能用何来抵抗？拿起身边仅剩的笔泼墨在纸上，用自己的言语与天抗与世俗抗！对诗歌说声呼喊，用它来坚持自己的志向，用它来持续对世间的希望，烦时吟诵两句，兴时信手赋诗，快哉，妙哉！对诗歌说声呼喊，让腹中不再苍白，眼前迷雾忽悠而散，延承先辈睿智使自己腹有诗书气自华！对诗歌说声呼喊吧，让我们捡起这份至美的财宝！ 中学生以呼喊为话题800字作文三 生命诚珍贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。题记在我的梦里，有个巨大的空间，那里，天空并非是一
7、成不变的，它随时换上我为它设定的色调；彩虹间或出人意料地出现在南边；洁白的墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦；没有翅膀，我也可以随风翱翔那是专属于我的任我天马行空的世界。“发什么呆呢，期中考就要到了，还不赶快复习，这么漫不经心。”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪，回过神来，哪里有天空？哪里有彩虹？眼前只是作业书本与试题而已。在昏暗的灯光下，手中的试卷更显苍白无力。唉，读书人，为学习，失自由。话说最近，为“迎接”期中考，复习资料劈头盖脸地“砸”下来，无奈我们在题海中挣扎。即使是周末，我也因作业缠身而无法脱身。数学、语文、英语怎么FREE这个简洁的单词写起来如此简单，做起来却又好像难于上青天。最终我被一
8、道难缠的数学题“引爆”，挥笔夺门而出。站在小吃店门口，我左手三串肉串，右手二个甜筒，告辞已久的美食，我想，这才是自由啊！路过十字公路，望见一个青年小伙子在发传单，我一边接过传单，一边纳闷，这样大的人不去找份工作，却在路边发传单。在新奇心的驱使下我脱口而出。这时，我突然望见那人苦涩的微笑：“读书没读好，到哪里去找份好工作，做自己想做的事呢？”我若有所失。“以前觉得学习太受束缚，现在也只能身不由己了”我接着走在大街上，耳畔回想起那人的叹息，不读好书，只能“身不由己”在街上发传单？正在我思索间，肚子突然一阵异样的感觉，糟糕，冰淇淋吃多了，真不应当遗忘以前学过的“要科学饮食”。回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人憧憬的自由呢？这样好像好难。我们会在繁忙的学习中挣扎，大声呼喊自由，但愿有一天抛掉学习，去追逐自由。然而，假如失去学问，我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。或许学习也是一把钥匙，自由之门的钥匙。去铸造那把钥匙吧！然后自信地去呼喊自由！