《会计专业提升实训工作学习心得9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计专业提升实训工作学习心得9篇.docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计专业提升实训工作学习心得9篇会计实训报告篇1时间：XX年5月18日31日二 .地点：商务实训中心三 .实习目的通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核 算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济 业务进行手工和会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的能力。通过实习，进 一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经 济业务并进行正确核算、本钱计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗 位所应具备的分析、判断和操作能力。.实习内容运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境, 围绕建账、日常业
2、务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电 算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编 制等全过程的操作训练。7.在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各种明细账与总账核对等。 我总是忘记做这一步，即使出现了错误我也不知道，在实训过程中我了解到了对 账可以让我们更好的发现自己的错误，这样让自己更清楚，更能很好的改正。四、实训心得（一）在实训过程中的体会：1 .在会计综合实训几个月的学习中，让我们对会计专业有了更深的了解和 认识。作为学生我们虽然掌握了理论知识，但是空有理论没有实际操作的能力， 是永远都不能成为一名合格的会计人员。而这次实tj 11中以
3、一个企业的特定会计期 间为范围。让学生把所学的理论知识运用到实际操作中去，锻炼学生们的动手能 力，加深学生对专业知识的理解和认识，也培养了学生们综合分析和解决问题的 能力。同时也使学生对企业有所了解和认知，也为融入社会从事会计行业并在企 业中为自己赢得一方宝地而打下坚实的基础。2 .在本次的会计实训中我们作为记账人员，掌握了应该如何处理具体的会 计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识缺乏的缺陷，掌握 书本中学不到的具体技巧。虽然这次的实训只是假设的，但我们可以把它当做真 实性的企业。当自己时一名真正的会计人员去做企业所发生的经济业务，把我们 所学的专业知识和实际操作相结合。3
4、.在这次的实训中主要培养学生们的动手能力即实际操作能力。众所周知， 作为一名会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式表达出来, 那么就不能算是会计。于是，在我们把课本上的会计专业知识学完之后，还必须 把所学的理论知识运用实际操作的方法反映出来，这样才能证明作为一名会计人员的实力。比方：在实训中有原始凭证、记账凭证、总分类账、各种明细账以及 日记账等的填制。刚开始填时手生甚至不会，但只要细心，一步步的填制，会逐 渐的熟练起来，最后装订成册方便以后的查看。4 .作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西， 并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操
5、作性很强的学 科。所以，在我们学好理论知识的同时必须与实际操作紧密结合。还有就是作为 一名会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素质。这次实训课，让我们 不仅在理论上是强的，在动手能力上更是强的，这样我们毕业后走出校门才能更 好地投入到工作中去。5 .在这次的实训中我们体会最深的是一个字累。不过是一种苦尽甘来 的感觉，刚开始实训时对于登记记账凭证，我还是很熟悉的毕竟我们上学期实训 过。可是根据记账凭证登记总分类账、各种明细账、现金日记账、银行存款日记、 资产负债表和利润表等工作时，还是有点无从下手，经过老师的指点和自己的努 力，结果还是远不及自己期望的要求，不过话有说回来了，看到自己做的账
6、时心 里还是很高兴的。虽然很累，但很充实。我知道自己对于会计方面知识和操作还 是不够理解，但是，我会努力的学习这些知识的。（二）在实训过程中的缺乏以及重要性：6 .经过这些天的实训I ,使我们的基础会计知识在实际工作中得到了验证， 并具备了一定得基本实际操作能力。在实践中巩固了知识，知识也在实践中得到 了运用。所以说时间是检验真理的唯一标准通过自身实践，重新过滤了一遍 所学的知识，并且经过自己的研究和老师的指导后，也翻开了视野增长了见识。但我也在操作过程中发现了自身的许多缺乏：自己不够细心，经常看错数字或是 遗漏业务，导致核算结果出错，给企业造成损失。还有在实训中每一笔业务的分 录都是老师讲解
7、并给出答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面还 存在一定的缺乏，在以后的时间里我会努力地加强练习，让自己的知识技能能再 进一步提高，为以后能在工作中有更好的开展而奋斗。7 .通过这次实训I ,深刻的让我体会到了会计工作在企业日常运转中的重要 性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求，在实际操作过程中我找出自 身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。我希望在接 下来的日子里学校的老师能给我们多上些关于会计的实训课，让我们能够加深所 学会计知识也以便让我们不断地弥补所欠缺的或遗漏的知识。这样能更好的帮助 我们会计专业的学生学习这门课程为以后走向社会奠定良好的基础。
8、总之，在这次实训中收获颇丰，总的来说我对这次试训还是比拟满意的，它 使我学到了很多东西，我很感谢学校给我这次实训的机会。同时，也让我更深刻 的认识到要做一名合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细 致严谨。尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做账才能熟能生巧、 游刃有余。会计不仅仅是一份职业更是一份细心、一份耐心、一份责任心。我知 道社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学生向工作者 转变。我相信，我们一定会有一个美好的明天。会计实训报告篇3一、实训时间：200X年X月X日200X年X月X日二、实训地点：三、实训I目的：让我们通过运用手工和计算机操作手段
9、，对模拟会计资料进 行分岗位综合实训I ,增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合 处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌 握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。四、实训结果：完成四轮扮演4次不同角色的扮演，并完成每轮实训的全部 会计业务和实训报告。第二局部一、实训企业基础情况：钢板是专业从事彩色钢板产品开发、生产 和销售的股份制企业，公司地址为Xx市开发区路号。该公司于x年由Xx市经贸实业公司、Xx市实业公司和Xx市装饰公司三家 单位共同投资组建，占地面积为2700平方米，三家单位分别出资175万、125 万、50
10、万元人民币，公司总注册资金为350万元。该公司开户银行为工商银行 Xx市支行营业部，账号为，税务登记号（国税）为，税务登记号（地税）为.二、实训过程:1、建账。2、审核原始凭证。3、填制记帐凭证。4、审核记账凭证。5、制单会计取回已审核记账凭证。6、记日记账。7、记明细账。8、登记总帐。9、期末对帐。10、期末结帐11、编制报表。12、审核报表。13、档案管理。第三局部实训中的收获与体会：L不知不觉，为期X个月的模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会 计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得 了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这些日子会计模拟
11、实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统 地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证, 我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在 实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。2、经过这些天四轮换角色的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些缺乏。比方自
12、己不够细心， 经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩堂上所学不到的经验，在实践中巩了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认 真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己 不知如何下手，没有方法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践 的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。3、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名
13、 会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。 登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填 写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填 制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实理论 性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际 中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉浅!所以在实验 中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。其中有开设明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种账 户的期初余额，总分类账户。其实在实验过程中我总是出现
14、错误，但在会计中, 出现错误后并不能随便用笔涂用橡皮擦用刀片刮。所以我总是重复一些工作。 经过这次实验后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心, 不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果, 并且做这项工作的工作人员也是要承当很大的责任。这给我以后的工作做了一个 心理准备，如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有 机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理 论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。通过这次实习，让我又看到自 己的很多缺乏之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。所以，在以后的学习和 工作中
15、我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过 每一次实习的找到自己的缺乏之处，并及时弥补自己的缺乏之处。在成长过程中 由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环 境，才能够站得更稳会计实训报告篇4一、实验目的会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平，培养会计业务处在实 训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计 实训I ,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专 业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人
16、掌握填制和审 核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一 个较系统、完整的认识，最终到达对会计理论和方法融会贯通的目的，培养应用 型会计人才的能力。二、实验内容1 .设置账簿首先按照企业会计制度要求，首先进行期初建账：总账、现金日记账、银行 存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发 的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总 账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户 类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿 中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账
17、户借、贷方余额栏内。最后试算 平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额 要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务 登记，否那么不能进行。2 .登记账簿登记账簿必须使用蓝黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚, 不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改， 挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据 记账凭证汇总表，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。3 .结账首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此 记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时
18、补正。其次在保证各项经济业 务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类 明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。4 .编制会计报表首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按 工程填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否那么 重填;最后还要编制人要签名。5 .档案归集储存各种记账凭证按顺序编号后，应及时登账。登账完毕后，将记账凭证分别按 凭证类别整理成册，妥善保管。各种记账凭证连同所附的原始凭证或原始凭证汇 总表整理加工装订成册后，加具会计凭证装订封面，注明单位名称、年度、 月份和起讫日期，凭证种类、起讫号
19、码。最后交给专人保管。三、做账过程中的常见问题1 .在会计模拟实训中，总会碰到各种各样的问题。例如登账时，发生隔页、 跳行怎样处理?解决方法如下：应当将空行、空页划线注销，或者注明此行空 白、此页空白字样，并由记账人员签名或者盖章。2 .生产本钱月末的时候与损益累的月末余额的表达方式不一样。生产本钱月 末是“本月余额，而损益类科目是本年累计”。3 .库存商品存货以及低值易耗品”科目应属于数量金额式里。而 销售费用，管理费用制作费用财务费用增值税应放于专栏 式里。库存现金以及银行存款应该放在日记账中。固定资产应放入 卡片账，但是由于条件限制，卡片账我们就没有方法做了。四、实验心得在平时的会计学习
20、中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级 财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁 重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计综合实训I ,让我各方面都 有一定程度的提高。首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写 分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到辅助生产成 本的时候就不懂改往哪里写了，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。 因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员 分布，最重要的是本钱核算的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算方法， 这些都是工作的基础，工
21、作要围绕着这些重要信息展开。其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要 做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎 样开始。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。第一，建立 账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余五.实习步骤（一）设计会计电算化核算体系1 .启动并登录系统管理2 .设置操作员及其权限3 .建立账套输入账套信息：账套号我用的是学号009德阳阳光公司，账套路径为默 认值，启用会计期间为20xx年x月x日输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、 、联系 及传 真、税号，输入完成进行
22、核算类型设置。核算类型中输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币 核算，单击完成按钮，建账建立成功。（二）会计核算基础信息4 .设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目5 .指定科目：根据资料要求银行存款、现金为指定科目6 .明细账科目权限设置7 .设置凭证类别：在基本设置中翻开凭证类别设置，选中收、付、转凭证 类别其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。8 .设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收 款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票 和
23、银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 额。第二，填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证，填记账凭证;编 制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐， 现金日记帐，银行日记帐;最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及 其他相关的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。最后，会 计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依 赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的，每 四人一个小组。在这次的会计模拟手工记账实训中，在取得实效的同时，我也在 操作过程中发现了自身的许多缺乏：1、比方自己不够心细，经常
24、看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错， 引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做, 出一点错误可能会导致最后的结果不对；2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，同时实际工作中还须自 己编制会计分录，在这方面有时编制分录还会出现过失，今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。只有经历过，才知道其中的滋味，通过模拟做账，真真切切的让我了解了什 么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是 一份细心+一份耐心+一份责任心二人生价值的诠释。通过实训I ,我们对会计核算 的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，
25、克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原那么和方法，将所有的基 础会计、中级财务会计和高级财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部 控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技 能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来。这次做账的经历，开阔了我的视野，增进了我对企业实践运作情况的认识, 为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。会计实训报告内容篇5一、实训名称：中级会计实务二、实训时间：20xx年6月.日三.实训地点：机房607等通过会计实训I,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法, 加强学生对所学专业理论知识的理
26、解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本 技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核 原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出 纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个 较系统、完整的认识，最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。本课程是福建工程学院国脉信息学院工商管理系会计学专业的一门重要的 主干实验课程，是在学生学习了中级财务会计（2 ）之后所做的一次单项模拟实 验。通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握新会计制度和企业会计核算 的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运
27、用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起，是对学生所学专业知识的一个综合检验。五、实训内容：（-）收入、费用、利润及全面受益（二）非货币性资产交换（三）租赁会计（四）财务报告分析六、实训心得：通过这次实训I,我再一次深刻地认识到了会计是一项细致，繁琐的工作，我 们整天面对的是数字，稍不小心就出错了。所以它需要我们投入较多的细心与耐 心，保持专心致志的工作态度，以高度的责任感对待会计工作。有些错误不该犯 就真的不能犯。永远都不要害怕犯错误，只有犯了错，我们才会知道自己在哪些地方我们的 掌握不到位，哪些地方我们需要特别注意的。在这次实训中，我们也遇到了很多 的问题，以至于
28、花了不少的时间，也浪费了一些账簿。当然，我们很感谢遇到的 这些困难，它给我们敲响了警钟，让我们及时发现知识掌握上的薄弱环节，纠正 思维模式里的错误认识，让我们对会计工作多了一些认。再来我对会计核算的感性认识进一步加强。这次实训是综合性训练，既是主 管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实训工作不到位 的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原那么和方法，将所有的基础 会计、财务会计和本钱会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本 要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计 专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进
29、了我们对 企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。会计实训报告篇6L不知不觉，为期四个月的模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会 计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得 了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统 地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记 忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。 譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证, 我也真正的感受了会计人员的工作。通过
30、这次实训我也学会了编写会计报表。在 实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会 计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。2、经过这些天四轮换角色的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在 取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些缺乏。比方自己不够细心, 经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面 还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在 课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚 实的基础。还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂
31、上不 认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自 己不知如何下手，没有方法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实 践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。3、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名 会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。 登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填 写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填 制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实理论 性的知识看起来都是那么的浅
32、显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际 中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉潜啊！所以在 实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。其中有开设明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种账 户的期初余额，总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误，但在会计中， 出现错误后并不能随便用笔涂用橡皮擦用刀片刮。所以我总是重复一些工作。 经过这次实验后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心， 不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果， 并且做这项工作的工作人员也是要承当很大的责任。这给我以后的工作做了一个 心理准备，
33、如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有 机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理 论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。通过这次实习，让我又看到自己的很多缺乏之处，这都是我要在以后的学习 中弥补的。所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐匕和细心。每一次实 习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的缺乏之处，并及时弥 补自己的缺乏之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力 都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。会计实训报告篇7（-）实训时间：20xx年9月6日9月30日（二）实训单位：某某有限责任
34、公司（三）实训目的：1、通过对企业会计模拟实训这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程， 从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填制和审核原 始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、本钱计算到编制会计报告、年 终结账3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性，会计实训报告。以 一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营 有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔 视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工 作打下很好的基础，
35、实习报告会计实训报告。（四）实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企 业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训 当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初 余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、 编制报表等。能够按计划完成指定工作。（五）实训形式：手工会计二、实训过程及内容：1、建账。根据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭 证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始 凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以
36、不附原始凭证外，其他记帐凭证必 须附有原始凭证，填制记帐凭证时假设发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完 经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数 上的空行处划线注销。3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。4、运用t形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备，它能反响 这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以 及最后余额。5利用科目汇总表登记总帐 按照科目汇总表中各科目依次登帐。9 ,期末结账。7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等三、实训总结、体会及建议(-)总结和体会1、在会计实训的一个月的学习中
37、，让我对其有了更深的认识和见解。为期一个月的模拟实训结束了，通过本次实训，让我对会计整个流程的操作 有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎 和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中，对于在课堂上 老师讲授的通过这一次实力11让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验 使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的缺乏, 发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不 能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证， 登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到
38、问 题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会 计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训的真正目的吧。会计实训报告篇8会计电算化是一门实践性很强的学科，经过一个学期的学习后,在掌握了一定 的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起 来，为此，根据学习计划安排，用用友u8软件实施了会计电算化的校内实习， 此次实习的具体内容为：一、系统管理系统管理是用友u8管理系统中一个非常特殊的组成局部。它的主要功能是 对用用友u8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护，具体包括账 套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、数据
39、及运行安全的管理等几个 方面。具体操作：Q)、建立用户(2)、建立新账套：这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置(3)、用户权限分配：账套主管、会计(总账+工资管理+公用目录设置)、出 纳(出纳签字+总账中的出纳)(4)、设置基础档案：分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、 地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内(5)、备份账套数据二、总账管理总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统，适用于各行各业进行财务 核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、 账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。具体操作：(1)、设置控制参
40、数(2)、设置基础数据：会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核 算档案等(3)、期初余额录入：录入完后要试算，假设试算不平衡那么会影响下面的操作。三、ufo报表管理ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。它与用友账务等各系统有完善的 接口，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的常用会计报 表。在实习过程中，我们是利用报表模板直接生成报表，生成的报表为资产负债 表和利润表。在执行模板选择时,我们要注意会计科目的选择,一些同学因为选 错了会计科目，导致报表数字的错误。四、工资管理工资管理系统与系统管理共享基础数据，并将工资分摊的结果生成转帐凭证, 传递到总账管理系统，向本
41、钱核算系统传送相关费用的合计数据。具体操作：(1)、建立工资账套(2)、基础信息设置：人员类别、工资工程、人员档案、银行名称(3)、工资类别设置：人员档案、工资工程和计算公式(4)、工资变动输入(5)、代扣个人所得税(6)、工资分摊并制单（三）总账辅助信息设置L设置部门档案2 .设置职员档案3 .设置工程档案4 .设置客户档案5 .设置供应商档案（四）录入期初余额录入期初余额;试算平衡（五）日常业务处理L以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置2 .以出纳员李刚的身份进行出纳签字3 .以记账员刘平的身份进行记账4 .以账套主管自己的身份进行银对账、结账（六）生成报表L启动ufo报表管理系
42、统5 .账套初始6 .自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报五、固定资产管理固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理，生成固定 资产卡片，按月反响固定资产的增加，减少，原值变化及其他变动。具体操作：(1)、固定资产系统参数设置、原是卡片录入。(2)、日常业务录入：资产增减、资产变动、生成凭证。六、应收应付款管理应收款管理系统主要用于核算和管理客户往来款项。应付款管理系统主要用 于核算和管理供应商往来款项。具体操作：Q)、初始化：设置账套参数、初始设置(2)、日常处理：形成应收应付结算、转帐处理以上工作做完后，才返回总账系统录入原始凭证，最后结账。这次实
43、习为我们提供了一套真实的实验资料，使我们置身于工作的气氛之中, 掌握了会计账务处理的技能提高了动手操作的能力。这次实验使我们受益非浅。 对我们以后的工作提供拉珍贵经验。会计实训报告篇9一、实验目的：本钱会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练与模拟，很难提高学生 的实际分析与解决问题的能力。因此，不仅需要学生掌握本钱会计核算的理论与 方法，更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境（如企业的生产特点、管理 要求等）进行准确的本钱核算与客观理性的本钱分析，为企业管理者提供更加有 效的本钱信息。会计专业的学生实习难，一直是困扰教学的一大难题，是阻碍会计专业技能 提高的瓶颈，传统学生实习存在以下的局
44、限性:由于会计资料具有商业机密性, 一般企业不愿接受会计实习生，即使同意学生去实习，也往往流于形式，实习内 容难以深入，达不到本钱会计学习的预期目的;训练方法单一，本钱会计核算方 法众多是本钱会计学的一大特点，学生到企业中一次仅能实践一种核算方法， 不能到达全面的训练。本实训课程只要是针对本钱会计学中的各种本钱核算方法而编写的综合 训练，具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及本钱报表的编制和分析, 通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境，全面地联系本钱会计中各种核算方 法，使学生能在较短的时间内掌握更多的本钱会计专业知识，提高学生的实际动 手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解
45、制造企业中本钱核算的 整个流程。二、实验要求：(1)结合企业生产特点及管理要求，正确选择本钱核算方法，能客观地描述企 业的本钱核算流程。(2)实验操作中，充分地理解现实本钱的含义，严格遵循本钱列支的范围。(3)文字或数字的书学要规范、清晰。发生错账必须使用正确的更正方法，不 得刮、擦、挖、补。书学一律使用黑色或蓝黑钢笔，不得使用圆珠笔或者铅字笔 写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。(4)文字表述要清晰简洁，数字计算必须准确，每一次实训都要严格按照题目 的要求保存相应的小数位数。(5)实验过程中，填写所需的记账凭证，可另外购置，也可以写在本实训教程 所附的会计分录簿中。(6)实训过程中，指
46、导教师应有计划地采用口试(或笔试)的方法，对学生进行 现场测试，以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。(7)每一次实训后，将所用的凭证、账簿按规范的方法装订，并附加实训总结, 上交保存。三、实验材料：实验用纸、本钱会计模拟实训书、笔、计算器、电脑四、心得体会这学期我们专业开了本钱会计实训这门课程，是继上学期本钱会计之后的又 一门关于本钱会计的课程。本钱会计实训是一门操作性很强的课程，也让我们学 到了很多的东西，为以后的会计工作奠定了一定的基础。我们这学期学习了产品本钱计算的品种法、产品本钱计算的分批法、产品成 本计算的平行结转分步法、本钱报表的编制和分析。在学习的过程中每一种方法 都出现
47、过很多的问题，这需要我们有足够的耐心和细心去解决面临的每一个问题, 也让我有了以下的一些领悟：1、学习要有一定计划和目标只有确定好自己的目标并订好计划，才能更有效、更有质量的完成自己订好 的目标。而实施计划的过程需要有恒心，按照自己的计划一步一步的实行。在实 施计划的过程中，可能会因为自己的不够坚持和不够耐心，导致中途的放弃。一 旦自己放弃了，学习进度也就慢了，后面就需要花费更多的时间来弥补，直接结 果是得不偿失。所以说“学习贵在坚持。2、学习要有足够的耐心和细心。在本钱实训的计算过程中很容易出现多写一个零或少写一个零的情况导致 后面的计算错误，也经常出现一步算错后面每一步都算错的情况，导致全
48、部重新 计算的结果，特别是在平行结转分步法中，前面计算错误直接导致整张表的重算， 还得一步一步地检查出错误后才能进行修改，这是个非常痛苦的过程。所以说在计算的过程中需要有足够的耐心和细心。保持足够的耐心和细心可以减少很多不 必要的麻烦，保证计算的质量和效率。3、学习需要有足够的兴趣。兴趣是学习的动机，也是学习动力的来源。当你对一件事有浓厚兴趣时，你 就不会厌烦其过程的繁琐和复杂。相反的，在做这件事时，你是快乐的，即使花 费再多的时间也是值得的。本钱计算的过程就是极其繁琐和复杂的，在你计算出 结果的那一刻又是非常开心和极具成就感的。所以说，在学习中，兴趣是非常重 要的，我们要学会培养自己对学习的兴趣 通过本钱实训I ,让我学到了很多 东西，也为以后的工作奠定了一定的基础，更培养了我的耐心和细心。以上的学 习感悟不仅对本钱会计实训有效，对其它知识的学习也是极具效果