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1、学校中层个人业绩相关信息采集表2021至2022年度工作总结姓名职务最 涧 意 的 工 作一、做为学校具体负责平安工作的干部,我最满意的工作是所负责的 平安工作,全年没有发生重大平安事故。二、各位班主任老师积极配合工作,平安教育到位,各项平安材料上 交及时,材料齐全。1、班主任平安教育班会材料上交率100%。2、2022年中小学(幼儿)预防溺水专题教育活动、平安暑假专项活动 等泰安市平安教育平台学习活动完成率100%。3、家长一封信回执、平安承诺书100%上交。三、各类平安检查准备充分,材料详实,没有查出较大失误。不 酒 意 的 工 作一、对一些理论学习工作,停留在了外表,没有深入。二、平安工
2、作琐碎,过程性档案材料收集不及时,不完整。例如,近 期一些防溺水的提醒材料,及时安排班主任进行了转发,但是自己却 没有及时打印留档。三、对学生的教育缺乏主动性。处于被动的状态,再加上现在的学生 思想较活跃,一些违反校规校纪的现象时有发生。政 治 表 现 及 具 体 事 例本人一直积极参加政治学习,学习党政方略、教育法规、教育行政部 门的相关文件,坚持收看新闻,关心国家大事,在大事大非面前旗帜 鲜明,立场坚定,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。坚信 党的领导,紧跟党的路线,忠诚于党的教育事业,为人师表,率先垂 范,以身作那么,坚守在教书育人岗位上,忘我工作。在工作中,团结 同事,顾全大局,
3、履行师德准那么。时刻在教书育人中不断提高自身修 养,完善自己人格,在平凡的工作岗位上努力培养高素质的优秀人 才,不断探索素质教育的真谛。具体事例:1、在学校党组织的领导下,积极参加政治学习,系统学习政治理论知 识,不断改造自己的世界观、人生观,坚信党的领导,在思想上言行 上和党中央保持着高度的一致。2、在具体工作中,自觉从学校大局,服从学校工作安排,高标准严要 求,做好领导安排的各项工作。五 力 表 现 及 具 体 事 例落实力:不抓落实,再美好的蓝图也不过是蓬莱仙境、空中楼阁。本人始终牢记初心使 命,扛起肩上责任,把抓落实作为领导干部的第一职责,敢于担当,崇尚实干,每学期主动对 标上级平安检
4、查的新标准、新要求,全力以赴抓贯彻、抓执行,确保上级要求不折不扣落实到 位。例如,严格落实上级部署的的防溺水工作,在隐患水域排查、重点学生摸排、防溺水演练 等方面,有针对性地采取有力措施,抓紧抓好学生防溺水平安工作,全力筑牢防溺水平安防 线。再比方,按照上级安排的各项回执100%收齐的工作要求,本人立即落实,及时安排班主 任及时整改,并对班主任上交的回执,亲自清点,确保落实到位。创新力:负责学校平安工作以来,在熟悉工作流程的基础上,创新工作方法和思路,不断 开创新局面。例如,在平安班会等照片的收集、班级隐患排查和防欺凌摸排上,研究使用共享 小程序,实现了收集情况的可视化、简便化,提高了工作效率
5、。再比方,为提高学生平安意 识,催促任课教师按照“1530”平安教育工作模式,有针对性的加强学生平安教育,时刻敲响 平安警钟,培养学生时时关注平安、时时防范风险的平安素养。攻坚力:本人在工作中,勇于接受领导交待的任务,遇事不推诿,不搪塞,不回避。例 如,按照领导安排,参与处理3起因学生打闹引起的家长纠纷,妥善完成了调解任务。再比 如,针对上级平安检查中通报的平安问题,本人加班加点完成整改,当时无法整改到位的,也 制定整改计划,确定整改时限,确保平安问题及时解决到位。专业能力:本人坚持在干中学、学中干,不断提升自己的履职能力。例如,针对疫情期间 的外来人员入校管理问题,认真研究上级文件,同时参考
6、其他学校经验,完善了学校入校查验 流程和信息登记手册,确保了师生身体健康和生命平安。再比方,积极参加各类学习培训,提 高本人专业能力。今年以来,本人参观学习中学的疏散演练1次,参加派出所安保人员技能培 训2次,参加防溺水、消防平安等培训3次,提高了个人平安工作水平。应对风险能力:本人牢固树立风险意识,注意提高个人应对风险的能力,见微知著、见疾 于微末,加强隐患排查与治理,确保学校平安稳定。例如,在平时巡校期间,本人屡次对学生 的不平安行为给予制止,禁止学生做危险游戏、严禁追逐打闹等。在巡查过程中,发现学生有 违纪、不文明等现象后,及时向班主任反应,防微杜渐,将事故消灭在萌芽状态。再比方,为 减
7、少事故发生,加大平安隐患排查力度,今年以来共排查平安隐患28处,发出平安提醒12 次,有力的保障了校园平安。2、肯钻研,勤动脑,抓落实有方法主 要 特 点 及 具 体 事 例主 要 不 足 及 具 体 事 例在本人负责平安工作期间,对负责的各类平安平台,能认真研究操作 步骤,及时完成各类信息填报工作;对负责的其他平安工作,能创造 性的完成工作,使学校平安保障工作迈上新台阶。二、善团结,肯实干,做工作有力度对领导安排的各项工作,能积极团结其他老师,心往一处想,劲往一 处使,保质保量的把工作圆满完成。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做 到最好,特别是任务多、压力大的时候更
8、是如此,有时存在着应付以 求过关的想法,没有时刻以高标准严格要求自己。二是有关政策法规研究不到位,工作方法较简单,上级布置什么做什 么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是布置的局部工作,不能及时催促检查,致使工作效果不够理想。熟 悉 专 业 领 域 及 特 长1、勤奋好学,善于专研,工作细心,踏实肯干,有很强的责任心。2、具备一定的家庭教育、心理学和平安知识,能较熟练的利用办公软件,制作word文档、PPT课件、电子表格等。3、性格随和,作风正派,待人诚恳,注意团结同事,热爱学生。1、多开展有益于教师身心健康的文体活动,增强凝聚力,培养教职工对学校的感情。2、集思广义,团结群众,开创学校工作的新局面。3、加强学生社团活动力度,促进学生全面开展,为学生终身开展奠意见箕O建议