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1、A6作业：教学设计一、教学主题：PPT自定义动画二、教学目标1、知识目标：使学生熟练掌握设置动画效果的操作方法，并通过综合实践提高学 生制作多媒体作品的能力。2、能力目标：通过学生的观察、分析、创作培养学生处理信息运用信息的能力。3、情感目标：通过学生综合运用动画效果创作作品，培养学生勇于实践、勇于 创新的精神；通过对自己及他人作品的评价，提高学生的审美情趣。三、教学内容及分析自定义动画是学生在学完PowerPoint演示文稿的创立、编辑、修饰等内容 能够制作静态的演示文稿的基础上学习的内容，是在静态幻灯片基础上的一个再 提高，使静态的演示作品变为动态的演示作品，既可调动学生的学习积极性，又
2、可提高他们的操作技能，为学生进行创造性的创作提供较为完整的知识体系，给 学生提供一个更广阔的创作空间。四、教学对象及特点本教材的授课对象是七年级的学生，经过近半年的学习，对于计算机具有了 一定的操作能力，并且前面学习的其它知识也为本节打下了基础。在学习过程中 通过师生交流、引导、探究、任务、小组评价等方式，培养学生分析问题、解决 问题、动手操作和审美能力。五、教学过程1、创设情境，导入新课高铁的开通拉近了延边与周边区域的距离，有几位外地的同学也慕名前往延 边旅游。2、合作探究，获取新知(1)添加动画“进入”添加“进入”动画更改动画开始方式播放顺序(2)任务二：添加动画“强调”添加“强调”动画。添加“动作路径”动画(3)任务三：添加动画“退出”添加“退出”动画“选择窗格”的运用3、综合练习，知识迁移(1)展示第三张幻灯片，分析组成局部。(2)让学生或模仿或自创，老师巡视，个别辅导。(3)展示学生作品，互相交流4、归纳小结，课后拓展(1)教师引导学生共同小结本课学习的内容(2)教师强调本课学习内容在我们日常生活中的作用(3)布置课后的思考题：怎样让幻灯片自动播放？ 六、所选技术以及技术使用的目的因本节教学重点是PPT自定义动画，因此课前使用PPT制作作品最美延 边欢迎您。