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1、2022幼儿园大班学期末工作总结劳碌而充实的工作即将要告一段落了，回顾这段时间的工作，你有没有什么收获呢？是不是要写工作总结来分析一下呢？那工作总结又应当怎么写呢？下面是由我为大家整理的“2022幼儿园大班学期末工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。2022幼儿园大班学期末工作总结【一】在忙劳碌碌中本学期又将结束了。在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺利，也取得了肯定的成果。在新学年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结。也借此机会，回顾一下工作中的胜利与缺乏，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，表达班级特色。一、班级概况我班共有41名幼儿，男生多，女生少。通过大班上学期的培育及教
2、育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。二、保教工作一保育方面1.做好了消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。本学期我班更加注重幼儿的身体健康。严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看。通过各项措施促进幼儿身心健康成长，让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。2.本学期加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，尽量避开幼儿安全事故的发生。在日常生活中培育幼
3、儿良好的生活习惯、卫生习惯。3.主动带着幼儿锻炼身体，组织幼儿参与的体育锻炼活动和户外游戏活动。4.提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照看体弱儿童。二教育方面我班幼儿聪慧、活泼，好表现自我，吸收学问快。艺术方面进展较好，基本动作协调，节奏感强，喜爱跳舞和画画。1.从幼儿的兴趣入手，带动家长，小组教学和个别教育相结合，让教师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。鼓舞家长参加到幼儿的活动中来，为幼儿活动注入新的力量，开拓幼儿视野。2.用好新教材，教师深入理解教材，仔细分析教材。了解本班幼儿的实际状况，在了解幼儿的兴趣和需要后，敏捷运用教材和其他教师一起亲密合作，共同建构本学期
4、的园本课程。3.合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习兴趣。开展活动注重让幼儿动手操作，如科学小试验等活动。4.加强学习常规和生活常规的培育。孩子都养成了良好的洗手习惯。学习习惯有很大的提高，上课时有肯定的纪律性，举手比较主动，但坐姿要加强培育。常规习惯由于孩子心情比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。5.师生共创活动环境为了让孩子在良好的环境下受到教育，教师和幼儿一起创设丰富的墙饰；依据季节的改变更换室内的环境。教师和幼儿一起选择墙饰的内容，一起共同制作和布置。并让幼儿参与节日的环境布置，加深幼儿对美的感受能力，促进幼儿全面进展。6.举办“庆六一亲子活动
5、，促进亲子感情，增添家园合作，共同享受新年之乐。让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。三幼儿在各领域的进展状况1.健康领域幼儿在集体活动中心情安定、开心。主动参与跑步、跳绳、体育游戏、体操表演等丰富多采的体育活动，体质增添了，发病率也低了。基本动作也有了明显的进步，身体进展比较协调。会正确洗手、使用手帕，能保持穿着干净养成了良好的生活卫生习惯，有较强的生活自理能力。幼儿有了肯定的集体荣誉感和自我爱护意识，认识基本的安全标志，把握了应付意外事件的基本方法，提高其自我爱护能力。2.语言领域幼儿在日常生活中能使用礼貌用语，能留意听别人讲话，不随便插嘴。愿意与老师和同伴交
6、谈，语言连贯，能清晰地说出自己的想法和愿望。幼儿喜爱听故事，能正确的理解语言的内容。能运用交谈，讲解并描述，商量等多种表达方式和表达技巧开展语言沟通活动。喜爱看图书，并与同伴沟通其中的内容。主动思索并回答老师的提问，能用一般话复述故事的大体情节。幼儿对儿歌、诗歌、散文有肯定的观赏能力，对文学作品的感受力、想象力有所增添。对文字书写感兴趣，了解部分文字、标记与日常生活的关系。3.科学领域幼儿对自然现象比较感兴趣，有肯定的观看能力。能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的特征观看有肯定的顺序。从数学进展看，规律思维培育进展一般，有肯定的数概念，但数的分解、组成理解要重视培育。幼儿认知范围不全面、
7、不均衡且不够深入，特殊是年龄较小的几个幼儿进展不够全面。4.艺术领域幼儿的音乐节奏感强，能听音乐进行表演，愿意在集体面前表现自己。幼儿喜爱参与艺术表现活动，能有动作，图画来表现自己的想法和情感。喜爱绘画活动，能够添画，自愿画和想象画。但作品要突出独特化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培育，过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的兴趣和表现力。5.社会领域幼儿喜爱家乡，爱祖国。敬重老师、能有礼貌地向老师问好，主动与同伴交往，能与同伴合作玩玩具。有较强的集体意识，情愿关怀集体，具有初步的责任感与荣誉感。主动地参与各项活动，富有怜悯心。幼儿能理解生活中的行为准则，能努力做好力所能及的
8、事，不怕困难，有初步的责任感。关怀需要关心的人，有是非区分能力。知道自己是中国人，并知道自己的祖国是地域宽阔、民族众多、物产丰富的国家，有初步的民族自豪感。三、家长工作1.利用多种形式，如家访、电话沟通、便条等与家长沟通，准时反馈幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。2.利用幼儿成长档案，由老师和家长分别记录宝宝的成长点滴，老师会给宝宝们拍一些幼儿园生活的照片，家长们贴些家里的照片，再做一些文字记录，多了解孩子自己身边的一言一行。3.邀请家长观摩教育游戏活动，仔细倾听家长的意见。4.准时更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问。5.节日如六一开展亲子活动，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面
9、进展的状况。6.建立家长委员成员，并常常地听取意见，向家长宣扬科学育儿的学问。定期召开家长会议，听取家长的意见等。四、存在的问题和下学期的工作重点1.良好的学习习惯仍需要进一步培育。肯动脑筋主动发言的幼儿面还不广，有的幼儿留意力不够集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答下列问题声音不够洪亮等。2.对自理能力还比较差的小伴侣，将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。总之，在下学期我们将一如既往地仔细开展各项工作，使幼儿真正开心地度过幼儿园里的每一天。2022幼儿园大班学期末工作总结【二】随着新年钟声的敲响，本学期的工作又将告一段落，在展望新的一年的同时，回顾和总结自己所做的工作是特别重要的. 在本
10、学期的工作中，我既有因胜利感到高兴，又有因工作中的缺乏感到遗憾。工作是劳碌的、辛苦的，但也是充实的、欢乐的。在同事的关心和自己的努力下，才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。这学期我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的工作看法，共同做好班内的各项工作。先总结如下：一、幼儿基本状况分析我班共有43名幼儿，男生多，女生少。通过中班一年的培育及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。我班幼儿聪慧、活泼，好表现自我，吸收学问快。艺术方面进展较好，基本动作协调，节奏感强，喜爱跳舞和画画。学习习惯有很大的提高
11、，上课时有肯定的纪律性，举手比较主动，但坐姿要加强培育。常规习惯由于孩子心情比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。二、保育工作保教并重是幼儿园的基本原则，工作中我们把保育安全工作放在首位，严格执行幼儿园卫生保健制度. 消毒制度等。本学期我班生活老师在园里的统一要求下，细心照看孩子的饮食起居，从吃饭、睡觉、穿衣等环节无微不至；并教幼儿学会自理，进行自我服务，按时给幼儿喂药等，细心呵护他们。协作医疗中心做好各种传染病的预防工作，定期给幼儿检查一下身体状况，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作，杜绝了传染病的发生。同时我们还要求家长主动协作幼儿园，培育幼儿的卫生习惯。此外我们还留意培育幼
12、儿良好的进餐习惯，少数幼儿有挑食的坏习惯。我们主动引导教育，关心幼儿渐渐克服这些不良习惯，如今每个幼儿都能独立进餐，不挑食，不偏食，不剩饭。同时还注重培育幼儿的生活自理能力以及安全爱护意识。保育工作中，我们同班老师同心同德，做到保教不分家！三、教育教学工作在教育教学中，我们以幼儿园教育知道纲要. 幼儿园教育规程为理论指导，敬重幼儿的人格和权利。面向全体，留意个体差异，各种教育手段交互运用，使各个幼儿在原有的基础上得到进展。一. 健康方面1. 学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。2. 生活有规律，形成良好的饮食. 睡眠. 排泄. 整理物品等习惯，形成基本的生活自理能力。留意公共卫生。3
13、. 能独立穿脱衣服、裤子、鞋子，自己整理被褥，学会基本的值日生工作。养成独立向上的精神。4. 进一步认识身体的主要器官及基本功能和爱护方法，会对自己的身体进行适当的爱护。5. 认识有关的安全标志，学习交通规则和用水. 用电. 用火的安全标志。具有初步的安全意识和自我爱护意识。6. 喜爱体育活动，逐步养成运动的精神，运动协调. 敏捷，有耐力。增添合作和竞争意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。7. 以多种形式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和主动向上的心情。8. 将用心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中，活动前明确要求，活动中时时检查、提示，结束时小节评价幼儿用心听讲的表现。9. 争取家庭的主动协作，共同
14、催促幼儿形成用心听讲的良好习惯。10. 通过品德辅导活动关心幼儿懂得学习时要用心的道理，在教师讲授、同伴发言时做到留意集中，用心听讲，不随便插嘴。二. 社会方面1. 了解不同职位的成人及其劳动的社会意义，敬重他们. 疼惜劳动成果。2. 学习参加社区的劳动，体验并认识人与人互相沟通. 合作. 沟通关爱的中要和欢乐，乐于与人沟通。3. 学习敬重别人的需要. 感受. 意见，并做出合适的反应，有怜悯心。4. 在活动中学习评价自己和同伴。5. 理解并遵守集体生活的各项规则，增添规则意识。6. 学习选择活动方案，学习仔细. 努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。7. 了解家乡，祖国有名的自然景观.
15、人文景观. 主要物产. 传统节日及重大改变等，萌发爱家乡. 爱祖国的情感。初步接触不同地域. 不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。8. 了解成人的消费内容，尝试适合的消费活动。9. 初步了解小学生活，产生入学愿望。10. 教育幼儿不管在任何状况下都要能做到友好谦让，愿意与别人共享。三. 科学方面1. 对四周事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2. 能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。3. 感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。4. 情愿和同伴共同探究，能用适合的方式表达. 沟通探究的过程和结果。5. 在日常生活和游戏中，加深对数量. 形体. 时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从
16、多个角度进行简洁的比较. 测试. 排序. 分类. 推理等仔细活动。6. 愿意亲近大自然，萌发喜爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。四. 艺术方面1. 能多方面感受和发觉四周环境中的美。喜爱观赏艺术作品。能大胆地用绘画. 制作. 舞蹈. 乐器. 语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。2. 能有目的地支配画面，表现肯定地情节。喜爱使用各种材料. 工具. 方，法进行拼装. 拆卸. 制作。喜爱现象. 创造活动，有独立制作的能力。3. 能用自然. 好听的声音较完好地表现歌曲。学习多种唱歌形式，主动创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜爱用打击乐器
17、和身体动作来表现音乐的节奏. 速度. 力度等。4. 懂得集体艺术的规则，喜爱和同伴一起参与与艺术活动，享受集体艺术活动的欢乐等。五. 语言方面1. 能仔细倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。2. 能用一般话大胆. 清晰地说出自己想说的事。愿意与人交谈，讲话礼貌。3. 喜爱观赏文学作品，了解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗诵儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4. 学会看图书，并喜爱将从图书. 电视. 广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和商量。5. 对文学产生兴趣。6. 在学习中引导幼儿留意理解和运用一些新的、优美的词汇。利用各种语言游戏丰富词汇、学习连贯讲解并描述。7. 学习单韵
18、母“a.o.e.i.u. . 初步产生对拼音学习的乐趣。为连接幼儿园与小学打下基础。8. 幼儿在集体中发言时教师要做到公平地给幼儿发言机会，重视对个别语言表达能力较差的幼儿进行个别辅导，同时也不能忽视一些平常表现一般，不太爱说话的幼儿。9. 鼓舞幼儿多运用形容词进行描述。教给幼儿说话完好的基本方法。如：讲一件事情要讲清人物. 时间、地点、经过、结果；讲一句话要讲出是谁、做什么 .六计算方面1. 学习“1-100 数字的认知及书写。2. 感知数字在日常生活中的重要性，学习5 以内的加减法。3. 学习口诉应用题，自己列算式。4. 学习相邻数. 顺数和倒数的排列及单数与双数的含义。七. 主题方面1.
19、 认识时间与日常生活的关系。2. 学习用标记和数字记录班机玩具的数量。3. 引导幼儿园围绕每月的主题课程来学习促进进展。八. 高薪聘请英语专业教师为结合双语教学，培育幼儿学英语的兴趣，教会孩子纯正的英语，我校高薪聘请外教，每周为我班幼儿上一节课，让幼儿感到能用外语交谈，学习外语是一件很自豪、很有乐趣的事。九. 武术课程还开设了武术课来锻炼幼儿的身体素养和毅力。四、家长工作家长是老师亲密的合作伙伴，我们将共同承当教育的重任。家庭因素与幼儿的各方面能力进展有着亲密的联系。1. 准时更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问。2. 与家长常常联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共
20、同协作完成教育任务。3. 做好家访工作，听取家长合理的建议，到达家园共育的目的与一致性。4. 鼓舞家长主动参与幼儿园里举办的各项活动。参加到小孩子的活动中来，增添家长与孩子一起沟通. 沟通的机会。5. 大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面进展的状况。6. 利用多种形式：家访、电话沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通，准时反馈幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。五、学期中存在的缺乏1. 区域活动的材料丰富得还不是很好，在数量上还有一些缺少。2. 教师投入到区域活动的时间、精力还不够，对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。2022幼儿园大班学期末工作总结【三】时光匆忙，流
21、水飞逝，转瞬间2022就要告一段落，回首展望，一个紧急而又充实的学期又过去了。我走过6年跟孩子们朝夕长处的生活，他们童稚的话语，稚嫩的脸庞，纯真的眼神随时都能让我关爱爱护他们的心随之泛滥，可是他们顽皮、淘气的时候又让我气得跺脚，这就是可爱的天使们工作之今，渐渐的使我懂得了用什么样的心态和孩子们在一起生活学习，一起成长，懂得了如何跟家长沟通才能更高效率的了解宝妈宝爸的心思。这个劳碌而开心的学期，在园领导和各位老师的大力关怀和关心下、在家长的主动协作下，安全顺利地完成了打算中的每一项任务，现将本学期工作总结如下：一、教学工作1、本学期重点开展区域活动，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依
22、据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有打算有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 比方：在我们班的班级的区域特色是美工区中的手指教画，一个在一般不过的手指，在孩子的世界中玩出乐趣，玩出创新与乐趣。2、在主题活动中，依据幼儿的兴趣特点，从孩子们主动参加程度、受孩子欢迎、适合孩子进展水平的主题活动。在这主题活动中，我们注重了依据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地
23、收获，阅历得到了一次又一次的提升和运用。3、本学期加强了幼儿阅读、写姓名、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。幼儿预备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。班级室内特色是玩绳。绳的玩法是多种多样的经过去年的基础，如今幼儿可以翻出各种造型，如帽子，松紧带，两人对翻等还有带有奇妙色彩的翻绳，如：魔术手套，拇指抽绳等激发了幼儿的专注力、手指敏捷、以及手眼协调等方面。是孩子们的童年更加绚丽多彩！并且开展了“翻绳竞赛评比活动.4、本学期户外活动的时间增加了，在各种器材及自由组合是的活动，孩子们更情愿参与了，不仅锻
24、炼了身体，更加强了幼儿自我探究的能力及兴趣，协调进展了幼儿的钻、爬、跑、跳、投掷、平衡。班级特色是呼啦圈，呼啦圈不仅实现了一物多玩还增加了技巧性，在腰上转是最难得，本班幼儿还能在腿上转！二、保教结合三位老师默契协作做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度，并准时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥都进行消毒。本学期我们在注重培育幼儿的生活自理能力的同时还特殊留意在一日生活中渗透安全自我爱护教育，特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通，不光是在班务会上的沟通，在平常交接班时就要准时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作，对孩子的关怀，体弱儿的照看都是一丝不
25、苟的，我们两位老师也是大力关心她做好保育工作，就是因为我们有高度地责任心，因此，本学期没有安全事故发生。三、安全教育调查数据显示：中国312岁儿童中，多数孩子安全意识淡薄，对生活中可能出现的危急缺少应有的防范学问，不知道躲避风险。这是一门中国儿童急需补上的课程。在应试教育影响下，学校和家庭、老师和家长对儿童安全教育重视不够，也缺少相关学问。在美国、英国等很多国家，学校里早已经有特地的课程教孩子遇到地震、洪水、歹徒、诈骗者等的应急措施。家园共育1、开学伊始，重新添加了每位家长的飞信，确保每位家长都能随时与我沟通，并且根据家长的的需求开通了QQ、QQ群、微信等，随时发布温馨提示、孩子动态、上传照片
26、让家长随时随地更直观了解孩子在园的动态。2、对于没有入园，没有请假的孩子需要准时的电话联系家长更好的把握孩子的动态。3、上周圣诞节更是有家长主动赞助苹果跟包装纸，让孩子们亲自包圣诞果，在活动中孩子体验了胜利的欢乐，学会了共享。孩子带回的圣诞果，也是让家长赞不绝口，孩子们也学会了感恩。四、缺乏之处1、我是做班主任时间最短的，所以许多时候考虑事情不够全面，因此要向各位老师学习，取长补短。2、在与家长沟通方面还是欠缺技巧，在教育教学方面还需要学习更好的方法，勇于创新。在对待孩子方面，要细心、细心、在细心，做到事无巨细。3、在以后工作中要不断的学习，不断的创新，不断地思索，努力做好一个好员工、好伴侣、
27、好老师！2022幼儿园大班学期末工作总结【四】又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于悄悄无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出艳丽的花朵。半年的团体生活，让孩子们学会了很多，也提高了许多。看着慢慢成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一齐共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现园丁的本色。俗话说的好三岁看老，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师
28、，有时在工作中可能存在讨论不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们清静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力协作主班和生活教师做好预备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力协作万教师排练六。一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的奥运鼓娃得到了班内家长的一致好评。而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈七日火把节，看着孩
29、子们兴奋、快乐的表情，我遗忘了排练时的辛苦和疲累。引用普希金一句话来表达我工作时的感受：书籍是我们的精神粮食，此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。空余时间，我还常常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自我的帮助的确很大，也很重视一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。在手、足、口扩散增巨的情景下，我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的扩散。每一天早上学时，我根据稚嫩园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，仔细填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，
30、我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并具体讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。三人行必有我师，在教研活动中，我仔细学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还许多，要学的东西还许多。经过这一次次的自我反思与实践，我觉得仅有坚持仔细学、仔细做，我才会更上一层楼。经过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有很多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自我多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，作为幼儿园的一名新丁，我觉得金贝中英文稚嫩园深得家长们的宠爱，还有着巨大的进展潜力。此刻，我已经融入了金贝，我和稚嫩园的各位同事就像兄弟姐妹一样，团结在金贝这个大家庭里，期望为稚嫩园的进展奉献自我的一份力量。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页