机电产品构造-《机电产品构造（课程与实习）》课程（含实3159.docx

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1、 机电产品构造 （课程与实习）（含实验内容）教学大纲课程编码：08441030课程名称：机电产产品构造造（课程程与实习习）（机机械加工工设备部部分）英文名称：Connstrructtionn off Ellecttro-Mecchannicaal PProdducttionns开课学期：5学时/学分分：800/2（其其中实验验学时：40） 课程类型：大类共共同环节节开课专业：机械工工程及其其自动化化、工业业工程选用教材：典型机机械（电电）产品品构造. 郑玉玉华 秦秦四成. 科学学出版社社20004.77主要参考书书：金属属切削机机床概论论. 贾贾亚洲. 机械械工业出出版社 19993执笔人：林

2、林跃一、 课程性质、目目的与任任务本课程是机机械工程程及其自自动化专专业学生生必修的的一门专专业基础础课。其其主要任任务是使使学生获获得各种种典型机机电产品品的工艺艺范围及及组成部部分，产产品具有有的运动动及传动动关系，各各个组成成部分的的总布局局的结构构特征及及其设计计思想等等。通过过本课程程的课堂堂教学和和实践教教学，其其目的是是为学生生后续专专业课和和毕业设设计打下下良好的的基础。二、 教学基本要要求1. 重点点了解金金属切削削机床传传动的基基本知识识。通过过理论教教学和实实际拆装装某些典典型机械械加工设设备，了了解其总总体布局局、组成成、内部部结构和和各结构构之间的的装配关关系。2.

3、全面面掌握各各种机械械加工设设备所具具有的运运动以及及实现这这些运动动的方法法、结构构设计和和传动关关系。通通过测绘绘某些典典型机构构了解其其工作原原理、结结构特点点和设计计思路。3. 一般般了解某某些先进进制造技技术，如如快速成成型技术术，电火火花加工工和线切切割，三三坐标测测量机和和工业机机器人的的工作原原理、工工艺范围围、组成成、传动动关系、结结构特征征和装配配关系。4. 采用用理论与与实践相相结合，课课堂理论论讲述与与实习现现场分析析相结合合的方法法进行教教学，注注重培养养和提高高学生分分析问题题和解决决问题的的能力。三、 各章节内容容及学时时分配绪论 金属属切削机机床传动动的基本本知

4、识（88学时）教学目的与与要求本章主要通通过介绍绍有关机机床的运运动、传传动形式式，离合合器、分分级变速速机构、换换向机构构的原理理及结构构，详细细讲解有有关传动动副的传传动比与与运动速速度的计计算，以以及机床床的传动动系统、分级变变速传动动系统的的转速图图与机床的的运动计计算。使使学生能能够了解解和掌握握金属切切削机床床传动的的基本知知识，对对本门课课程的深深入学习习和理解解打下一一个良好好的基础础。教学内容第一节 机床的运动动第二节 机床的传动动形式第三节 传动副的传传动比与与运动速速度的计计算第四节 离合器第五节 分级变速机机构第六节 分级变速传传动系统统第七节 分级变速传传动系统统的转

5、速速图第八节 换向机构第九节 机床的传动动系统第十节 机床的运动动计算考核要求了解：机床床的运动动、传动动形式，离离合器、分分级变速速机构、换换向机构构的原理理及结构构。理解：传动动副的传传动比与与运动速速度的计计算，机机床的传传动系统统。掌握：分级级变速传传动系统统的转速速图，机机床的运运动计算算。第一章 CA61440型普普通车床床（12学时时）教学目的与与要求 本本章以CCA61140型型普通车车床为对对象，介介绍车床床的用途途、运动动及主要要技术要要求。重点讲讲授车床床的传动动系统，对车床的主轴箱、进给箱、溜板箱、刀架及尾架的典型结构加以详细剖析，使学生能认识和理解机械加工通用设备中最

6、为典型的普通车床的构造，进而对后面所要学习的其他类型加工设备达到举一反三的目的。教学内容第一节 概述一、 车床的用途途二、 车床的运动动三、 车床的总布布局四、 车床的主要要技术性性能第二节 车床的传动动系统一、 主运动传动动链二、 进给运动传传动链第三节 CA61440型车车床的主主要结构构一、 主轴箱二、 进给箱三、 溜板箱四、 刀架五、 尾架考核要求了解：车床床的用途途、运动动及主要要技术要要求。理解：车床床的传动动系统，主主轴箱、进进给箱和和溜板箱箱的典型型结构。掌握：车床床的有关关运动计计算。第二章 数控机床（10学时）教学目的与与要求 本本章主要要介绍数数控车床床和数控控铣床。通通

7、过重点点讲解数数控机床床的基本本概念、加工原原理、组组成、加工特特点和数数控程序序设计的的基本概概念，详详细分析析数控机机床的加加工原理理和典型型机构，使使学生对对这几种种典型的的机械加加工自动动化的核核心设备备数控控机床能能有较深深入的认认识。教学内容第一节 数控机床的的基本概概念一、 数控机床二、 数控机床的的加工原原理三、 数控机床的的组成四、 数控机床的的加工特特点五、 数控机床程程序设计计的基本本概念第二节 CK78115型数数控车床床一、 CK78115型数数控车床床概述二、 车床传动系系统三、 车床的主要要结构四、 液压系统第三节 数控铣床一、 普通X5002型立立式铣床床简介二

8、、 简易立式数数控铣床床考核要求了解：数控控机床的的基本概概念。理解：数控控机床的的加工原原理、组组成，加加工特点点和数控控程序设设计的基基本概念念。掌握：数控控机床的的加工原原理和典典型机构构。第三章 加工中心（6学时）教学目的与与要求 加加工中心心是综合合了数控控铣床、数数控镗床床、数控控钻床等等多台机机床的功功能，并并且设有有自动换换刀装置置和刀库库的数控控机床。本本章主要要介绍加加工中心心的工作作原理和和组成，详详细讲解解典型加加工中心心的典型型部件和和传动系系统，使使学生对对几种典典型加工工中心的的构造有有所了解解和认识识。教学内容第一节 概述一、 加工中心二、 加工中心的的工作原原

9、理三、 加工中心的的总布局局及其组组成第二节 JCS-0018型型立式加加工中心心一、 机床的用途途和特点点二、 主要技术性性能三、 传动系统四、 典型部件五、 加工中心的的控制管管路考核要求了解：加工工中心的的工作原原理理解：加工工中心的的总布局局和组成成；加工工中心的的典型部部件结构构。掌握：典型型加工中中心的传传动系统统。 第四章 电火花加工工机床（2学时）教学目的与与要求 电电火花加加工机床床是利用用电火花花加工原原理，综综合了微微电子、自自动控制制及计算算机等方方面的技技术而发发展起来来的一种种典型的的机电一一体化产产品。本本章主要要介绍有有关电火火花加工工的原理理，特点点和用途途；

10、电火花花加工机机床的原原理，典典型电火火花加工工机床的的结构特特点及应应用等方方面的知知识，使使学生对对电火花花机床能能有一定定程度的的了解和和认识。教学内容第一节 概述一、 电火花加工工的原理理和机理理二、 电火花加工工的特点点及用途途三、 电火花加工工机床的的分类四、 电火花数控控加工机机床的组组成第二节 数控电火花花线切割割机床一、 电火花线切切割加工工原理二、 电火花线切切割加工工的特点点及应用用第三节 DK77225型数数控电火火花线切切割机床床一、 机床总布局局二、 主要技术参参数三、 BDKC控控制系统统四、 机床传动系系统五、 机床主要部部件和系系统的结结构六、 BKDC电电火

11、花线线切割机机的编程程实例考核要求了解：电火火花加工工的原理理，特点点和用途途。理解：电火火花加工工的原理理，典型型电火花花加工机机床的、结结构特点点。第五章 工业机器人人（1学时）教学目的与与要求 本本章简单单介绍有有关工业业机器人人的定义义和工作作原理；工业机机器人的的组成、机机械结构构，以及及工业机机器人的的典型部部件结构构。教学内容第一节 工业机器人人一、 工业机器人人的定义义与工作作原理二、 工业机器人人的组成成与机械械结构第二节 工业机器人人操作及及典型部部件结构构一、 末端执行器器的结构构二、 工业机器人人的腕部部结构三、 工业机器人人的手臂臂结构四、 工业机器人人的腰座座五、

12、工业机器人人的控制制第三节 工业机机器人实实例考核要求了解：工业业机器人人的定义义和工作作原理。理解：工业业机器人人的运动动和典型型部件结结构。第六章 三坐标测量量机（11学时）教学目的与与要求 本本章内容容主要以以ZOOO小型三三坐标测测量机为为例，简简要介绍绍该测量量机的构构成与配置，主要部部件的结结构、基本运运动及用途。教学内容第一节 概述第二节 ZOO小型型三坐标标测量机机的主要要部件结结构一、 测量机的构构成、工工作方式式和基本本配置二、 测量机机械械主体三、 X向工作台台与导轨轨四、 测量机的传传动系统统五、 龙门框架、横横梁与滑滑架六、 ZOO三坐坐标测量量机的测测量系统统七、

13、气路装置考核要求了解：ZOOO小型型三坐标标测量机机的构成成与配置。理解：测量量机的主主要部件件的结构、基本运运动和用用途。四、 实验：1. 实验目的与与任务本课程是机机械工程程及其自自动化专专业学生生必修的的一门专专业基础础课。其其实验的的主要目目的与任任务是使使学生了了解和掌掌握现代代最先进进最有代代表性的的机电产产品和设设备的结结构、原原理和设设计思想想，通过过本课程程的实践践教学，为为机械工工程类专专业的学学生学习习后续专专业课程程打下坚坚实的基基础。2. 实验教学基基本要求求 11）通过过装拆某某些典型型机械加加工设备备，了解解其总体体布局、组组成、内内部结构构和各结结构之间间的装配

14、配关系。2）通过测测绘某些些典型机机构了解解其工作作原理、结结构特点点和设计计思路。3）了解某某些先进进制造技技术，如如快速成成型技术术，电火火花加工工和线切切割，三三坐标测测量机和和工业机机器人的的工作原原理、工工艺范围围、组成成、传动动关系、结结构特征征和装配配关系。4）掌握各各种机械械加工设设备所具具有的运运动以及及实现这这些运动动的方法法、结构构设计和和传动关关系。3. 实验教材或或指导书书机电产品品构造（课课程与实实习）实实验指导导书（机机械加工工设备部部分）4. 实验项目一一览表序号实验项目内容提要实验类型学时分配主要仪器设 备备实验地点备注1CA61440普通通车床结结构实验验了

15、解普通车车床的组组成、典典型结构构、运动及传动形形式、传动副副的传动动比与运运动速度度的计算算。验证性16CA61440普通通车床机械制造实实验室2数控机床拆拆装实验验了解数控机机床的组组成、传动特特点、滚珠丝丝杠的预预紧和调调整、数控系系统的功功能等。综合性12数控车床、数数控铣床床机械制造实实验室3电火花线切切割机床床实验了解电火花花线切割割机床的的组成、加工原原理、结构特特点、编程方方法及用途。验证性4电火花线切切割机床床机械制造实实验室（续）序号实验项目内容提要实验类型学时分配主要仪器设 备备实验地点备注4参观加工中中心、快快速成形形机床、工工业机器器人及三三坐标测测量机等等了解加工中

16、中心的组组成及特特点、快速成成形机床床的加工工原理及及结构特特点、工业机机器人组组成及控控制方式式、三坐标标测量机机工作原原理。验证性4加工中心、快快速成形形机床、工工业机器器人及三三坐标测测量机等等机械制造实实验室5校外工厂参参观4五、 考核方式：本课程考核核成绩由由理论课课教学与与实验教教学两部部分成绩绩组成，理理论课成成绩与实实验课成成绩各占占50%。理论课成绩绩由学生生的出勤勤情况（10%）、听课情况（10%）、完成作业情况（10%）以及课堂随机考试（20%）成绩四部分综合评定。实验课成绩绩由学生生的出勤勤情况（10%）、实验情况（10%）以及完成日记情况（30%）三部分综合评定。130