2022新教师转正述职报告范文.docx

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1、2022新教师转正述职报告范文经过了一段时间的仔细工作,你是不是已经在预备从试用期转正了呢?你知道转正述职报告该怎么写吗?下面是由编辑为大家整理的“2022新教师转正述职报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。2022新教师转正述职报告范文(一)敬重的校领导:时间过得真快,走上工作岗位已近一年, 在学校领导及同事的关怀与关心下,自己已从七月那个莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回头想想,一路走来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在领导的关心指导和各位老师的关心下,使我这个刚走出校内,又重新走进校内,只有理论而没有实践的新教师学会了许多东西,胜利地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认

2、识也有了极大的提高。 现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报:一、仔细学习,努力提高思想觉悟作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平常,我主动参与学校组织的政治理论学习,仔细学习贯彻科学进展观和三个代表重要思想,实事求是,努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务。二、主动实践,锤炼教科研能力进入教师角色后,我快速熟识学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践。本着向课

3、堂四十分钟要效率,我能仔细备课,细心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业准时批改,发觉问题准时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。平常,我还常常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且主动参与新教师培训,从中都得到了许多珍贵的阅历。在学习别人阅历的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅

4、资料,准时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。主动参与区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题讨论,能准时利用网络资源,查阅评论同行的博客文章,学习别人的阅历总结,了解别人讨论的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改良,近一年来,在自己的校内博客攒写教学反思,教育叙事等xx多篇。使自己能与各地的同行进行沟通、合作与探讨,立足本职,努力提高工作实践能力。三、踏实工作,努力提高业务素养一年来,我能主动参与校本培训并攒写培训的心得体会, 教书之余,我自觉的学习与教育相关的学问,如新课程背景下小学课堂教师语言、小学数学教学论等相关书籍,并能仔细做好读书笔记,不断积累教学阅历,提高业

5、务素养。同时留意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。四、加强沟通,读好人生实践这本书在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提示自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好伴侣。在不知不觉中一年的时光悄然而逝, 在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力协作下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,劳碌伴随着充

6、实,汗水伴随着收获。我的论文小学数学课堂有效教学实施策略探析获xx20xx年年会论文二等奖,同时还获得学校的优秀论文奖和教科研主动分子。我也清晰地看到了自身的缺乏,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪心情,特殊是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三是工作阅历不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成果。五、努力方向1.加强理论学习,努力提高教科研能力。2.加强自身基本功

7、的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培育。3.加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。4.培育良好的作风。在今后的工作中,更加增添工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。5.严格要求自己,严峻约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力转变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找缘由。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永久保持自己主动肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。述职人:xxx2022年x月x日2022新教师转正述职报告范文(二)敬重的领导:光阴似箭,转瞬间过了一年。在这一年中,在教育教学工作上,面向全体学生

8、,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的创造能力,培育学生全面进展。一、政治思想方面本人作为一名八年级英语教师,在该学期中仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,还留意从书本中汲取养分,理论联系实际,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名优秀的教师。二、教育教学方面在这学期中,我努力提高自己教学实践能力,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的讨论型的中学英语教师,我主要做了下面的工作:1、课前预备:通览教材,备课深入细致;仔细参阅各种资料,精确把握难重点,准时撰写教学反思,并归纳总

9、结阅历。2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和能力及其特点而实行相应的预防措施,并主动调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的关心他们养成良好的学习习惯。3、坚持一单元一测试的稳固训练工作,力争教学扎实有效;仔细批改作业,准时了解学生的学习状况,准时给他们反馈信息,准时查漏补缺,以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周x次单词的听写,把握学生平常的学习状况,努力做到循序渐进。4、在每周按时检查学生的背诵状况,催促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文,并给予主动的评价。5

10、、主动参加听课,参与教研活动,仔细听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的中学老师和如何评价一节课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。6、主动参与校内外各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。准时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题讨论和论文写作,在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。三、个人成果方面一年中,我所带着的七年级升至八年级。并且在施官片区的三次期末考试中,英语成果的人均分,及格率以及优秀率始终处于第一。在接下来的时

11、间,我会不断鞭策自己,将教学工作圆满完成。当然我还有许多缺乏之处,自己的专业功底不深厚,教学管理能力还比较低下。在工作方面做的不够细致,时常有一些疏漏之处。但是在以后的时间我会不断学习,更新学问结构,虚心谨慎,将工作做的更好。总而言之,作为一名教师,踏踏实实工作,认仔细真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜爱的工作倾尽全力。述职人:xxx2022年x月x日2022新教师转正述职报告范文(三)敬重的领导:时光如梭,一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和关心下,我顺利的完成了见习期

12、的工作,主动完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。一、思想方面本人能主动参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则。团结同志,教育的目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且主动参与校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。二、教学方面对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历,改良教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:课前预备:我主动参与教研组的

13、教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的学习主动性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的学生处于主动思索问题的状态中。鼓舞学生用所学学问和思维方式解决新问题,主动参与各种活动,激发了学生学习的主动性和主动性。课后:仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题准时处理,我信任,只要我和学生共同努力,每

14、天进步一点点,最终肯定会取得不错的成果的。其他方面:坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本年我参与了“民族贫困地区教师综合素养培训成果沟通竞赛,很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了许多东西,增长了许多见识,更学到了许多与别的老师一起沟通、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,主动参与各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校支配的各项工作。俗话说:“严师出高徒,我始终坚

15、持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的认识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的伴侣形象,主动与学生家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映学生在校的状况,争取家长的支持与协作。经过一年的工作与学习,不断的探究,我自感收获颇丰但还有许多缺乏之处,缺乏的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐烦。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,更严格要求自己,努力工作

16、,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。述职人:xxx2022年x月x日2022新教师转正述职报告范文(四)敬重的领导:时间过得很快,转瞬间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任两班语文教学。由于是刚毕业,教学阅历尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了许多珍贵的教学阅历,也取得了较好的成果。现将试用期具体工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参与新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,仔细反思自身教学实际,讨论

17、学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中主动探究焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延长为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的主动性,收到了较好的教学效果。二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不行少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和主动性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我

18、都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握重难点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结阅历教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。由于预备充分,教学效果明显,学生易于接受。三、用生动敏捷的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕学问目标而展开,储存继承前人积累下来的阅历和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的从前阅历,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建

19、立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕捉新信息的能力,并把这种能力的培育定为课堂教学的终极目的。为此,我们认真讨论教育心理,精确把握初一学生的心理特征和思维特点,主动探究有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采纳整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延长的教学模式,依据不同内容细心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲热伴侣,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众。他们的独特得到充分的呈现与培育:或质疑问难

20、,或浮想联翩,或组间沟通,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角,课堂上充满着流淌的阳光,平等、和谐与沟通共存,发觉、挑战与深思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与独特融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探究,既轻松地把握了学问,又潜移默化地培育了能力。学生的整体素养有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。四、用先进的教学手段,提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速进展,要求具有新奇活力的语文课堂

21、不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,把握丰富的语文学问并获取叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中表达。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把学问线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣,其接受学问的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探究中阅历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取学问的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力

22、提供了一个可操作的平台。述职人:xxx2022年x月x日2022新教师转正述职报告范文(五)敬重的领导:转瞬间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的关心下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:一、德主动参与学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守教师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。主动参与教研活动,服从安排,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚教育事业,执行教育方针,面向全

23、体学生,教书育人,培育全面进展的合格人才。我敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。二、能本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。做到课前仔细备课,课堂上留意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后准时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平常,关怀爱惜学生,

24、既做到严格要求,又耐烦引导,促进学生全面、主动、健康进展。三、勤我严格遵守学校的各项规章制度,主动参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。四、绩在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特殊是在培育学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都渐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成果都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成果。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报太和中学,回报社会。在试用即将满期之际,我严肃地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!述职人:xxx2022年x月x日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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