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1、国家开放大学电大专科古代汉语（1）期末试题及答案（试卷号：2390）2021-2022国家开放高校电大专科古代汉语(1)期末试题及答案（试卷号：2390） 盗传必究 一、单项选择题（每题2分，共15题30分） 1狭义的古代汉语指( )。A先秦汉语 B先秦至汉魏时期的汉语言 C五四运动以前与现代汉语相对的汉民族语言 2下列全部属于异体会意字的一组是( )。A.莫朝 B步明 C家丝 3最早出现“六书”一词名称的著作是( )。A.论语 B礼记 C周礼 4指出“庄公寤生，惊姜氏，故名日寤生，遂恶之”一句中的通假字是( )。A.寤 B惊 C恶 5下面说明有误的一项是( )。 A.左传僖公五年：“执虞公及
2、其大夫井伯。，执”指拘捕。 B论语子路：“居处恭，执事敬。”“执”指担当工作。 C烛之武退秦师：“若亡郑而有益于君，敢以烦执事。”“执事”指担当工作。 6下面说法有误的一项是( )。 A“愿及未填沟壑而托之。“及”是趁这个时候。 B“非尔所及也。及”是品德赶得上。 C“言不及义。及”是追逐上。 7单纯复音词就结构上说，它是具有( )词素的词。 A两个 B一个 C三个 8依据词的语法意义和语法功能而划分的类别称之为( )。A句法 B词类 C语法 9使动用法，是( )常见的一种语法现象。A汉语 B吉汉语 C当今汉语 10.在“吾谁欺？欺天乎！”中，作前置宾语的词是( )。A吾 B谁 C天 11.古
3、代汉语推断句与现代汉语推断句相比较，古代汉语推断句在主语和谓语之间一般 不用( )。A代词 B推断词 C语气词 12.“陈胜者，阳城人也。”这句推断句属于( )格式。A者，也 B，也 C者， 13下列表述错误的是( )。A被动句的主语和谓语的关系是被动关系 B被动句中的主语是谓语动词所表示动作的施事者 C被动句中的主语是谓语动词所表示动作的受事者 14.“被”字发展为表示被动的词在( )起先出现，但为数不多。A战国末期 B东汉末期 C唐代末期 15“财”的含义有误的一项( )。A“吾非爱其财而易之以羊也。w财”指粟米牛羊、衣裳布帛等包括衣食在内的日常生活必需品。B“长财七尺三寸。”“财”通“才
4、”，指才能。C“有成德者，有达财者。财”指财宝。二、多项选择题（每题3分，共10题30分） 16.古代汉语书面语在历史发展过程中，形成了( )分支。A以粤语为基础形成的方言古语 B以明清口语为基础形成的文言文 C以先秦口语为基础所形成的文言文 D以北方话为基础形成的古白话 17.下面符合辞源编撰特点的是( )。A是以单字为纲、语词为主、兼收百科的大型综合辞书 B采纳部首编排法 C先说解单字音义，然后说解此单字为首字的词条 D运用繁体字 18关于象形字，下列说法正确的是( )。A以生动的图像表达词义，一般用以记录有形可象的名词 B它是汉字构形的基础 C有的象形字，采纳局部形象表达事物的全体 D主
5、要分为独体象形，合体象形 19.下列句中有通假字的是( )。A.其友竖谷阳奉卮酒而进之。 B今日之战，寡人目亲伤。 C寡人将去此堂堂国者而死乎！ D若使古之王者如毋有死。20下列的说法正确的是( )。 A. -词多义是古代汉语才有的现象，现代汉语中没有一词多义。 B在单音节占优势的古代汉语中，一词多义尤为普遍。 C多义词内部在发展过程中形成了井然有序的词义系统。 D分析多义词的词义系统，对精确领悟词义，提高阅读实力极为重要。 21.以下各句带点词语属于联绵词的是( )。A.山有小口，仿佛若有光。（桃花源记） B为之四顾；为之踌躇满志。（庖丁解牛） C芳草鲜美，落英缤纷。（桃花源记） D今有一人
6、，人人园圃，窃其桃李。（墨子非攻上） 22.划分词类的依据包括( )。A词的语法功能 B词的语法意义 C词的运用方法 D词的意动用法 23.下列语法现象中含有使动用法的是( )。A武丁朝诸侯。 B是以君子远庖厨也。 C左右欲刃相如。 D丑父使公下，如华泉取饮。 24.下列各句含宾语前置现象的是( )。A.前世不同教，何古之法？ B楚君之惠，未之敢忘。C除君之恶，唯力是视。 D昭王南征而不复，寡人是问。 25下列理解错误的是( )。A“肉食者鄙。“鄙”指卑鄙。B“牺牲玉帛。牺牲”指舍弃。C“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“再”指又一次。D“必以情。情”指实际状况。三、问答题（每题10分，共2题20
7、分） 26.请对说文解字进行简介，包括撰者、体例、价值、缺点等。 答：(1)说文解字由东汉许慎撰写，是我国第一本分析字形、说解字义的字典，也是最早的探讨汉字的文字学专著。(2分) (2)该书15卷，正文收字9353字，开创了部首编字法，把所收字分为540部，基本上根据小篆字形系联。（2分）每个字的解说，先列本义，然后分析字形结构。字音标注方式大致有两种：一是用“从某、某声”，一是用“读与某同”或“读若某”。（2分） (3)说文解字以六书理论分析字形结构，解说字的本义，对了解与驾驭上古字义很有帮助。它析字以小篆为对象，成为辨析古文字、探讨汉字的基本文献和重要工具书。(2分) (4)说文解字的缺点
8、表现在：某些字形的解析不够精确；部首众多，检索稍有不便。(2分) 27.古今词义的发展大致可分为哪几个方面？举例说明。 答：古今词义的发展可以从三个方面考察： (1)词义程度上的差异。（1分） 有词义改变显著的，比如“去”的古义一般指离开某地，今义恰好相反，“去”指到某地去。（1分）词义改变微殊的，如“勤”古义指辛苦、辛苦，与“逸”相对，今义指勤快、努力工作，与“惰”相对，古今义差别很微小。（1分） (2)词义范围的差异。（1分） 词义扩大。比如“河”，汉代以前，“河”的常用义特指黄河，一般河流用“水”来表示。（1分）词义缩小。上古汉语“臭”泛指一般气味，包括香气、秽气，读作XIU。后来词义缩
9、小，由泛指一般气味，到专指秽气。读作chou。（1分）词义转移。“涕”，先秦“涕”指眼？目，不指鼻涕。后来词义转移，“涕”表示鼻涕义。（1分） (3)词义感情色调的差异。（1分） 词义褒贬的差异。如“爪牙”，现代义指帮凶、走狗，有种憎恶的感情色调，是个贬义词；而古代义指武将、猛士，是个褒义词。（1分）词义轻重的差异。如“怨”，古义重，指怨恨；今义轻，指埋怨。（1分） 四、翻译题（共20分） 28.长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎，来何疾也？”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖日：“君云视吾家所寡有者。臣窃计君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者以义耳
10、！窃以为君市义。”孟尝君日：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁，乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，日：“诺，先生休矣！” 答：赶着车回到齐国，早晨就求见孟尝君。孟尝君对他这么快回来感到惊奇，穿戴好衣帽来接见他，说：“债都收完了吗，回来怎么这么快呀？”冯谖回答说：“收完了。”孟尝君问：“用它们买什么回来了？”冯谖说：“您说看我家缺少的东西来买，我个人想，您宫中囤积着珍宝，狗马充溢了外厩，美人站满了堂下，您君家缺少的东西只有义罢了。我私下为您买了义。”孟尝君问道：“买义是怎么回事？”冯谖回答说：“现在您有小小的封地薛，但您不把那里的百姓当作自己的子女来抚爱，却趁机用商贾的手段从他们身上取利。我私下假托您的吩咐，把债赐给了那些百姓，于是就烧了那些债券，百姓都称颂您万岁，这就是我为您买义的方法。”孟尝君不兴奋了，说：“好吧，您休息去吧。”