人教版语文五年级下册第三组第12课《半截蜡烛》课时练习D卷.doc

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1、人教版语文五年级下册第三组第12课半截蜡烛课时练习D卷人教版语文五年级下册第三组第12课半截蜡烛课时练习D卷 姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共24题;共98分) 1.(4分)看拼音写词语。 chun d su ch mi ch 2.(4分)看拼音写词语。 yn zhn dng bo l din rn 3.(6分)选择正确的读音。 蜡烛Al Bn 搜查Asu Bshu 一截Aji Bji 摇曳Ay By 镇定Azhn Bzhng 暴露Al Blu 4.(4分)填上合适的关联词。 蜡烛烧到金属管处,会自动熄灭。 伯诺

2、德夫人为了情报的安全,想了许多办法,始终放心不下。 5.(4分)看拼音,写词语。 l zh zhng wi yn mi 6.(2分)下列几组词书写正确的一组是( ) A .哈欠 腊烛 点燃 了如指掌 B .难到 严肃 昏暗 不惜低价 C .聊天 温柔 熄灭 完好无损 D .脸蛋 密秘 粗暴 小心翼翼 7.(4分)给划线字选择正确的读音。 厄运A Bwi 暴露Al Blu 摇曳Ay Bzhui 厉声喝道Ah Bh 8.(2分)判断下列说法。 “只要孩子不慎失足,他就会被这个社会唾弃”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。 9.(2分)根据课文半截蜡烛内容,依次选择合适的词组填空,正确的一组是(

3、)。 点燃蜡烛;轻轻吹熄;点燃蜡烛;端起烛台;端走烛台 A .危机来临 危机缓解 厄运将至 危机重现 化险为夷 B .危机来临 危机缓解 危机重现 厄运将至 化险为夷 C .危机来临 危机重现 危机缓解 化险为夷 厄运将至 D .危机来临 危机缓解 危机重现 化险为夷 厄运将至 10.(2分)下面句子中只有一句没有错别字,把它选出来( )。 A .为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不昔代价守住它,懂吗? B .和您聊天真有趣,可是我实再太困了。 C .应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如只掌的小柴房。 D .伯诺德夫人家里,昏黄的光线,一张孤零零的长桌,坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个

4、小金属管封在一小截蜡烛中。 11.(2分)对下面句子理解正确的是( )。 “杰奎琳(笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定非常想您,司令官先生。和您聊天真有趣,可是我实在太困了。” A .天黑了,她很困,但也想和司令官聊天。 B .能和这样一位和蔼的司令官聊天杰奎琳很是高兴,也喜欢他的女儿,但是她想睡觉了。 C .巧妙地转移司令官的注意力,想保住蜡烛的秘密。 12.(3分)给划线字选择正确的读音。 在米德叔叔来之前,我们得(ddi) 保证那东西完好无损。 夫人,在自己家里,应(ynyn) 该相信您的儿子有足够的能力应(ynyn) 付那了如指掌的小柴房。 13.(5分)按要求写句子。 她的笑容很纯洁

5、。(改成比喻句) 难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(改成陈述句) 她的眼睛显得可爱。(扩句) 杰克无奈地去柴房。(缩句) 14.(4分)加偏旁,变新字。 麻 息 15.(5分)把下列句子修改正确。 杰克,杰奎琳,有些事情以后你们给慢慢解释。现在你们两个要好好地记着。这支焟烛是一个非常特别重要的东西,从开始,我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国老赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗? 16.(6分)在括号里填上适当的词。 的风 走 的光线 地去 的表情 地看 17.(5分)读句子,注意划线的词,照样子写出五个表示“看”的词语 伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。 18.(3分)补充成语。 随风 入土

6、 化险为19.(2分)填一填。 丈二和尚-有借有还- 20.(8分)把下列句子补充完整。 笑容像一样。 眼睛像一样。 脸蛋像一样。 身体像一样。 21.(5分)将下列反问句改成陈述句。 难道你不用蜡烛就不行吗? 难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗? 22.(5分)将下列句子改为转述句。 杰奎琳问:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?” 杰奎琳说:“妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。” 23.(6分)填上合适的关联词语,并从中选择两个各写一句话 蜡烛摆在显眼的桌子上,骗过了前来搜查的德军。 蜡烛烧到金属管处,会自动熄灭。 伯诺德夫人为了情报的安全,想了许多办法,始终放心不下。 24.(

7、5分)读课文半截蜡烛,回答问题。 剧本与一般写人记事的文章有什么不同? 二、 阅读题 (共1题;共15分) 25.(15分)课外阅读。 一罐水 100多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天,在一个干旱的地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。走了很多路,冲进一个小屋。屋里有位妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵要水喝,她摇了摇头,什么也没说。上尉命令:“搜!”士兵们到处乱翻,找到一罐水,一拥而上,争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做,而是倒了一杯,递

8、给妇女说:“请你先喝!”妇女接过杯,看了看怀里的孩子,把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩:“你也喝一点!”母亲缓缓接过杯子,亲亲女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,喝吧!”女儿也喝了半杯水。上尉见此,倒了满满一杯,一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息,不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。 人们都钦佩这母女俩的爱国精神。西班牙解放后,大家为她们建了一座高高的纪念碑。 (1)根据短文内容理解词语。 一拥而上:。 一饮而尽:。 (2)“上尉命令:搜!”表现了侵略者行为(果断粗暴);西班牙妇女冷冷地盯着他们,说明她对侵略者的(憎恨冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的(狡猾无耻)。 (3)短文中画线的句子是什么意思,你从中体会到了什么? (4)说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感? 参考答案 一、 基础题 (共24题;共98分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 二、 阅读题 (共1题;共15分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 第 5 页 共 5 页

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