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1、强化精练07选用变换句式（限时:30分钟）经典重现【云南省玉溪市一中2022-2023学年高三上学期开学检测】阅读下面的文字，完成下面小题。近日，人工智能续写名著的现象受到舆论的广泛关注。有人大胆预测：人工智能可能会代替人类进行 文学创作。其实， ,前几年流行一时的“AI写诗”就曾颇受舆论关注。文学创作是一种饱含作家对 生命的审美体脸而带有强烈的主观色彩的通过艺术加工创作文学作品的精神生产，真正有价值的文学作品 都具有深刻的个人思想情感，人工智能的“创作”背后那么是严密的逻辑与计算，人工智能仅凭数据计算不 足以 。其创作的上限，也只不过是精巧的“模拟创作”这些成果看起来像文学作品，但本质上 并
2、不属于真正的创作。因此，从这一点来说，当下人工智能写出来的作品就算再“像样”，。文中画波浪线处是个长句，请改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。【答案】文学创作是一种精神生产，它通过艺术加工创作文学作品，饱含作家对生命的审美体验， 带有强烈的主观色彩。【解析】此题考查学生语言表达之句式变换的能力。将长句划分为短句，要注意找出主干和修饰语。 首先找主干：文化创作是i种精神生产。然后分析特征关键词：审美体验，主观色彩，艺术加工。然后再 切分句子，“饱含作家对生命的审美体验”“带有强烈的主观色彩” “通过艺术加工创作文学作品”。最 后整理顺序并适当增删词语。故答案为：文学创
3、作是一种精神生产，它通过艺术加工创作文学作品， 饱含作家对生命的审美体验，带有强烈的主观色彩。夯实基础练J.用“遗憾”开头，重组下面这个句子，不得改变原意（可酌情增减词语）。任何选择都意味着放弃另一些东西，所以无论你怎么选，都难免会有遗憾，没有什么方法能够让你做 到十全十美。答：1 .将下面的四个短句改写成一个长单句，要求语言通顺，语意不变。可适当增删词语。近日，中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。皇冠制作的原材料是销金。皇冠的制作运用了分了纳米技术。皇冠制作过程中得到了中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院 “百人计划”小组的支持0.将下面的长句改成四个语
4、意连贯的短句，要求不得改变原意，可以添加必要的词语。丽达实业总公司批准了财务部部门经理免除王阳因被诬告违反费用支出制度而被取消由于一年来工作 成绩突出而被准予晋升一级工资的处分的请示。技能专题练J【郑州市二中2022-2023学年高三上学期开学检测】阅读下面的文字，完成以下小题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是包机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业 有了 。20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号” 的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是 的国防工程,鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又然乏技术力量的情况下，整个
5、团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模 拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了 “巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”， 但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是 的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指 挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着 什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格 局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为：失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我 们前面。2 .请在文中横线处填入恰当的成语。3 .请将文中画波浪线
6、的局部改成儿个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。4 .文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。【豫南九校2022-2023学年高三上学期第一次学业质量联合检测】阅读下面的文字，完成下面小题。拓片是以湿纸紧覆在碑碣或金石文物上，将其文字或图案拷贝出来的一种方法。作为圄鎏历史文化名 城的惠州，碑文石刻繁多；在为惠州文物留下历史文档的过程中3片发挥了重要作用。,大局部人只有耳闻，未曾见过。目前惠州掌握这门古老技艺者寥寥无几，能到达专业水准 的少之又少：,亟待关注。拓片有着悠久的历史。拓片产生于隋，最早的用途是临摹习字。随着时代开展，拓片成为一门
7、独特的 艺术并延续至今。,如甲骨青铜、碑刻墓志、摩崖造像、钱币画像等，只要刻有文字、纹饰或图 像都可以传拓印成拓片。因此，拓片是古代保存画像石、碑刻和重要文献资料的重要形式之一，颜色比照 强烈，其中所包含的文字和图像易于识别出。5 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。6 .请把文中画波浪线的句子改成一个长单句。可适当增删词语，不得改变原意。7 .文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可适当增删词语，不得改变原意。核心素养练J【安阳市豫北重点高中2022-2023学年高三上学期开学联考】阅读下面的文字，完成下面小题。千
8、年古刹隆兴寺天王殿前，古朴典雅的宁荣街和荣国府门前，铿锵雄浑的常山战鼓擂起，让人们瞬间 穿越历史。在正定广袤的大地上散布着一百七十多个村庄几乎村村都有常山战鼓队伍，人人都会打一通战鼓的村 庄葭常山战鼓已是国家级非物质文化遗产。每逢节庆，谁的鼓声更响，谁的鼓点更密，谁的花式更多，都是要拉开场子比试一番的。已经记不清 诞生过几届“鼓王” 了，只记得那彩旗猎猎、铁甲闪闪的场面越来越盛大。七十岁的老艺人张书社带着东杨庄村的常山战鼓队，从村镇里的田馍街头、庙会庆典走上了各地甚至国际的大舞台。张书社他们相信：这声响还会传得更远、响得更亮哩！常山战鼓响起来了，哪能没有“高照”的身影呢？同为国家级非物质文化遗
9、产的正定高照，那在风中 摇曳的雉鸣翎， ；一面面龙凤小旗缠在高高的中幡竹竿上，猎猎生风。几十公斤的中幡在艺人 们的身上上下翻飞。“托塔” “二踢脚” “孙猴背剑” “二郎担山”代表着吉星高照的中幡，似乎有 着不倒的魔力。高照，高照，高高地照耀着正定古城的人们走向更美好的未来。而在每一次成功飞跃、每一次向上托举的背后都要付出无数的汗水和勇气，这些古老技艺的传承者们 不知付出了多少，那是无数次的练习和，历经了一次又一次无畏无惧地奋起.请在文中横线处填入恰当的成语。8 .请将文中画波浪线的句子改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。9 .文中画横线的句子使用了反问的修辞手法，
10、请结合材料简要分析其表达效果。【渭南市华州区咸林中学2022-2023学年高三上学期开学检测】阅读下的文字，完成下面小题。“到壶口看瀑布去”，儿时就梦想着有一天能到壶口看瀑布。前几日，从延安回西安的路上，几名同学地想绕道去壶口看瀑布，于是我们便欣然前往。汽车还行驶在黄河岸边高高的山梁上，远远的，就看见壶口两岸黑压压的人群。我们下了车，一溜小 跑奔向壶口，才算见识了什么是真正的人山人海：在黄河对岸的山西那边和我们所在的陕西这边的被围了 个里三层外三层的壶口的轰隆咆哮的瀑布声中，我们看不到飞流直下的暹布影。费了之力，总算挤到瀑布边上的缆绳处，满眼都是的照相人。看吧：有的举着双手大声 喊叫，有的做出
11、卖萌模样，有的三五个一起合影，还有的恋人拿着手机自拍杆秀恩爱。侧耳听：有的说， 还有完没完，照顾一下别人行不行？有的说，能不能快点，我们还去黄帝陵呢，太阳落山到那儿就照不了 相了！还有的说，我们开车十几个小时，就为能在壶口照张相，照顾一下行吗？ 13.请在文中横线处填入恰当的成语。14.请将文中画波浪线的局部改成几个短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。经典重现【答案】文学创作是一种精神生产，它通过艺术加工创作文学作品，饱含作家对生命的审美体验， 带有强烈的主观色彩。【解析】此题考查学生语言表达之句式变换的能力。将长句划分为短句，要注意找出主干和修饰语。首先找主干：文化创作是一种精
12、神生产。然后分析特征关键词：审美体验，主观色彩，艺术加工。然后再 切分句子，”饱含作家对生命的审美体验”“带有强烈的主观色彩” “通过艺术加工创作文学作品”。最 后整理顺序并适当增删词语。故答案为：文学创作是一种精神生产，它通过艺术加工创作文学作品， 饱含作家对生命的审美体验，带有强烈的主观色彩。夯实基础练J1 .【答案】（例如1）遗憾难免会有，无论你怎么选，都没有什么方法能够做到十全十美，因为任何选择都意味着放弃另一些东西。（例如2）遗憾难免会有，因为任何选择都意味着放弃另一些东西，无论你怎么选,都没有什么方法能够做到十全十美。【解析】以某一成分为开头重组句子，关键要理解句子的逻辑关系，弄清
13、楚哪是因、哪是果，哪是前提、 哪是结论。不管怎么组合，这种逻辑关系都不能错。此题中的句子，”都难免会有遗憾”是果，其他成分 是因，可以按先果后因的逻辑顺序组句。先把“都难免会有遗憾”变成“遗憾难免会有”；“任何选择都 意味着放弃另一些东西”“无论你怎么选” “没有什么方法能够让你做到十全十美”都是遗憾的原因，而“任何选择”又是“没有什么方法”的原因，可在“任何选择都意味着放弃另一些东西”前加 “因为”，使二者的关系更明确，二者的前后顺序可随意。2 .【答案】近口，在中国国家自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人 计划”小组的支持下，中国科学家运用分子纳米技术打造出了
14、一顶新颖的伯金“纳米皇冠”。【解析】此题考查短句变长句的能力，解答关键是确定主干成分，即句中的主、谓、宾。确定好主干再添 加定、状、补成分。可以先确定句作为主干，然后将句作长句的状语，把句化作“打造”的状语， 将句作为“纳米皇冠”的定语。注意语句通顺，不得改变语意。3 .【答案】（例如）王阳由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资。王阳因被诬告违反费用支出制度而受到取消晋升一级工资的处分。财务部部门经理请示丽达实业总公司免除这一处分。总公司批准了该部门经理的请示。【解析】这个句子的主语为“丽达实业总公司”，谓语为“批准了”，宾语为“请示”，先提取出来。再 提取定语局部内容，获知涉及此事件的共
15、有三方：丽达实业总公司，财务部部门经理，王阳。按照事件的 发生、处理的前后顺序，用短句形式，表述整个事件过程，注意语句衔接。技能专题练J.【答案】不解之缘密不透风司空见惯【解析】此题考查学生情境补写以及正确使用成语的能力。第一空，“不解之缘”的意思是不能分开的缘 分，形容难以解除的密切关系。前文提到科学家栾恩杰因为服从国家的安排，学习了自动控制。也正是因 为改学了自动控制，他与国防和航天事业产生了联系，彼此之间关系密切。故填“不解之缘”。第二空，“密不透风”形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。前文提到，潜地导弹是欧美国家的秘密武器， 那自然是需要严密防卫的，再由后文“鲜有资料可供借鉴”可以
16、看出，潜地导弹的资料极少流出，保密性 做得非常好。故填“密不透风”。第三空，“司空见惯”指某事物常见，不觉得奇怪。前文提到，在“巨 浪一号”研制攻关期间，“台、筒、艇”的每一步都失败过，这说明失败在航天领域的研发讨程中是非常 常见的。故填“司空见惯”。4 .【答案】整个团队开始了 “巨浪一号”的研制攻关规划，先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进发射 筒，模拟水下发射的环境，最后一步进行潜艇发射。【解析】此题考查学生语言表达之变换句式的能力。长句变短句的方法是首先找到主干，即提取主语、谓 语、宾语等中心词作为主干句，然后把余下的定语、状语等修饰成分单独拿出来作为句子存在即可。从“整个团队按照的规
17、划开始了 巨浪一号的研制攻关”局部可以提取出句子的主干：整个团队开 始“巨浪一号”的研制攻关。剩下的句子由“先再最后”三个连词引导。第一个分句中，“先在 陆上发射台发射”已经是极为简洁的表述，可以保存：第二个分句由“以”字组合成了一个复合句式，可 将其拆分为两个单句：“再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境”，最后一个分句也己经较为简洁， 可全部摘录。最后，把以上句子组织在一起，便可得出答案。答案也可以表述成：“巨浪一号”的研制攻 关规划是这样的：整个团队先在陆地上的发射台发射，再把导弹装进发射筒，模拟水下发射的环境，最后 一步进行潜艇发射.【答案】一问一答，从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和
18、航天工作者产生的影响：三个“意味着”句式 整齐，节奏感强，且有递进效果，加强语势，突出航天研发过程的艰难，侧面烘托出航天工作者的坚韧顽 强和航天工作的重要性。【解析】此题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。首先明确设问的内容。画横线句子先对研究失败 的意味进行提问，并从辛苦白费，工作更艰苦，可能使中国在世界航天格局中改变赛道三方面进行归I答， 充分阐述了研究失败所带来的影响。再看排比的使用。在设问的答句中，连用三个“意味着”，句式整齐， 很有节奏感，回答了 “这曲失败意味着什么”的同时，在影响的程度上，层层递进，由浅入深地阐述由此 带来的后果。研究失败的后果如此严重，可失败却是司空见惯、屡见
19、不鲜的事情，足以说明航天研发过程 的艰难。而设问和排比都有突出强调的作用，由此可以概括出强调航天研发过程艰难的信息，而这些艰难 困苦，无不烘托了航天工作者的艰辛以及这一工作的重要地位或价值意义。综合分析后，再组织答案即可。 7.【答案】对于拓片这项古老传统技艺拓片面临后继乏人的困境拓片内容丰富【解析】此题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，从后文”大局部人只有耳闻，未曾见过。目 前惠州掌握这门古老技艺者寥寥无几，能到达专业水准的少之又少”可知，前面句子是有关于后面句子所 说明的对象，而从第一段可知，文段主要说的是“拓片”，从后文可知这是一门“古老技艺”，据此可以 填入“对于拓片这项古老传
20、统技艺”，从而与“大局部人只有耳闻，未曾见过”构成完整的句意。第二空， 从前文“目前惠州掌握这门古老技艺者寥寥无几，能到达专业水准的少之又少”可知，从事拓片事业的人非常少，那么如何传承这门古老技艺就成了现实问题。故可以填入“拓片面临后继乏人的困境”。第三空， 从后文“如甲骨青铜、碑刻墓志、摩崖造像、钱币画像等”可知，这是解释拓片的内容包括很多门类，内 容丰富。故可以填入“拓片内容丰富”。8 .【答案】拓片在为碑文石刻繁多的国家历史文化名城惠州的文物留下历史文档的过程中发挥了重要作用。 【解析】此题考查学生变换句式的能力。对于短句变长句，首先要确定句子的主干句，然后将其他局部改 写为句子的定语、
21、谓语或者补语等附加成分。结合第一段分析画波浪线的句子，可知，这里重点说的是“拓 片”，因此可确定这几个短句的主干句为：拓片发挥了重要作用。然后将“在为惠州文物留下历史文档的 过程中”作为状语，插入主干句中，将句子变为：拓片在为惠州文物留下历史文档的过程中发挥了重要作 用。接下来的“碑文石刻繁多”与“国家历史文化名城”再一起作为“惠州”的定语。转化后的长句为： 拓片在为碑文石刻繁多的国家历史文化名城惠州的文物留下历史文档的过程中发挥了重要作用。9 .【答案】拓片是保存古代画像石、碑刻等重要文献资料的重要形式之一，颜色比照强烈，其中所包含的 图像和文字易于识别出。【解析】此题考查学生辨析并修改病句
22、的能力。文中画横线句子有三处语病：（1）语序不当。定语位置 不当，“古代”应该放在“保存”的后面，用来修饰“画像石、碑刻”。（2）不合逻辑，“画像石”“碑 刻”和“重要文献资料”这三个概念并非并列关系，前两个概念属于“重要文献资料”，故应把“和”改 为“等”。（3）语序不当，“文字和图像”应为“图像和文字”，如此才能和前文“画像石、碑刻”相照 应。故正确表述为：拓片是保存古代画像石、碑刻等重要文献资料的重要形式之一，颜色比照强烈，其中 所包含的图像和文字易于识别出。核心素养练J.【答案】走南闯北妩媚多姿挥汗如雨【解析】此题考查学生正确使用成语的能力。第一空，走南闯北：到处闯荡，也形容到过很多地
23、方，见过 世面。根据语境“带着东杨庄村的常山战鼓队 ，从村镇里的田坡街头、庙会庆典走上了各地甚至国际的大舞台”可知，这里是指张书社带着战鼓队参加过很多比赛，去多很多地方，可以选用“走南闯北”； 第二空，妩媚多姿：姿态美好可爱。雉鸡翎又叫“野鸡翎”或“雉毛翎”，是戏曲中的翎子，是用野鸡的 尾部最长的羽毛制成的。语境中是形容雉鸡翎在风中摇曳的姿态，可以选用“妩媚多姿”；第三空，挥汗 如雨：抹F的汗就像下雨一样。语境中是形容古老技艺的传承者们艰苦练习技艺，流出的汗就像下雨一样， 且前文提到“汗水”，可以选用“挥汗如雨”。10 .【答案】在正定广袤的大地上，散布着一百七十多个村庄，几乎村村都有常山战鼓
24、队伍，人人都会打一 通战鼓。【解析】此题考查学生语言表达之变换句式的能力。此题是讲长句转换成短句，原那么是先找出句子主干， 然后把修饰成分独立成句即可。本句主干：正定人人都会打一通战鼓。其他成分，如“在正定广袤的大地 上”确定了地点范围，可以单独成句；“散布着一百七十多个村庄”强调村庄数量，可以单独成句；“几 乎村村都有常山战鼓队伍”强调战鼓队伍多，可单独成句。最后连在一起，即：在正定广袤的大地上，散 布着一百七十多个村庄，几乎村村都有常山战鼓队伍，人人都会打一通战鼓。11 .【答案】画横线句子使川了反问的修辞手法，意思是常山战鼓响起来了，不能没有高照”的身影。 从结构上来看，承上启下。由上文
25、的常山战鼓过渡到下文对“高照”的描写。从表达上来看，运用反问的 修辞手法，可以起到加强语气和发人深思的作用，说明作为国家级非物质文化遗产的“正定高照”也极具 魅力。【解析】此题考查学生理解、分析反问修辞手法的作用和表达效果的能力。反问的修辞手法可以加强语气， 发人深思，激发读者的感情，加深读者的印象，增强文章的气势和说服力。从内容表达上说“哪能没有高 照 身影呢？ ”突出强调了 “高照”战鼓队的名气大，技艺精湛，在加强语气的同时，也说明了 “正定 高照”独具魅力，激发读者的感情。从结构技巧上看，画线句子是承接上文常山战鼓，启示下文对“高照” 的描写。过渡巧妙、自然。12 .【答案】不约而同九牛
26、二虎争先恐后【解析】此题考查学生正确使用成语的能力。第一空，文中所要表达的是同学们事先并没有约定，却同时 提出要去壶口看瀑布，可以用“不约而同”。不约而同：事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。 第二空，文中是要表达费了很大气力才挤到壶口瀑布前，可以用“九牛二虎”。九牛二虎：比喻很大的力 气。常用于很费力才做成一件事的场合。第三空，文中是要表达壶口瀑布前的照相人都争着向前，都怕落 在后面。可以用“争先恐后”。争先恐后：争着向前，唯恐落后。13 .【答案】无论是黄河对岸 山西，还是我们这边的陕西，人们把壶口围得里三层外三层，我们只闻轰隆 咆哮的瀑布声，看不到飞流直下的瀑布影。【解析】此题考查
27、学生变换句式的能力。长句变短句的方法首先要提取句子的主干，单独成句；然后再剥 离句子的定语、状语等，让这些成分单独成句，尤其要注意多层定语的剥离和改写；最后，根据实际情况 调整句序，使改写后的句子逻辑合理，表达通畅。此题中，句子的主干是“我们看不到飞流直下的瀑布影”，“在黄河对岸的山西那边和我们所在的陕西这边的被围了个里三层外三层的壶口的轰隆咆哮的瀑布声中” 这一分句为状语，提炼出“在瀑布声中”，但此短语要想变成句子，就需要添加恰当的词，如将“轰隆咆 哮”的仍用来修饰“瀑布声”，可改写为：我们只闻轰隆咆哮的瀑布声。而“黄河对岸的山西那边和我们 所在的陕西这边”作“壶口 ”的定语，可以改写为一个具有并列关系的复句：无论是黄河对岸的山西，还 是我们这边的陕西。“被围了个里三层外三层的壶口”改写为：人们把壶口围得里三层外三层；根据以上 分析，再根据实际情况对句子的顺序、成分进行合理调整，正确答案为：无论是黄河对岸的山西，还是我 们这边的陕西，人们把壶II围得三层外三层，我们只闻轰隆咆哮的瀑布声，看不到飞流直下的瀑布影。