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1、中班数学活动：解救小动物 活动目标： 1.学习用观察 , 比较的方法 , 判断数量之间的多,少,一样多； 2.正确感知 7 以内的数量 ； 3.体验数学游戏的快乐 ； 活动准备 : 1.四个纸箱 , 四个动物毛绒玩具； 2.四把锁和钥匙分别标有数字； 3.作业单 , 记号笔； 4.把教室布置有山洞,有草地等。 5.花，草，书，石头17若干 活动过程 : 一、导入 小朋友 , 告诉你，森林王国发生了一件大事，有四只小动物被大灰狼抓走了，关在了山洞里，山洞里黑乎乎的 , 一定很害怕。我们来做一回森林警察，老师做警长，小朋友做警员，我们一起去解救小动物，好吗？ 二、锻炼身体 在救小动物前我们要先把身
2、体锻炼一下，准备战斗。请听口令：做动作时请小朋友和老师一起数数。挥拳5次、举重4次、开枪射击3次、下蹲6次、跳跃7次，吔！ 森林王国很远，我们要翻过 5 座山，跳过 6 条小河，转了7道弯终于来到森林王国。看，小动物就被关在那四个黑乎乎的山洞里！该怎么救它们呢，我们快坐下来想想办法吧。 三、寻找钥匙 （说说救小动物的办法，引到观察锁上）每个山洞的洞口都有一扇门，每个门上都有一把锁。想要救小动物，我们需要找到什么？（钥匙） 让我来找一找，哎，我发现了一张藏宝图，这藏宝图上告诉我们钥匙藏在哪儿。一把钥匙藏在靠在一起4棵小草的后面。小朋友找找看。幼儿找并做回答。一把钥匙藏在5颗树的后面，小朋友找找看
3、；一把钥匙藏在6块石头的后面，小朋友找找找看，找出并做回答；还有一把钥匙藏在7朵花的后面，小朋友找找看。 四、打开山洞 开启第一道门，锁面上是数字4,我用的钥匙也是4号钥匙，门为什么还是打不开呢？来按一下我的钥匙上的密码，密码是3个点子，3个点子比4个点子少了1个，那怎们办呢？在添上一个点子。哦，密码正确。门被打开，救出小猫，小猫你一定受到惊吓，赶快坐下来休息一下吧。钥匙找到了我们要去解救小动物了。 开启第二道门（安静，教师拿出一把钥匙）我用6号钥匙开6号山洞的门，咦，数字6要用几个点子来表示？6个点子来表示。钥匙上面还有密码，钥匙上的密码是6个点子，所以门一下子就打开了。小兔你被关进山洞一定
4、很害怕，赶快坐下来休息一下吧。 开启第三道门，锁面上是数字7,我的钥匙也是7,门怎么还是打不开，怎们办呢？再来按按我钥匙上的密码，密码是6个点子，7比6多1，密码错了？去掉一个点子。救出小狗，小狗你在山洞里一定很害怕，快坐下来歇一歇。 开启第四道门，锁面上数字5，钥匙是数字5，门怎么又打不开了呢？再按按密码，原来密码上是6个点子，6比5多了一个点子，我们应该怎么样啊，去掉一个点子，门被打开了。救出小猴。小猴你一定受到惊吓赶快坐下来和其它小动物一起休息吧。 五、小动物被关了一天了，肚子饿的咕咕叫，老师这里有一个作业单，小朋友看着作业单来做作业。小朋友看好作业单上小兔子它要吃几个萝卜？6个？为什么
5、?在兔子旁有数字6我们来数一数萝卜有几个？5个？5比6少1？那怎么办呢？添上一个那小鸡要吃几条虫呢？5条，我们来数数有几条小虫？6条？小鸡只要吃5条，6比5多1那怎么办呢？去掉一条小虫还有两道题目小朋友自己动脑筋想一想，小朋友真聪明，那请小朋友赶快起来去帮助小动物吧！幼儿操作小猴要吃鸡个桃子？七个，我们来数一数这有几个桃子？8个桃子，小猴只要吃7个？那怎么办呢？去掉一个小狗要吃几个肉骨头？4个，那这有几个肉骨头啊？3个？那怎么办呢？添上一根肉骨头 六、小动物吃饱了我们一起去草地上玩吧！推荐阅读：中班数学活动变化的队形听课反思中班数学活动反思中班数学活动有趣的夹子说课稿模板中班数学活动设计他们在干什么中班数学活动：抓抓乐中班数学活动5以内数量的认识活动反思中班数学教案中班数学活动教案中班数学领域教案 第 3 页 /总页数3 页