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1、揭开货币的神秘面纱学案 【学习目标】知识：1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币、通货膨胀、通货紧缩等概念。2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。能力：1、通过对世界现行货币的调查、了解并结合现实生活中人们对待货币的不同看法，从货币的起源和本质角度说明应如何正确认识货币，培养学生动手的能力和从现象到本质的能力。2、用纸币知识认识假币的违法性，提高辨别假币的能力。情感态度价值观：确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确的金钱观，同时培养学生对我国纸币的爱护和尊重。【高考考点】商品的基本属性；
2、货币的本质；货币的主要职能；金属货币与纸币；树立正确的金钱观。【学习重点】货币的本质、货币的基本职能、纸币【学习难点】纸币的发行规律【学习方法】自主合作学习、活动探究【学习过程】（一）自学预习1、商品是用于_的_。结合这个定义，我们认为，作为商品应具备的两个条件分别是： 、 。商品有_和_两个基本属性，其中能够满足人们_的属性就是商品的使用价值，凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的 。商品交换的本质是买卖双方的_的交换。2、货币既不是神创造的，也不是圣贤发明的，而是 _ 的产物。最初的商品交换是_ ，之后在商品交换过程中出现了一种人们普遍接受的_，再后来是 因其自身的优点和特点而逐步地从商品中分离出来，固定地充当了 ，即是 产生了。3、货币的职能包括：基本职能和其他职能。货币的基本职能有： 、 。货币的其他职能有： 、 、 。货币的职能是 ，即 的体现。345推荐阅读：揭开货币的神秘面纱学案第一课 揭开货币的神秘面纱第一课 神奇的货币(揭开货币的神秘面纱)教案揭开货币的神秘面纱必修1第一课揭开货币的神秘面纱第一课第一框揭开货币的神秘面纱 （必修1政治新学案）学案教学设计教学案例与反思教学案例反思 第 2 页 /总页数2 页