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1、最后一课续写作文（优秀8篇）篇一：最终一课续写 篇一放学了。同学们接连走出教室，少了以往的笑声，都只是缄默着，缄默着“韩麦尔先生，我”小弗篮士走到韩麦尔先生面前，望着脸色惨白的他，一时间，竟说不出话来，支支吾吾，不知道怎么办才好，韩麦尔先生抬着头，最终一滴泪悄然落下。坚持了那麽久，在自己的学生面前，他始终都是那个坚毅的韩麦尔先生，是他给了学生们希望，可此时，他却流泪了在小弗兰士面前。“小弗兰士，哦！怎么是你？对不起，我我”韩麦尔先生有些语无伦次，双手捂住脸，低声抽泣，“小弗兰士，或许，可能日后我们再也不能相见了，我再也不能教你们法语了，再也不能了”说完，又把头深深地埋下，“小弗兰士，走吧，走吧
2、。”韩麦尔先生超小弗兰士做手势，“再见，韩麦尔先生；再见，我最终一节法语课！”小弗兰士在心里默念。走出门外，小弗兰士紧紧拥住那本法语书，又想起韩麦尔先生哭泣的样子，自言自语:“真的不能再见了吗？”以往喧闹的街道，也变得非常冷清，只有几个普鲁士兵在巡查“孩子，想什么了”小弗兰士回过头，原来是老镇长，他戴着一顶黑色的礼帽，衬着她那件宽大的袍子，外加上他那个似笑非笑的表情，显得特别滑稽。老镇长按住小弗兰士的肩头，说：“孩子，记住今日的一切，总有一天，我们会把他们赶出法国。”惊奇，老镇长说这些话时，第一次那么肃穆小弗兰士跑到山丘上，向着普鲁士兵的大本营喊道：“总有一天，我们会把你们赶出阿尔萨斯，等着吧
3、。”小弗兰士握紧了拳头，拿出法语书，翻开第一页，神圣而庄重的写下了五个大字“法兰西万岁！”篇二：最终一课续写作文 篇二我轻轻擦去课本上的灰尘，缓缓的将课本当心的塞进书包。想到明天就再也不能上法语课了，想到韩麦尔先生再也不能教自己了，我的眼眶不禁潮湿了。但当我看到韩麦尔先生高大的背影时，好像又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音：“法兰西人是最有骨气的，我们肯定能取得最终的成功！”我忽然坚毅起来，忍住泪水，抓起书包冲出了教室。当我走到大街上的时候，镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在整理行李，打算逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特边整理着行李，边对徒弟们说：“我们已经成了亡国奴了，说实在的，离开这儿是对的
4、，指不定哪天又发生斗争了呢！”听到这儿，我抽了一下鼻子，心中酸酸的。那块不祥瑞的东西布告牌，还站在原地，但是看它的人却慢慢地走光了，也许不想沾上它的晦气吧！此时的天暗了下来，下起了小雨，仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。画眉照旧是蹲在早晨的那棵大树上，但它的心情看起来好像是糟透了。它的叫声变得凄惨起来，好像也在诉说着失去国土的伤感。它瞪大双眼，望着路上的每一个行人，或许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神，在正义的人们眼里看来，它代表了大家的心里话；但假如是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话，就会变成恐怖的、可怕的，还有点令人毛骨悚然。普鲁士兵照旧“一二一二”地齐步走着，他们昂着头
5、，得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下，一副不可一世的样子。我也不避让，瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让，小鬼，都当了亡国奴了，也不醇厚点！”我再也抑制不住情感，大吼一声：“法兰西万岁！我们属于法国！”然后发了疯般地冲向 了镇公所的布告牌，一把扯下那该死的布告，撕了个粉碎。还没等干完，我的脑门上已挨了重重的一枪杆，倒在地上，昏了过去。昏睡中，我做了一个梦，梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗，我变成了韩麦尔先生，站在讲台前，给孩子们讲着法语，动情地讲着法语篇三：最终一课续写 篇三韩麦尔先生已经宣布下课了，但是大家都只是静静的坐在位上，没有人出声，也没有人离开。空气好像凝固在
6、了一起，教室里只有急促的呼吸声。“韩麦尔先生，为什么，为什么你们都不抗拒呐，莫非我们就这样认命吗？韩麦尔先生，回答我呀！”一个孩子站起来打破了这可怕的寂静，用带着一点哭腔的声音诉说着他的不满。“噢，孩子，你不明白，我我”他的话哽住了，想要辩解可又不知该说些什么。大家又一样的缄默，气氛又僵了下来。“大家，都回去吧。不要拒绝。”韩麦尔先生深深的叹了一口气，随后正了正脸色，“孩子们，阿尔萨斯的将来须要你们！”不再多说，韩麦尔先生缓缓的走出了门。我望着韩麦尔先生落魄的背影，鼻子一阵楚酸，想要说些什么却说不出，只是垂下头低语着：“阿尔萨斯的将来须要我们！”篇四：最终一课续写作文 篇四放学后，同学们都没有
7、回家，我们把喊麦尔先生围了起来，我们让法语说得最好的班长对韩麦尔说了几句心里话，韩麦尔先生哭了，学生哭了，郝叟老头哭了，屋子里的全部人都哭了；窗外鸽子的叫声变得低沉了，仿佛再为我们难过，难受，我对韩麦尔说：“老师你要去哪，我以后还会不会见到你，您可不行以再教我们法语，我肯定仔细听。”我强忍着不让眼泪流出来。韩麦尔说：“傻孩子天下没有不散的宴席，只记住一句话你是法国人就足够了”。这是他的妹妹下来了叫他走了，我们用法语告辞。这时我想假如以前我好好听讲的话，现在。.。.。.这是同学叫我回家，一路上平常嘻嘻哈哈的，可今日，我们一个个把头都低低地沉下去。我想：今后肯定好好学习，为法国，为韩麦尔先生争气。
8、篇五：最终一课续写 篇五当韩麦尔说完“放学了，你们走吧！”这句话，忽然，我的心宁静了，于是静默念道：课结束了，莫非意味着阿尔萨斯也完了吗？不，因为我们的血管里流的法兰西的血液，我们会团结起来抗拒外敌的同学们坐在教室里，谁都没走，他们脸上都挂上了乌云，低垂着脸，还有几个女生在底下偷偷地哭。韩麦尔转过身来，见我们都还没有走，他一句话也没有说，只是渐渐地迈着沉重的脚步，上楼去了。听着楼梯上传来的叹息声，我想：他心里肯定很难受吧！我知道他表面的冷静是装出来的，他并不想让学生们看出他的痛楚，只是把全部的苦痛都由一个人抗着，或许他只想让学生们记住这最悲壮的一刻吧！同学们接连走出教室，虽然万分不舍，但我还是
9、整理好书包，走出学校。我走得那么慢那么重，腿上似乎绑了千斤重物似的。我努力限制自已不回望头，因为每当望见学校，就会想起在学校的欢乐时间，我的心中便多了份痛楚。我多么想把这份痛楚发泄出来啊，大快朵颐地哭一场。可是好像连泪都跟我耍脾气，无论我怎么努力，我还是哭不出来，或许我早已习惯男儿有泪不轻弹了吧！“为什么，为什么？人都是这样，只有失去了才懂得珍惜！”于是我对天大喊起来。我漫不经心地走在路上，悲愤和难过占据了我的大脑，我感到有股气哽在喉咙里。路过铁匠铺时，听见铁匠华希特对他的徒弟说：“你整理整理行李吧，留在这儿当普鲁士的奴隶，不如我们走得越远越好。哎”“是啊，走得越远越好，越远越好”我不禁抽泣一
10、下。街道上没有个人，宽敞的大街上显得很宁静，好像连根针掉在地上都听得见。这时，从远方传来普鲁士兵的号声，我忽然那团哽在喉咙里的怒火直窜心头。可我不敢上前去，因为我知道我敌不过他们，他们太强大了。这时，在我心中有一个指向标，让我不停地往前跑，我甚至不知道终点在哪儿。最终不知过了多久，我停住了脚步。这时，我才回过头来，看看四周，原来是镇公所前面的布告栏旁。这时，我才看清布告栏上写了什么，那是几个野蛮的大字：柏林来了吩咐，阿尔萨斯只准教德语。看到这儿，我生气了，我再也压抑不住心中的怒火，一下子像火山似的爆发了。我伸出手，扯下那张通告，用手撕成了碎片，抛向天空，风吹散了碎片，飘飘舞零地散在地上。我悲怒
11、地喊道：“还我法语，还我祖国。”画眉鸟在枝头叫着，好像在为我们的祖国叹息！突然，一声震天动地的雷声打破了宁静。我呆呆地抬头望着天空，道电光划破那黑色的天幕，似乎把利剑把天劈成了两半。霎时间，暴雨像天河决了口一样遮天蔽日而来。雨越下越大，雷越打越响，整个大地好像都在颤抖“下大雨了”我静默念道。我伸手触碰雨丝，我的心不由得一颤，泪水顺着脸颊流了下来，我早已分不清那是泪水还是雨水，只知道我哭了。我蹲下身子，坐在雨水中，溅起点点水花。天是那么静，只听到雨的声音。雨点打在我的身上，风儿吹打着睑颊，我全身湿漉漉的，我在雨水中颤颤颤抖。我的心已经随雨点消逝在地上，无声无息。我在雨水中静默坐着篇六：最终一课续
12、写作文 篇六他依旧在发呆，脑中一片空白，在钟声中，他的妹妹走到了他身边，轻轻地说了一声：该走了。她也找不到适当的语言来劝慰自己的苦痛之至的哥哥，此时空气仿佛已经凝滞，韩麦尔先生只是低着头。窗边的一个小小的身影，一个正在流泪的身影，这身影静静地出现，又静静地消逝了，丝毫没有被人察觉。一阵死寂，韩麦尔先生转过头，看了一眼教室，叹了一口气，对妹妹轻轻地说了一声：走吧！路过树林时，只见小弗郎士红着眼睛正站在路旁，一见到韩麦尔先生，我最终等到你了！说完非常激烈地迎了过去，一把将韩麦尔先生拉住，带着他往树林里飞奔，韩麦尔先生的妹妹只好跟了过去。跑了一会儿，韩麦尔先生被眼前的景象惊呆了，只见，在这如茵般的草
13、地上铺着一层地毯，这地毯上坐着很多人，有旁边的居民，从前的学生，他们的手上都捧着一本法语书看着眼前那一片俱是激烈、仇恨的眼神，韩麦尔先生忽然明白了，他走到地毯前的小凳子边，坐在上面，起先讲课，讲历史，讲分词，忘情地教，倾其全部地教，从今，每个早晨，无论刮风下雨，走进森林里的人们，都会隐隐听到法语声，一缕若隐若现，若有若无的法语声。篇七：最终一课续写 篇七大家缓缓起身，向教室外挪动着。路过哈墨尔先生身边，纷纷放慢了脚步，或许是感谢他四十年来的辛勤付出，或许是对过去光阴的追悔，或许是对这可怜的人即将离去家乡表示一下安慰。我当心翼翼地跟在队伍的末尾，离哈墨尔先生近了，近了，我望见他笔挺礼服的衣角。我
14、不敢抬头，却仍感觉脸上火辣辣的烧。我敢说，这远比哈墨尔重重用戒尺打我时更让我难过。走出教室，路过多数次走过的树林，白头鸟发出一阵阵哀鸣，好像是灾难的乐章，悠长而哀缓。黎贝乐草坪上的草无精打采地趴在地上，它们已被普鲁士的军队踩踏得东倒西歪。这群恶狼！此时，我多希望自己是一棵草，即使东倒西歪，即使无精打采，也深深扎根泥土。晚上，我辗转反侧怎么也睡不着。一想到明天就见不到哈墨尔先生肃穆的面孔，一想再也听不到奇妙的法兰西语言，我的心仿佛被一只大手死死地抓住了，不愿放松一下。我多么厌烦自己，埋怨自己一次次逃学，恨自己没有仔细听过课。我真希望今日发生的都只是噩梦，明天又能听到哈墨尔先生好听的声音。我肯定好
15、好听课，发誓再也不逃学“咚咚咚。”门响了，紧接着老镇进步来了。他拍拍身上的灰在我身边坐下，我抓紧爬起来，风吹着窗户格啦啦地响，他四下看了看，压低声音对我说：“小弗朗茨，你的法文课本还没扔掉吧！”我赶忙摇摇头，一脸惊慌地看着他，“那就好，明天起先，格林先生以后每天晚上以检查的名义到你家，顺便教你法语。你肯定仔细学，而且千万当心。格林先生只负责这条街，不会讲太久，剩下的事，你只好自己努力。我们应当像哈墨尔先生说的，牢牢记住自己的语言，总有一天会获得自由的。”我满怀激烈的心情听完最终一句话，忽然有了希望，像是在黑暗的屋子有人开了道门缝，外面的光亮照了进来，不再恐惊。于是，我不住地点头。老镇长笑着摸了
16、摸我的脑袋，“小弗朗茨，睡吧。”然后离开了。我躺在床上，心情久久不能安静，似乎哈墨尔先生又到我们身边一样。夜里，我做了个梦，战乱平静，阿尔萨斯省又回到了祖国的怀抱。哈墨尔先生也回来了，他依旧穿着那件美丽的礼服，神采奕奕地站在崭新的教室里。见到一张张熟识的面孔，他不禁热泪盈眶。我们拿出心爱的课本，跟他一起大声读：为什么我们的眼里常饱含着泪水，因为我们对这片土地爱得深厚。篇八：最终一课续写作文 篇八小弗郎士走在放学的路上，心想：最终的一堂法语课上完了，我还是没有全驾驭法语，我肯定要通过自己的努力学会法语。小弗郎士看到普鲁士兵在操练，真的是气极了，拿起石块向他们扔，只惋惜距离太远。天空飘起了小雨，小
17、弗郎士心想：唉，老天都在为我们失去国土，不能说法语而感到难过。天上飞的鸟也好象在为他们感到悲伤。走在路上，人们也象这天气，都难过极了，镇中心竖起了德国国旗，法国国旗缓缓着陆。小弗郎士越想越生气，朝德国国旗吐了几口口水。他走到布告牌前撕掉了不允许教法语的吩咐。自己拿了一张纸，写上了：法兰西万岁，德国佬滚蛋！我们是法国人，我们说法语。不幸的是被一名普鲁士兵望见了，把小弗郎士一顿痛打。不久，这件事在镇上传开了，村民们都把当作英雄。小弗郎士自己在家里学习法语，不到学校学习德语。镇上的人们都依旧在讲法语，有的人还参与了起义部队。教德语的学校校长被换了三个。小弗郎士不忘自己是法国人，每天早晨都对天空大叫：“法兰西万岁！”然而，这样时常会被普鲁士兵痛打，但他还是坚持着。最终他参与了起义部队，经过多年奋战，最终把德国人赶走了，人们又复原了自由。