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1、政教处管理制度年级组长对校长负责，接受德育处和教务处的领导，组织实施年级的教育教学活动，增强学生的全面素质，致力于提高教育教学质量。年级组长具体工作职责如下：1、抓好本组教师的思想建设， 加强师德教育， 调动全组教师 “教书育人”的积极性。使年级组成为团结、和谐、奋发向上的教师集体。每学期召开全组教师会议不少于二次，每月召开班主任工作会议一次，布置、检查、小结年级的教育工作，研究、分析学生的状况。2、根据学校工作计划， 结合本年级学生实际， 制定学期工作计划。教育、教学活动要系列化、制度化，及时检查计划落实的情况，发现问题要及时向有关领导汇报，做到上传下达，有效监控，使工作落到实处。期末要写好
2、工作总结 .3、负责年级教学质量管理， 检查和督促各科年级备课组的工作，维持日常教学秩序，及时协调好班与科任教师、教师与学生之间的关系，帮助教师排除工作中的障碍。定期组织全级教师进行学情分析， 发现问题， 寻找对策，及时解决，确保年级教学水平的不断提高。4、负责组织和安排年级学生的统一活动 （如集会、 校外集体活动和社会实践活动），督促、检查年级各班完成学校组织的大型活动情况 （如全校大清洁、文艺会演、体育比赛等） 。根据阶段教育的需要，召开年级学生大会，对学生进行思想教育，表扬在各方面表现好的学生。5、指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理， 对新担任班主任的教师要言传身教，让他们能
3、尽快做好本职工作。指导各班学生干部的工作，注意培养好学生骨干，使之成为老师的好助手和同学的表率。了解掌握学生执行学生日常行为规范实施手册的情况，检查各班的班会课（特别是主题班会） 、课外活动情况。6、关心学生的身心成长。面向全体学生，热情鼓励他们在政治、思想、学习上争取进步。对不同层次的学生，制订适合他们实际的奋斗目标，以起到激励作用， 增强德育工作的实效。可通过查阅班务日志， 班主任工作手册、学生周记、召开学生代表座谈会等，掌握学生的思想动向。掌握本级住宿生的生活情况及在宿舍的表现，对有缺点、错误的宿生要与舍务老师一道共同做好教育转化工作。注意进行心理品质教育，特别关心有问题家庭和单亲家庭子
4、女。对严重违纪学生在教育后应向德育处反映情况，提出处理意见。7、做好后进生的转化工作。制订有效措施，加大管理力度，对后进生做到“关心”、“爱心”、“耐心”、“细心”，使后进生的行为走上规范轨道，学习上亦有所进步。建立后进生档案和跟踪教育制度。8、建立全级畅通的反馈渠道， 成立互动小组。发挥年级组对学生管理方面的优势，师生互动，教学相长，全力搞好班风、学风建设。负责处理本年级的偶发事件，了解学生对学校各方面工作（特别是教师的教育、教学工作，饭堂、宿舍的工作）的意见，及时解决或缓和矛盾，以保证学生能安心学习、生活。对于自己不能解决的矛盾，应及时向相关管理部门或校长室报告。9、与体育科组和医务室配合
5、， 抓好学生的体育卫生工作，保证学生健康成长。0、办好家长学校，密切与家长的联系。主持年级学生家长大会。了解学生在校外的表现，共同作好教育工作学校体育训练管理制度一、领导小组职责：1、科学的预测和决策， 修订不同发展时期目标和计划，并且为实现这些目标和计划奠定良好的认识基础。2、组织实施训练计划，保证目标的顺利实现。3、不断完善队伍内部的管理机制，合理地组织、分配、使用人力、财力和物力，充分地发挥它们的作用，协调各项工作，并为完成这些工作提供和创造必要条件。4、全面系统地运用管理机制的各种方法、技术和手段， 合理有效地发挥教练员与受训对象、有关工作人员的作用，调动一切积极因素，保证各项工作能高
6、效率顺利进行。二、教练（教师）职责：1、搞好科学选材。招生选材是整个训练工作的第一步。因此，要严格选材，尽可能选那些思想品德好，勤奋学习，身体形态、机能，心理素质符合某项运动选材标准的学生，经专项技术和身体素质测验，由体育组决定，把名单抄送教导处备查。2、制定训练大纲和训练计划。每位教练员（教师）都必须制定多年、年度和阶段教学训练计划，并在训练实践中严肃、认真、全面地实施，定期检查，修订，同时要根据阶段计划认真制定课时计划。3、努力实现训练的科学化。为使学生打好意志品质、基本技术、身体素质和基本知识四项基本功，在掌握运动负荷时，一定要注意小学生的生理和心理特点，积极运用各项科技新成果，使之与运
7、动训练有机地结合起来，努力实现训练的科学化。4、保证训练时间。训练队每周必须保证5 次训练，每次不得少于60 分钟。5、要密切关注学生的文化学习。文化学习是学生的重点， 文化学习成绩不好势必造成其他课程教师的不满，因此将训练带来不好的影响，所以在课余体育训练过程中，应对受训学生的文化学习予以关注。6、加强生活管理。要保证课余体育训练工作顺利进行，在有条件的情况下，一定要解决学生生活中的一些基本问题，如饮水和早餐等问题，同时还要做好医疗、卫生、器材和场地使用的管理工作。建立各种制度，保证训练的顺利进行。7、加强训练工作的考核。根据运动队的实际情况，对训练效果进行考核。重点考核训练的各项指标 （指
8、标：即在训练计划中预定的目标）；运动员各种身体素质的发展指标；各种基本技术参数；各阶段运动成绩的水平；参加比赛的专项成绩，等等。8、建立健全运动员的学习、技术档案，做好运动员的技术分析和跟踪调查。9、充分明确自己的职责，以身作则、为人师表。严格管理队伍，抓思想、抓作风、抓学习，对运动员的管理一定要从他们的心理特点出发，从小养成良好的习惯，养成勤学苦练、坚忍不拔的精神。三、体训工作具体分工： （大型比赛前由体育组老师分工带训）新桥路中学参加体育竞赛教师奖励办法（草案）综合比赛：（参加区中小学生田径运动会获团体总分）第一名： 1 分 10 元。（在奖励总数基础上再追加100）第二名： 1 分 10
9、 元。（在奖励总数基础上再追加70）第三名： 1 分 10 元。（在奖励总数基础上再追加50）第四名： 1 分 10 元。（没有追加）第五名： 1 分 10 元。（没有追加）第六名： 1 分 10 元。（没有追加）破区纪录： 1 分 15 元，在此基础上追加100。班主任奖励：以每分2 元的标准奖励班主任。单项比赛：包括：篮球、凌燕杯、越野、跳绳、踢毽、足球，获得区级第一名奖励教练300 元，获得区级第二名奖励 20元，获得区级第三名奖励 100 元。五 .参加区运会及单项比赛教练员、工作人员补贴标准同裁判员标准。新桥路中学203 年 3 月新桥路中学关于学生参加区运会获得成绩的奖励办法（草案
10、）学生得分按每分 5 元的标准给予奖励，并将奖励的钱通过家长会交给学生家长。学生参加比赛破纪录在每分5 元的基础上再追加100。（指破纪录的得分）学生参加区运会及各单项比赛每单元补贴5 元。新桥路中学203 年 3 月新桥路中学体育器材管理办法体育器材是学校公共财产，是体育教学和课外锻炼的必需工具。为了保护公共财产，防止损坏，遗失，调换和被盗。充分发挥器材的作用，特制定器材管理方法。一、公共财物，人人爱护，人人有责任。体育教师要以身作则带头遵守，要教育学生，树立爱护公物的美德。二、体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和比赛必备的设备，应有专人体育器材保管员负责管理。三、各类体育器材应按统一
11、帐册要求，分类登记人册，增减及时上帐，室内体育器材分类科学存放。四、师生借用体育器材时，必须遵守学校的借用制度。当天借，当天还。不 “ 过夜 ” ，更不准长期留在学生手中。体育教师因教学工作需要长期保管使用的器材要按规定办理借用手续。五、学生损坏、丢失体育器材要按价赔偿；盗、偷、调换器材要批评教育，要按校纪处分。六、体育教师教学和训练前要清点器材数量，结束后清理交还体育器材室，发现缺少时要及时追查回来。七、体育组应经常检查体育器材易松动部件和易损坏处，如发现问题，要及时解决。八、出借、归还器材，要办理借物手续。九、体育器材保管员要经常清点器材，发现缺少时，有责任清查。十、出借器材由体育器材保管
12、员负责，未经体育器材保管员同意，不得私自出借，以防遗失。新桥路中学校体育运动代表队工作条例一、校体育代表队的组建：1我校根据具体情况（我区各校之间的体育交流和我区各校的主要比赛项目），暂定建立田径、篮球两个代表队。2特招运动员由体育组统一选拔，是提高代表队成绩的核心力量。3每学年新生入校后进行一次全面选拔和调整，由体育组主管负责人同各项目教练员共同确定队员人选，待体育组批准后成为代表队正式队员。4选拔队员要坚持德、智、体、美全面发展的原则，队员应能体现我校学生的精神风貌和运动技术水平。5各代表队队员人数： （暂定）二、校体育代表队教练员工作守则：1坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，教书育人，
13、为人师表，加强责任心和荣誉感，培养德、智、体全面发展的运动员，为校争光。2从难从严，从实际出发，制定训练计划和教案，进行科学训练，努力完成训练任务。3积极钻研业务知识，学习体育科学新技术，不断总结训练经验。4教练员之间互相学习、互相支持、团结协作。5遵守纪律，维护社会公德，坚持真理，敢于同不良倾向作斗争。6严格管理教育，加强思想政治工作，关心运动员的全面发展，了解掌握运动员的思想、学习、生活等情况，爱护运动员，加强安全教育。三、校体育代表队运动员守则：1坚持四项基本原则， 德、智、体、美全面发展， 热爱体育事业， 刻苦训练，为校争光。2严格遵守学校的各项规章制度，尊重教练，团结同学，关心集体，
14、爱护公物，讲文明，讲礼貌，不吸烟，不喝酒、不打架。3比赛中，要努力赛出风格，赛出水平，做到胜不骄，败不馁，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。4努力学习文化课，积极参加学校的各项公益活动，推动年级、班级群体活动的开展，争当“三好”学生。四、校体育运动代表队管理办法：1教练员负责本队的政治思想，技术训练，生活补助，服装借还，校内外竞赛以及训练考勤等项工作。2重视队伍建设， 每年寒暑假前一周， 上交当年度训练教案和书面工作总结，下一年度训练工作计划和设想。3教练员在比赛前要做好各项准备工作，提前一周向体育组主管负责人进行汇报；赛后认真总结，并将书面材料交体育组存档。4运动员认真完成训练任务，不迟到，不早
15、退，不无故缺勤，有事、有病提前请假，在教练员同意后，方可不参加当日训练；请假超过三天的，需直接向体育组主管负责人申请，并出示校医院诊断证明。5运动员每周训练不少于五次，每次一个半小时。6运动员享受比赛奖励、比赛加分等奖励。7运动员训练不积极，不努力，不服从教练员指挥，或借故不参加正常训练的，屡教不改的，经体育组批准，取消其代表队队员资格。8体育特招生，被取消代表队队员资格的，根据正常学生学籍管理规定，体育课成绩按不及格处理。五、校体育代表队运动员的待遇：长训运动员发给训练和比赛运动服一套，归运动员自己使用。六、物质奖励方法：新桥路中学体育课课堂常规一、 课前常规：1、 认真写好教案，准备好器材
16、，规划好场地。2、 向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。3、 教师应整理好着装，注重仪表，提前到操场准备上课。4、 凡因病、事等未能到校上课学生， 一律由体育委员向教师说明情况，记入考勤。5、 体育课需请假的学生，应到任课体育教师说明，教师视其情况安排见习或适当活动。6、 值日生按教师要求，将器材安放在规定的位置。7、 学生一律穿运动服、运动鞋上课，不准带帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物品。二、 课上常规：1、 上课铃声后，体育委员按教师指定位置，迅速集合队伍。2、 体育委员报告出勤情况。师声问好。教师宣布课的内容和要求。3、 学生迟到需喊报告，经教师允许后方可入列。4、
17、 学生按教师要求刻苦锻炼，不能擅自离开场地。5、 严格执行国家规定的体育考核标准，不许弄虚作假。6、 教育学生注意安全，防止事故发生。7、 总结本课情况，布置课下练习，安排归整器材。三、 课后常规分析本课情况，写好课后小节。新桥路中学体育工作制度一、体育活动制度（一）正常开展 “两操”（广播操、眼保健操） ，保证学生每天体育活动时间不少于一小时。（二）学生每天上早操或课间操，要求动作准确、整齐。（三）课外体育活动时，班主任要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。教育学生注意安全，注意安全保护，防止发生伤害事故。（四）每周体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。（五）体育教师负责技术辅导
18、。（六）有计划地组织学生参加远足、越野、野营、夏（冬）令营等多种形式的活动。二、体育竞赛制度（一）定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每年至少举行一次。（二）各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。（三）竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，班级为主，勤俭节约的原则。三、运动员训练制度（一）学校运动队着重提高学生的运动竞技水平，培养体育优秀苗子；（二）学校运动队由体育组负责管理，并由体育教师担任教练。（三）班主任应协同体育教师关心运动员生活，关心运动员学习，做好思想工作，确保队伍稳定。（四）运动队坚持常年训练，期初认真制定训练计划，课前认真备课，期末做好总结工
19、作，评选优秀运动员。（五）教练员必须以身作则，身穿运动服，提前到场，作好器材准备，坚持点名制度。（六）加强安全教育，加强训练方法的研究，切实提高训练效果，避免伤害事故。（七）建立运动员档案，做好资料存档的工作。四、运动场地器材设备管理制度（一）坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。（二）运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。（三）建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。（四）学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。五、实施国家体育锻炼标准制度。（一）经常锻炼
20、，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。（二）明确侧重项目，抓好逐项训练。每学年对所有达标项目分阶段普测一遍 。（三）认真填写达标登记卡 ，建立健全体育达标档案。每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。（四）按期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。新桥路中学关于晨检及夕会的管理规定为加强对学生进行良好习惯的养成教育，促进学生身心健康发展，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，特作如下规定：班主任要按时到岗，对学生实施有效管理。班主任对晨检和夕会要专时专用。晨检及夕会内容可安排仪容仪表检查、 学习用具检查、 常规教育、 安全教育、时事教育、讲评等。政教处要为班主任
21、提供时间上的保证和相关的便利条件，并对各班专时使用情况进行检查。新桥路中学政教处新桥路中学关于工读生、工读预备生报批及管理办法为加强和规范具有不良行为学生的教育管理，稳定学校正常的教育教学秩序，对未成年人犯罪进行早期干预，根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法、国务院、国家教委、市政府、市八部委办的相关文件，特制定本办法。第一条：工读学校的性质：工读学校是教育、挽救有违法和轻微犯罪行为的中学生的学校。工读学校对学生实行半工、半读、封闭式管理的特殊教育。第二条：工读学校招生对像：普通学校中具有不良行为或严重不良行为的学生。第三条：工读生的认定；具有下列严重不良行为一种以上，尚不够刑事处罚者。1、纠
22、集他人结伙滋事，扰乱治安；2、携带管制刀具，屡教不改：3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；4、传播淫秽读物或者音像制品等；5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；6、多次偷窃；7、参与赌博，屡教不改；8、吸食、注射毒品；9、其他严重危害社会的行为。第四条：工读预备生的认定：具有下列不良行为一种以上，尚未构成送工读学校条件的学生。旷课、夜不归宿；1、携带管制刀具；2、打架斗殴、辱骂他人；3、强行向他人索要财物；4、偷窃、故意毁坏财物；5、参与赌博或者变相赌博；6、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；7、进入法律、法规规定未成年人不宜进入的营业性歌舞厅等场所；8、其他严重违背社会公德的不良行为。
23、第五条：工读生、工读预备生的报批及管理：1、班主任根据学生的不良行为情况，提出申请，填写工读学校工读生入学登记表或工读学校工读预备生登记表一式两份，学校政教处审核后上报工读学校。待工读学校批复后，政教处向全校公布，并告知家长。2、工读预备生的预备期自批复之日起计算，预备期为半年。表现不好的，预备期可延长。3、工读预备生的学籍留在原校。4、工读预备生的教育管理由班主任、年级组、家长、政教处、工读学校共同负责。工读预备生每月由政教处老师至少谈话一次。工读预备生每月要向政教处交一份月表现汇报考核表。寒暑假前，工读预备生要参加政教处组织的法制教育学习。开学后，每人上交政教处一份由家长签字的假期活动总结
24、。第六条：工读预备生在预备期内有下列行为之一者，应即刻转入工读学校学习：1、一个月以上连续旷课；2、处分升级；3、严重不服从教育、管理，经反复教育仍不改；4、发生轻微犯罪行为；5、预备期长达一年以上；6、受到拘留处罚。第七条：工读预备生的撤销：具备下列条件之一时，工读预备生本人可提出撤销工读预备生称号的书面申请：1、对自己的错误有深刻的认识，有明显的进步， 每月品德量化评定均为良好的；2、彻底改正所犯错误，并有立功表现的。新桥路中学政教处新桥路中学自行车管理规定为创建文明校园，提高学生遵守交通规则的安全意识，加强对我校学生自行车的管理，特制定如下规定：一、骑自行车上学范围：三家店水闸以北，葡萄
25、嘴以南，小黑山以西。二、基本要求：1、需骑车上学的同学须递交书面申请，家长和班主任签字后， 经学校政教处批准，办理自行车牌证后方可骑车上学；2、所骑自行车铃、闸、锁、牌必须齐全有效，否则不准进入校园，私自进入的将予以扣留；3、自行车按要求和指定地点存放，自觉服从老师和工作人员管理，不按规定存放的将予以扣留；4、自行车存放按年级、班级分片，统一从左至右顺序存放在车棚两侧，中间留出通道；5、存车时必须以前面的车为准摆放整齐。车尾成线，前轮一律朝向南或北；6、骑车要遵守交通法规，做到出入校门下车，校园内禁止骑车，校外不准骑车带人，不抢行猛拐，不闯红灯，不并排骑车，不追逐嬉闹，过马路走人行横道推行，注
26、意交通安全；7、在校存放自行车必须办理自行车牌证方可存放；8、每天早 7：3011： 30 锁门，下午 1：404：20 锁门，其间私自进入自行车棚的将予以相应处理。9、各位同学在存取自行车时应注意左右的车辆，爱护他人的车辆， 如出现损坏问题将追究责任人责任，故意破坏他人车辆者一经查出将予以严惩并赔偿损失。三、检查1、建立交通管理员制度， 负责定期定时检查自行车存放情况，对三无车或不按规定存放的自行车将予以扣留，并相应的扣除班内评比分数；2、政教处采取定期或不定期对存放的自行车进行排查，纳入班级评比；3、对不服从管理或屡教不改者将取消其骑车上学的资格，并予以相应处理。四、本规定政教处负责。新桥
27、路中学政教处202 年 10 月“四要四不要”要轻声慢步，不要喧哗打闹；要文明礼貌，不要污言秽语；要爱护公物，不要涂抹刻画；要讲究卫生，不要乱扔废弃物。新桥路中学就餐及午休管理规定1家住距学校较远，中午确实不能回家就餐的同学，经班主任同意, 报年级组审核，学校批准备案后，方可在校就餐。2每班指定一名负责人， 负责中午对本班就餐午休的管理，因事不在校午休者要提前与班主任请假。3就餐同学要按学校规定售饭窗口排队安静等候买饭，不得加塞拥挤， 不得私自转借饭卡现象，不得替他人购买饭卡和饭菜。4学生用餐要在食堂进行，不能将饭带出食堂，带入教室和宿舍。就餐时要节约粮食，无浪费现象，保持食堂卫生，剩饭要倒入
28、废物桶中，禁止乱吐乱倒。5就餐后如不去厕所应立即回教室安静上自习，不得随便出入教室， 大声喧哗，负责人应管理好本班同学，直到开楼门后方可出教室自由活动。6为保证食品卫生， 在校用餐的同学不得到校外买食品， 没有特殊情况不能到校外用餐。7遵守换饭卡的有关规定， 每周一，三中午续饭卡， 钱款不够用时提前续钱。8就餐学生做到自觉服从管理，对屡教不改者取消午休资格。值周生每天对各班就餐午休情况进行检查，对违反纪律者进行记录，并纳入班级评比反馈年级组。新桥路中学政教处204年 9 月 1 日新桥路中学年级组工作考核方案为规范、指导、加强年级管理，科学客观评价年级工作，增强德育工作实效，切实提高学校教育质
29、量，特制定新桥路中学年级组工作考核方案。一考核内容：（一）集体建设：1、例会学习（ 8 分）1）时数（ 2 分）16 学时学期（ 2 分） 12 学时学期（ 1）10 学时学期 （ 0.5 分）2）计划、总结、征文或论文质量（4 分）A 等（ 4 分）B 等（ 3 分） C等（ 1 分）3）学习情况（2 分）积极起骨干作用 （2 分）按时参加认真学习 （1 分） 按时参加（ 0.5 分）2、遵规守纪（ 12 分）A 100模范做到（ 12 分）B 80模范做到（ 8 分） C60模范做到（ 6 分）3、教育活动及临时指令性工作完成情况（10 分）出色完成年级教育活动（ 10 分） B 认真按时
30、完成（ 8 分） C 基本完成（ 5分）4、思想工作网络健全舆论导向正确（10 分）A 网络健全，责任到位，积极支持学校工作，集体舆论积极向上。（ 10 分）B 网络健全，责任到位，有不同意见能通过组织提出， 集体舆论基本正确。（ 7 分）有网络，有工作，整体较好，有牢骚、情绪或干扰学校工作的行为，但无严重影响。（4 分）5、师德优秀，教育方法正确有效（10 分）A 模范遵守师德规范要求教育方法正确有效（10 分）B 师德优良教育方法基本正确（7 分）C 师德良好，但有违反教育教学要求的言行，无体罚和变相体罚行为（4）6、班级检查管理（ 12 分）A 出色完成（ 12 分） B 完成（ 8 分
31、） C 基本完成（ 6 分）7、信息工作（ 8 分）A 工作报告、汇报稿件齐，质量好（ 8 分） B 三项齐，质量一般（ 6 分） C 有未完成项目或质量存在个别严重缺陷（ 4 分）8、工作配合（ 8 分）A 热情顺利、圆满完成工作任务（8 分） B 基本顺利完成工作任务（6 分）9、年级组长、班主任工作到岗到位情况及参加学校活动、会议出勤率（12分）： A 全勤率 100（ 12 分） B 偶有迟到现象（ 8 分）偶有缺勤现象（ 6 分）10、年级班容班貌（ 10 分）：优（ 10 分）良（ 6 分）（二）集体绩效：1、班集体创优率（ 20 分）100（ 20分） 85（ 15 分） 70（
32、 10 分）2、学生满意率（ 5 分）100（ 5 分） 90（ 4 分） 70（ 3 分）3、课堂纪律优良率（ 10 分）100（ 10分）90（ 7 分）4必修课及格率（ 20 分）100（ 20分）9 （ 15 分）9（ 10 分）5体育达标先进集体（ 10 分）100（ 10 分） 80（ 8 分） 60（ 6 分）6班会教案上交率100100100优秀率504030（ 5 分）（ 4 分）（3 分）7、主题班会召开率100 100100优秀率504030（ 5 分）（4 分）（ 3 分）8、品德后进生、学习困难生、先进学生典型培养（材料）每人三分，满分为止。（ 10 分）9、特色活动
33、、特色班级（材料认定） （ 5 分）10、总结论文完成率100100100优秀率504030（5 分）（3 分）（1 分）11 、积极协助组织学生参加学校社团活动，获奖酌情得分（5 分）二、等级确定：1、集体建设、集体绩效两项以一百分计算。权重分配为：集体建设占总成绩的，集体绩效占总成绩的。计算公式为： 集体建设成绩 30 +集体绩效成绩 70=实得成绩。2、以实得成绩排序，各集体分别进入各档次。3、在学校教育教学改革做出突出贡献， 取得突出成绩的集体， 或在社会上造成有突出良好影响的集体，在考核的基础上升 1-2 个等级的奖励。4、发生非正常死亡，较严重人身、学校财产安全事故的；体罚或变相体
34、罚造成恶劣影响的；违反传染病管理的有关规定，造成传染病传播的；未经允许利用课间操、校班会时间集体上课，经指出不改的，依据情况集体绩效等级降一至二等。5、发生责任交通事故， 以及造成严重社会影响的严重体罚或变相体罚学生行为，课堂教学及有组织的外出活动中的严重责任事故， 因管理不善造成火灾、被盗、学生流失、犯罪等严重的人财物的损失；以及发生其他严重干扰学校工作、损坏学校声誉的言论和行为，取消奖励资格。三、评定程序：1、各部门提供准确的统计数据及评定结果，由教育处综合。2、主管校长召开处室主任联席会议，审定并提出奖励等级的初步意见。3、行政会讨论。4、校长批准。四、备注：1、如有临时增加的工作项目，
35、做为非常规工作目标下达。2、因客观条件不允许而不能完成的目标项目，经校长认定可不列入单位目标考核项目。3、所属工作范围发生重大安全事故，或对学校工作， 学校声誉造成重大影响的事故，对工作目标完成的考核将发生重大影响。4、年级工作目标，按学校工作目标的有关部分和年级工作考核评价要点执行。新桥路中学政教处204 年 12 月体育课及体育训练安全规章1、体育教师要建立不能上体育课学生名单档案，密切与班主任联系，对有先天性心脏病或有其他疾病不适于进行体育运动的学生，在替学生保密的前提下建档，并根据情况不上或减少运动量。2、体育教师在课前要加强运动和活动器材的安全检查，布置和检查好场地器材，制定好安全防范措施。3、要严格课堂组织纪律， 注意对学生进行安全和卫生教育，要求学生上体育课时不准戴帽子、围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等妨碍安全的杂物。4、进行器械练习时，教师要强调安全要求，并做好防范措施。5、对不能正常上体育课的学生， 教师要组织场外见习， 个别特殊情况要呆在教室，体育教师必须通知班主任。6、在体育课或运动队训练中， 一旦发生意外伤害事故， 要及时将受伤学生送学校医务室或医院救治，同时上报学校有关领导，通知班主任和家长。7、体育教师要严格按本规定执行，如因违规造成一切不良后果，体育教师要负全责，并纳入个人考核之中。第 20 页 共 20 页