《深圳版综合实践活动一年级我上小学了第一单元 我的新朋友 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《深圳版综合实践活动一年级我上小学了第一单元 我的新朋友 教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、综合实践活动指引一年级上我上小学了第一单元教学设计课题我的新朋友单元 一学科综合实践活动指引年级一年级学习目标1、尝试用语言、肢体动作认识新朋友，体验与同学交往的乐趣。2、能够运用语言介绍自己，同时对新同学有初步的认识。3、通过描述、绘画方式初步了解自己的老师，加深对老师的喜爱之情。4、通过各种活动，使学生喜欢和老师、同学交往。重点尝试用语言、肢体动作认识新朋友，体验与同学交往的乐趣。能够运用语言介绍自己，同时对新同学有初步的认识。难点通过描述、绘画方式初步了解自己的老师，加深对老师的喜爱之情。通过各种活动，使学生喜欢和老师、同学交往。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，你
2、们好。我是你们的综合实践活动 课老师，从今天开始，由我和大家一起学习这门课 程。首先，我们一起来听听这首儿歌找朋友。从幼儿园到小学我们来到了一个新的环境，你 找到新朋友了吗？今天我们就来学习一些认识新朋友的方法。出示课题：我的新朋友欣赏思考通过播放视频， 激发学生的兴 趣，从而引出与 本课题相关的话 题，启发学生， 为后文铺垫。讲授新课(一)活动1我想认识你1.活动指引(1)引导学生用语言与新朋友打招呼。如：我是XXX,很高兴认识你。(2)引导学生上台表演用不同方法和同学打 招呼。如：挥手、击掌、握手、弯腰、微笑等。(3)引导学生说一说自己喜欢的打招呼的方 式及原因。思考并回答我喜欢的打招呼的
3、方式,因为。活动探究引导学生通过口 语表达、肢体动 作等方式与新朋 友打招呼。（-）活动2介绍我自己L活动指引（1）准备活动全班根据人数进行分组，每组不少于6人。（2）游戏内容每组小朋友按照“我是XXX,来自XXX幼儿园。 我喜欢”的句式依次介绍自己，然后回到第一位小 朋友，按照“XXX喜欢什么？喜欢的是谁？来 自XXX幼儿园的是谁？句式提问，提问次数多于组 内人数。”（3）游戏规那么游戏共进行三轮，每轮结束后，各组回答次数 最少的两人进入下一轮。最后回答次数最多的人将 获得奖励。2 .说一说，我来介绍我自己。我叫，来自，我喜欢，我3 .说一说，我认识你。喜欢o喜欢的是04 ,体验与提供怎样介
4、绍“我”，才能让自己尽快被别人认识？介绍名字的寓意。如：王晓涵，介绍名字的时 候可以说：我姓王，爸妈希望我有涵养。突出性格特点，如：我的性格有点倔强，喜欢 遇事坚持自己的想法。突出喜好，如：我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、 看书、下棋、听故事。找缺乏：我写作业很慢，因为我写作业的时候， 写了一点点就不写了，我一定要把这个习惯改掉。（三）活动3我们的老师探究合作探究探究思考通过游戏，调动 小朋友的积极 性，同时让学生 之间加深了解， 喜欢与同学交 往。通过体验与提供 克服学生与他人 交往的为难情 绪。1 .活动指引(1)指导每位学生准备彩笔和一张卡纸，画 出“我喜欢的老师”。(2)学生展示自己的作品
5、。引导学生说一说 老师的姓名，教什么学科，自己为什么喜欢她。如：我喜欢XXX老师，他是我的语文老师，我 喜欢他是因为老师朗读课文的声音非常动听，就像 一只百灵鸟。如：我喜欢XXX老师，她是我的数学老师，我 喜欢她是因为她脾气很好，从不打骂我们，总是面 带微笑。如：我喜欢XXX老师，她是我的音乐老师，我 喜欢她是因为她总是鼓励我和她一起大声地、开心 地唱歌。(3)游戏“我说你猜”。教师先示范用简短的语言描述某位老师，让 学生快速竞猜；然后学生进行分组游戏，先从班级 老师开始竞猜，然后扩展至组内同学。我说：你猜：1. 1.2. 2.3. .体验与提供通过“我说你猜小游戏，我对老师又有新发 现。如：
6、我发现语文老师的粉笔字写得特别工整、 好看。我发现数学老师长得最高。我发现美术老师唱歌很动听。(四)拓展延伸本节课我们学习了解了我们的老师和同学，与 老师和同学们相处有哪些要注意的呢？引导学生通过画 出自己喜欢的老 师，增进对班级 任课教师的感 情，让学生喜欢 老师。通过游戏，让学 生更进一步熟悉 自己的老师，克 服害怕老师的心 理。通过体验与分 享，让学生尽可 能更多得了解老 师的长处。引导学生学会尊重老师，和同学要尊重老师，遇到老师要主动向老师问好，上 课时要认真听讲。和同学们在学习中要多互帮互助，玩耍时也要 注意文明礼让。（五）作业布置1 .画一画“我的新朋友”，并向父母说一说他 的姓名、喜好、来自哪个幼儿园。2 .和家人说一说你喜欢的老师是谁，为什么喜 欢他。们友好相处，为 接下来的小学生 活打下基础。课堂小结通过本课的学习，同学们认识了很多新朋友、 进一步熟悉了老师。在以后的学习和生活中，希望 同学们做一个受大家喜欢的同学。板书我的新朋友我想认识你J介绍我自己1我们的老师