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1、2022读书分享会发言稿优秀示例6篇 我们对待发言稿肯定要仔细，在写作前做好构思是非常重要的事情，大家要特别重视哦，你知道相关的发言稿怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家共享2022读书共享会发言稿优秀示例相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022读书共享会发言稿优秀示例1 敬重的各位家长、老师： 你们好！ 首先感谢大家给我在这里演讲的机会，也感谢各位家长的倾听。说实话，让我演讲，我内心是诚惶诚恐的，因为我们这里坐着的都是一些特别优秀的家长，在教化孩子上比我更有阅历也做得更到位，这个班的孩子也都是一些特别优秀的孩子，在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质，而这些也正体现了
2、我们班各位家长的优秀。因此我很担忧我的演讲是班门弄斧，不过，今日是家长阅历沟通会，我也仔细地总结了一下我自认为做得还比较胜利的阅历，和大家一起共享沟通。 我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面，孩子在初中考试成果始终保持在年级前50名，我认为学习就算很不错了，不论是当着孩子还是背着孩子假如别人说起学习成果来我都会为孩子的学习成果感到傲慢，这算是孩子的第一大优点了；在心理健康方面，我觉得孩子很阳光，始终就是个开朗开心的孩子，在他身上看不到愁闷、哀痛、压抑等负面心情，每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸，令我和他爸爸很欣慰，为有这样的孩子感到无比华蜜；在道德品质方面，孩子能做到与人为善、表里如一
3、、讲社会公德、遵守社会秩序。总之，我对孩子始终是很满足的。当然孩子也有让我头痛的缺点，比如懒散、懒散。但瑕不掩玉，孩子还是一个公认的好孩子。当然，我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么观赏和满足，我认为这是教化胜利的基础，认同自己的孩子，喜爱自己的孩子，为自己的孩子的优点傲慢！下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。 首先，我认为让孩子开心成长是家庭教化要迈的最重要的一步棋。第一，要让孩子身心开心、心无块垒，父母要做到相亲相爱，孩子最希望自己的父母彼此相爱，父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去漫步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我们前后，象小狗一样撒欢。我觉得孩子的开心就是
4、建立在父母的和谐关系上，这一点很重要，给孩子华蜜暖和的家。其次，就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里，要表现出来。孩子放学回家，我常常在他进门时给他一个拥抱或亲吻，孩子也着实可爱，在家常常就想抱抱他，时常亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也时常抱抱妈妈，特殊是有求妈妈时，总是抱一抱亲一亲。 称呼上我叫他“珍宝贝”，他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵，自然拉近着母子之前的关系，即使我有时对他发脾气或气急打他，他也知道妈妈是最爱他的，不会有恨，他眼泪还没干，就笑脸来贴我的冷脸。第三，常常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹，心里又藏不住事儿，班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有爱
5、好听，都得装出在仔细听的样子，有时也的确须要听听，了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大，将自己放在和他一样的年龄去看问题，不能拿出家长的理论来教化他。 比如，今日又套出谁谁的隐私了，谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你！”了，女同学是什么表现，有多搞笑。他回到家常常说些男孩女孩方面的事，我在内心告戒自己，不要上纲上线，更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话，因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点，他能与家长说是一种很健康的表现，不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳，孩子一般不会出现心理问题，不须要到外面或者网上去找寻倾听自
6、己接纳自己的人。孩子还感觉父母理解自己就象自己的知己挚友一样，孩子遇到问题也会和父母说。 2022读书共享会发言稿优秀示例2 各位老师： 大家好! 今日，我们聚在一起，进行这次读书沟通活动，其目的是要大家畅所欲言，谈谈自己读书的阅历和感悟，同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。下面，我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来，跟各位老师做真诚的沟通。 我们学校有很多喜爱读书的老师，尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等，他们博学多才的品质，深深地影响着我。他们读书是为了爱好，主动读自己喜爱的书。在上学的时候，刚刚参与工作的时候，我也曾经是一个喜爱读书的人，美丽的诗歌、散文，各类小说，也深
7、深地吸引着我。但随着年龄和教龄的增长，在繁琐的工作面前，读书的爱好慢慢地淡去了，今日的自己总是感觉是在压力下读书。 以前，我们常常说要想给学生一滴水，老师必需要有一杯水，要想给学生一杯水，老师必需要有一桶水。但新时代老师再也不是学生获得学问的唯一来源，学生在某些学问方面超越了老师是常有的事儿，老师要在教学中充分发挥自己的主导作用，仅满意于一杯水、一桶水，不求学问的拓展和加深是完全不够的。“问渠那得清如许?为有源头活水来”，我们要做“活水”，要做源源不断的“长流水”。所以，我认为即使读书的爱好散去，我们也应当在压力下读书，因为我们选择了老师这个职业。 我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和中学历
8、史教材起先的。我购买的书籍，我自己把它们分为教化理论、专业学问、课堂教学三类。近期我购买的书籍主要有：老师语言的艺术、给历史老师的101条建议、优秀老师的经典说课案例、史记故事、胜利老师的22条军规、人一生要读的经典等。分别放在家里、办公室里、学校宿舍里，利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。自己在学习过程中也存在着很多困惑，尤其是繁忙的工作，总是不能够根据事先的安排读书。 在此，我给各位年轻的老师提出几个建议： 一、明确目的：首先依据个人状况思索自己为什么而读书。 二、选择书目：依据自己的爱好爱好和工作的须要进行选择(你喜爱看什么样的书，你须要看什么样的书)。 三、制定读书安排：既包括短
9、期安排，也包括长期安排。安排每年每月，甚至每周每天读什么内容。 四、写读书笔记、教化随笔：这也是一个积累的过程，重点写出自己读书后的心得体会，把读到的东西和自己的教学实践结合起来。 五、主动参与各种教科研活动：编写教学设计、优质课评比、论文评比等，各种活动会成为你读书的动力，活动促使你去读书，查阅各种资料。一个老师无论是自身素养的提高还是专业理论的提升，都是在参加各种活动的过程中才会有质的飞跃。 从年龄上讲，你们是初升的太阳，我们已是夕阳西下的时候。不要等到书到用时方恨少，不要等到我们这种年龄，没有精力读书的时候，才懊悔自己学到的东西太少。既然我们选择了老师这个职业，我们就应当尽自己的所能，使
10、自己做到最好。从现在起先，就努力读书吧!或许我们不是最优秀的，但是我们可以成为最努力的! 2022读书共享会发言稿优秀示例3 各位领导、老师们： 大家好! 说实话，作为今日读书活动的第一个发言人，我很惊慌;作为一名数学老师，我更惊慌，似乎“读书沟通“是语文老师的专利似的;作为一名中年人，我倍感惊慌，因为近段时间我总感到自己的白发在不断的增长，而自己各方面的提升却进展缓慢，虽然我始终提示自己要努力、努力、再努力!虽然感觉自己写起文章来更得心应手了，但却有些力不从心了，没有那么大的精力了! 正如读第56号教室的奇迹一样，早在去年雷夫老师到北京演讲的时候，我就听王庆华老师介绍了他与雷夫老师面对面的沟
11、通的感受，知道了雷夫老师的睿智，第56号教室的奇迹的精彩，却始终没有机会一读为快;后来，孙校长向咱们举荐了这本书，我又因为自己眼睛的问题，没能刚好的上网阅读。所以开学后，我就迫不及待的到图书室去借来了两种不同版本的第56号教室的奇迹，从而满意了我好久以来的反复研读、感受奇迹的心愿，知道了原来雷夫老师的胜利也经过了长时间的坚持和不断付出，也经过了艰辛的淬炼。 如今，手捧第56号教室的奇迹这本书，静静的感受第56号教室内发生的奇迹，仔细学习雷夫老师对孩子们在阅读和艺术方面的引领，共享着雷夫老师多年的教学阅历与蜕变历程时，我就仿佛找到了自己努力地方向、付出的决心! 说句实在话，我和雷夫老师一样，始终
12、都信任“酷爱阅读的孩子们将拥有更美妙的人生。”却不知道该怎样点燃孩子们阅读的激情。虽然我也曾带领孩子们上“读报课”，和孩子们在早读时间共享“阅读经典”的美妙，并要求孩子们写多少篇不少于多少字的数学日记却始终不知道如何衡量孩子们的阅读实力，并引领他们为自己的人生而读，还时常以自己是数学老师作为搪塞的理由。 如今，细致阅读、分析雷夫老师的做法，我将努力如他所做：和孩子们一起阅读，并呈现给孩子们自己阅读的乐趣和收获，并为此付出更多的时间和精力，从而让孩子们的生活更加丰富多彩。即便我非语文老师，但又有什么能阻挡我酷爱阅读、喜爱写作，对孩子们的将来负责的信念呢? 关于雷夫老师与孩子们艺术的沟通，原来我只
13、知道可以让孩子们将来的人生丰富多彩，并远离无聊的纸牌、麻将的诱惑。殊不知，驾驭艺术学问的过程亦可以让孩子们学到纪律、责任、牺牲、练习、纠错、倾听，以刚好间管理，还可以让孩子们在度过开心时间的同时，保有独特的自我。 最关键的是雷夫老师对孩子们信念的渗透，我们都知道“撼山易，撼心灵，难!”“教给孩子们学问简单，渗入孩子们心灵的信念，难!”“简洁的说教简单，心灵的接受，难。”但第56号教室的孩子们却一样树立了“胜利无捷径”的信念，并努力地做到最好。从而教会我们：教化就是要以身作则，而非靠言辞说教。想让孩子们努力学习，自己就得先成为一个他们眼中从未见过的勤奋之人;想引导孩子们善待他人，就肯定要让自己时
14、时到处友善待人;想要孩子拥有华蜜感，自己就要先做拥有华蜜感的老师 总之，好的老师就是教室里的奇迹!让我们在反复研读、感受第56号教室的奇迹，期盼着自己也能努力的把每一个孩子都变成酷爱学习的天使，期盼不一样的精彩!感谢大家! 2022读书共享会发言稿优秀示例4 敬重的领导和老师： 大家好。 今日想和大家沟通的是：作家冰心的一句话“好好读，好好读，好好读”。 古人云：“读书断，写字如神。”的确，读书可以开阔视野，获得丰富的学问；阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人；阅读也可以提高我们的阅读实力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说：“不重视读书的家庭是平凡的家庭；不注意阅读
15、的学校是枯燥的学校；不重视读书的民族是没有希望的民族。 作为教化者，他们肩负着教书育人的重任，离不开书本的滋养，就像花离不开阳光的呵护，草离不开雨露的滋养。爱读书的老师能有效的教书，爱读书的老师能更好的教化人。俗话说“肚子里的诗词书法可以夸中国，最重要的是书能许久”。 读书能使人获得学问和才智，因为“书有其金屋，书有其颜如玉。”没错，书中有学问，是一个聪慧勤奋的祖先，在时间的长河中探究打捞闪亮的珍宝；书中有情感，是真挚深情的人，活生生的生命力气的凝聚；书中有一种精神，就是英勇坚韧的人们，在不断的追求中，把自己的志向提升到行动成长起来的生活的中国；书中有思想，是长期思索和无畏批判的永恒果实，种下
16、了一切精神力气；书中有才智，是灵魂之光，结合了生命的启蒙和理性的追问。 读书是一种欢乐，一种享受，一种完备。一本好书，一杯香茶，可以送走一个苍白的早晨，也可以送走一个飘雪的夜晚。朱自清大师说：“细嚼慢咽，口中会流出一股浓浓的味道。”这种浓浓的味道就是书和读书的味道。整件事就是：“大量暴露书香增加书香，书香胜饭香。”生活的乐趣在于读书，有书为伴是甜蜜的。读一本好书，可以知道生活的艰难，可以领会天地的大小，可以孤独而不孤独，可以吃苦而不哀痛，可以吃苦而不灰心，可以天之骄子而不惊，如云中野鹤，可以保持一种优雅、儒雅、潇洒、达观的状态。 生活中没有书，就像没有阳光；没有书的生活就像没有翅膀的鸟。在漫长
17、的人生旅途中，书籍是一个人的精神挚友，是这个世界能赐予的最好最好的礼物。 我们都知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高。“初三夜五鼓不识字，怕得重感冒。”让我们用谛视的眼光看书，以书为友，向书学习，让一缕书香陪伴你我！ 感谢大家！ 2022读书共享会发言稿优秀示例5 敬重的各位家长、老师： 你们好！ 我的孩子在这次期中考试中，由原来的十几名一跃前进到其次名，老师让我介绍我们的教化阅历，阅历我谈不上，在这里只是和大家沟通一下我平常的一些教化方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培育孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后依据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智
18、商不低，但他在其它方面还有很多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所确定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素养是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的特长、弥补他的短处。 我认为要教化好孩子的方法是： 一、身教重于言教 因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在公路上要自觉遵守交通规则，爱护环境卫生，在家里要文明用语、和谐相处、对挚友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
19、 二、要教化孩子有爱心，能为别人着想 孩子往往是被别人关切多，很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣扬送爱心的事迹，去引导孩子能关切他人。平常我们自己也会从实际行动去教化他。 三、我很爱孩子，但我不宠孩子 现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理实力较差，随着孩子一每天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种状况，我就先问清缘由，然后再分析道理。 四，在学习成果方面，我很重视学习成果，但我并不一味追求成果 学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记，但关键还要看他是否是真正驾驭了学问，所以在他学习成果很优秀的时候，
20、我会告诫他不要傲慢，在她学习成果不志向的时候，我会帮他找缘由，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。 为了提高他的学习爱好，我仿佛也在跟着他从头学起，常常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 五、加强与学校的联系 家长与老师的沟通，对教化孩子起着重要作用，刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港，从小培育他做一个表里如一的好学生。 其实我今日所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在
21、座各位老师和家长在教化孩子方面的好阅历，使我今后在培育孩子方面有更好的方法。 感谢大家！ 2022读书共享会发言稿优秀示例6 各位领导，各位同事： 下午好！很荣幸能够参与这次沟通活动。首先，感谢组织上和领导为我们供应这么好的机会。今日借这个机会，把个人参与这次活动的几点学习体会向各位领导和同事作一简要汇报，不当之处，请指责指正。 应当说，机关工委给我们举荐的书目，细心筛选，专心良苦。既注意夯实理论，又兼顾轻松阅读；既坚决目标信念，又兼顾实力提升。每本书都经过精挑细选，都有助于我们“三种实力”的提升。个人之所以选择了科学的历程这本书，主要是因为上学时这本书也被列为专业必读书目，已经读过第一版，这
22、次又读了其次版，体会更深。所以，今日主要汇报两方面的内容，一是简要向大家介绍一下这本书，二是重点汇报一下自己参与这次活动的几点体会。 科学的历程是一部关于科学史的著作，这本书用大约30万字和600多幅宝贵图片，全面系统地总结了中外科学理论和科学技术的发展过程，展示了一幅科学史上的“清明上河图”。这本书的最大意义，个人认为，不仅是供应学问，更在于通过对科学发展历程的追述，描述了人类自身发展的概况，有助于我们形成科学的思维方法。总体而言，这本书写得绘声绘色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，可读性很强。时间关系就不绽开说了。下面重点汇报一下自己参与这次活动的几点体会： 通过参与这次活动，收获最大
23、的，不是读了一本书，而是找到了“再学习、再提升”的动力源。当前阶段，区委提出了建设现代化国际城市首善之区的发展目标，对我们年轻干部来说，加强学习、提升实力既是形势所逼，更是发展所需。究竟怎样转方式调结构，抓经济发展；究竟怎样重心下移，抓基层基础；究竟怎样攻坚克难，抓冲突化解等等，这都须要我们学习相关学问，驾驭科学方法，提升实力素养。个人的体会就是：多学习、勤思索、强素养、练内功，做一名学习型干部。 一是多学。既要从书本学，更要从实践学；既要向领导学，又要向同事学。在这方面，给自己深刻印象的，是个人所经验的区机关和办事处的各位领导，他们学问面宽、视野开阔、领导阅历丰富，但仍旧有很强的好学精神，常
24、常看书读报，学政策、学法律、学金融，并且举荐给我们，这很值得我们年轻干部反思和学习。 二是多想。学习的更深层次是思索。我们必需勤于思索，擅长谋划，多想方法，多出点子，想领导之未想，谋领导之未谋，尽量把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务，力求做到领导未谋有所谋，领导未闻有所知。 三是多干。学习的最终目的是运用。只有利用所学，在工作中多磨练、受摔打，才能经风雨、见世面。特殊是我们年轻人，更要有劲头、有朝气，带着激情，勤奋干事；扑下身、沉下心，仔细负责、踏实干事；动脑子、想方法，勇于探究、创新干事。只有这样，才能挑起担子，驾驭工作，赢得更好更快的发展机会。 以上是自己参与此次读书活动的几点体会，不当之处，请各位领导指责指正。 感谢大家。