2022有关美术工作计划范文合集五篇.docx

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1、2022有关美术工作计划范文合集五篇美术工作安排 篇1岁月如梭,转瞬一个学期又起先了。在这一个学期中,依据我校的实际须要,我担当了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作安排如下:一、思想政治忠诚于党的教化事业,酷爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。二教学工作在教化教学工作中,我会仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到肯定的基础学问,驾驭美

2、术的基本技能和技巧,同时也要学会推断美和创建美,提高学生的审美实力。在教学中,我以促进人格全面发展为动身点,以公民必备的美术学问与技能为基础,留意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。提倡学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培育创新精神和美术实践实力,通过学习美术提高生活质量。我注意去激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调学问和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术

3、的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还要注意面对全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。三、自身素养课堂之余,我要仔细参与学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进

4、行教化教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。四、课时支配本册书共有23课,课文前面的热带飓风和虎教学两课时,课文每一课均教学一课时美术工作安排 篇2本学期我担当八年级的美术教学,8个班,每周8节课。作为艺术范畴的美术是初中阶段的必修课,是素养教化中必不行少的部分。美术教材以提高学生的艺术修养、弘扬和培育民族精神为宗旨,以培育学生的探究精神和实践实力为着眼点,把观赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操,培育爱国情感和审美意识的目的。本学期在去年基础上强化实践,主动创建条件加强我校的艺术氛围。依据新课标结合我们8学校实际特制定本安排。一,指导思

5、想及基本状况分析1,指导思想以义务教化美术课程标准的课程理念为依据,重视学生情感、看法、价值观的培育养成,满意学生不断发展的须要,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。2,基本状况分析八年级学生学习美术的主动性很高,主动参加活动的主动性较好,但是学生年龄小、对美术的相识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的学问技能结构,甚至对美术爱好减退。因此必需因地制宜。二,教学目的、任务1、提高学生的美术素养,培育学生的美术爱好,陶冶高尚的审美情操。2、通过教学提高学生的审美修养,促进学生的智力和才能的发展,培育学生的视察习惯,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作实力。3、了解美术语言的表达方式

6、和方法,敏捷的驾驭对造型、色调的运用,激发学生的创建精神,发展美术实践实力,渗透人文。三,教学措施1.仔细学习美术新课标、仔细备课,要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学生的审美实力。2.改进学习、教学方法,从学生的年龄心理特征动身,依据不同的教学内容,探讨“教”和“学”的方法,充分运用视觉形象,讲清重点、难点,使学生巩固地驾驭学问和技能,并逐步有效地提高学生的审美实力和促进学生的智力发展。3.坚持学习,做到深化钻研教材,抓基础,制作好范画,手工范品及多媒体等教学手段和现代教化即使进行直观教学。4.加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,仔细的帮助学生解决练习中的详

7、细问题。5.学生工具要做到足够专业。四,学习内容及课时支配八年级下第一单元(观赏评述)1课时艺术表现的深层意蕴和审美价值其次单元(造型表现)5课时装饰我的居室第三单元(设计应用)5课时怎一份活泼,添一份情趣第四单元(综合探究)4课时和谐温馨的生活空间第五单元(观赏评述)3课时环境艺术设计附:工具打算素描纸、铅笔、橡皮、水粉纸、水粉色、调色盘、蜡光纸、描线笔、刮画纸、毛笔、宣纸、墨汁、剪纸材料、油画棒美术工作安排 篇3一、学情分析:新入学的学生第一次接触正规化的美术课,对一年级学生来说是新颖、好玩、好玩的,而且新生入学前所受的教化各不相同,心理因素也不一样,在绘画上、工艺制作上肯定有着自己的创建

8、思维、想象实力和自己的特性,但这些会造成学习的不一样性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦因此,对待这些刚进入课堂的小挚友,我们在情感看法上要做出很大的努力,小学生在思维的想象力、创建力方面发展的空间很大,所以我们要好好把握机会,激发孩子们对美术学习的爱好,让孩子们能发觉美,有创建美的想法二、教材分析:本册教材共22课教学内容,教材内容丰富多彩,特别适合一年级小学生的年龄特征和成长须要;形式多样好玩,为学生设置了很好玩味的情境,注意学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验,有利激发学生的学习爱好,还能让学生开阔视野启迪思维,使他们在轻松、开心的氛围中创作学习,充分发挥了美术教化在促进

9、学生全面发展中的主动作用,关注学生健康成长。为使教学更便利有效,在教学中依据实际状况敏捷支配,适当补充利用本地可利用资源充溢教学容三、教学重点难点:通过美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好相识色调,了解美术学习用具,驾驭涂色的基本方法和技巧,并能运用工具进行简洁的美术活动通过美术活动培育学生酷爱生活的美妙情感、健康的审美情趣和良好的品德情操培育学生视察实力、想象实力、形象思维实力等四、教法学法:仔细备课,细心打算教具和材料,常和班主任沟通做好课前打算工作老师联系各学科的课堂要求,依据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习看法,逐步培育学生良好的学习习惯利用课堂教学,充分发挥老师的直观性演

10、示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛选择富有儿童情趣的教学内容,采纳生动活泼的嬉戏教学形式并渗透英语美术术语,在学生不知不觉嬉戏中,激发和培育学生学习美术的爱好运用讲故事、猜谜等手段,激发学生学习美术的爱好多示范、多激励、采纳多元化评价手段留意学生的心情,语言要亲切,气氛要轻松,要主动激励学生动脑筋,大胆添画,来培育他们的想象实力,和创建实力五、检测及评价:1、平常成果(考核实行课堂提问、作业等多种形式相结合)占30%2、学习看法(工具的打算)占20%3、期末测试占50%美术工作安排 篇4一、工作思路主动协作市、区和学校的各项相关工作仔细绽开。在仔细完成上级下达

11、的各项任务的基础上,接着全面深化的学习新课程理论,以提高课程实施水平为重点,在课程实施过程中发觉问题,主动通过沟通、研讨等方式找寻解决问题的策略与方法。通过开展伯超乡村学校少年宫等活动,全面提高学生的艺术素养;通过集体备课,上评优课,学科研讨,论文撰写等多种途径,促进老师专业发展;为进一步推动学校、老师、学生全面、和谐发展作出应有的贡献。二、本学期的任务目标:1、按表上课,不使美术书法教学成为虚设,而使美术书法教学落到实处。2、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。3、通过组织研讨和沟通活动,使全体美术、书法老师相互学习取长补短,不断提高专业素养。4、通过各种竞

12、赛活动的开展,激发学生学习美术和书法的爱好,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品位,并使校内充溢朝气和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动,培育一批美术、书法特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术和书法,从而全面提高教学质量。三、方法和措施:1、依据教育处的教学要求,并结合本学科特点,支配并组织教研活动。2、通过听评课和研讨会,促进全体美术、书法老师的阅历和信息沟通,提高老师的业务水平。3、激励老师充分利用现代化教学媒体和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。4、结合本校实际状况,举办多种形式的活动,激发全体师生的艺术创作爱好,丰富校内文化生活。

13、5、组建伯超少年宫国画小组和书法小组,主动开展活动,培育和发展学生特长。四、教研活动支配:三月份:1、制订美术、书法教学安排。2、各少年宫小组正常活动。3、创作一批书画作品。四月份:1、集体备课沟通、研讨。2、打算作品,参与武进区中小学艺术节活动。3、参与消防主题绘画作文竞赛。五月份:1、优质学校督导评估活动。2、教学常规执行状况检查。六月份:1、雪小六一艺术节活动。2、撰写美术、书法教学工作总结。3、组织期末考核。美术工作安排 篇5新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,特制订本学期教研工作安排。一、指导思想:坚持以马克思主义思想为指针,全面贯彻党的教化方

14、针、路途和政策,全面实施素养教化,开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力,使我尽快步入名师行列之一。二、基本状况分析:我是学校美术老师还兼职学生处副主任之职,虽有肯定的专业素养,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就非常有限,这将在肯定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。全校全校八年级共有教学班6个,学生260多人。虽然我校一向非常重视体、音、美等的教学,但是由于受各方面条件的限制,学生学问面狭窄,没有驾驭多少美术基础学问和基本技能,再加上缺乏必要的学习用品,因此今后的美术教化工作

15、任重而道远。三、本学期的任务目标:1、通过常规月查督促老师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动,促使我主动上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全校美术老师相互学习,不断提高专业素养。4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的爱好,使校内充溢朝气和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和课外爱好小组活动,培育一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。四、方法和措施:1、根据教务处的要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通。4、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好。6、定期组织美术爱好小组活动,培育和发展学生特长。五、教研活动支配:八月份:1、 制订、上缴美术教学工作安排。九月份:1、举办班级黑板报评比2、常规上课。十月份:1、举办庆祝国庆节书画展2、听美术公开课。3、实行班级学生手工制作展览。4、常规上课。十一月份:1、实行班级学生手工制作展览。2、常规上课。十二月份:1、常规上课。2、组织美术期末考核。3、撰写美术教学工作总结。

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