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1、关于医院的实习报告精选范文4篇 在我们写实习报告之前，我们肯定先要仔细回顾自己以往工作的过程，其次结合自身实际记录下自己的收获，你会写报告吗？以下是我和大家共享的关于医院的实习报告精选范文4篇，以供参考，希望对您有帮助。 医院的实习报告1 魔境三部曲之“无路可逃” 病史 男，33岁，初中文化，河北人。幻听近六年，近三年有冲动性毁物。家族方面没有遗传史。 20xx年，给原厂长整理遗物的时候，把原厂长抽屉里的钱交给领导，尔后厂长的儿子却说他私吞了钱，要去公安局告他。事后不久，起先在单位里不说话，每天剪纸钱，烧纸。无法正常工作。回家后成天看电视，觉得有东西限制他的行为。每天要喝二两白酒，一瓶啤酒。间
2、或觉得耳边有声音，还有对话。四五个人的声音轮番说。 20xx年1月，渐渐起觉得有很多人和他说话，患者自认为是有机器放射电信号，在熬煎他。看书时有机器说出其内容，看到哪读到哪;想做什么的时候，声音就告知他什么。后来有声音告知他是刘文汉家的(原电力局局长)电脑限制他。他冲到刘文汉家，砸他家的玻璃，事后说是有人限制他去的。由于家中无人护理，20xx年入院。 20xx年6月9月，在河北某医院就医，用氯氮平治疗。出院一月余，自己停药。总觉得有什么声音在响，每天喝酒。对家人说有人加害于他，并抠出石英钟的电池。 20xx年7月12月，在大兴精神病医院住院117天，仍用氯氮平治疗。 20xx年12月出院后，在
3、家人的督促下服药11月后又自动停药。 询问 医生：你是几天前过来的? 患者：十天前，家里人陪着过来的。 医生：你知道为什么你来这吗? 患者：我原来就住过，在平泉。这块是最终一个了。必需得住院，大夫没法治了。我有幻觉，幻听。 学生：你觉得有人在说话，那原委是怎样的一种声音呢? 患者：几个人轮着说，不是自己的声音，只要是思维范围以内的，它都说。四五个人的声，有男有女，有老有少的。要想才能说。有可能是机器自动在那里干活，上着频率呢。 医生：都说些什么呢? 患者：什么都说，拿个馒头，就说拿个馒头吃。说的都和自己有关系，但就不是自己的声。 学生：有不说的时候吗? 患者：没有吧。睡着了它就不说了。 医生：
4、这机器只限制你，它能限制别人吗? 患者：捎带也可以吧。那个机器是上频率的，变一下频率应当可以。我妈就在外面的房间，要限制她也行，只是主要是限制我。 学生：那你现在还可以听到这个声音吗? 患者(想了一会，仿佛在细致地听)：小多了 学生：那机器通过什么方式限制的呢? 患者：通过电线。 学生：那没有电线的地方是不是就没有声音了呢? 患者：不行能有没有电线的地方。 学生：那荒郊野外呢? 患者：外面也有高架线啊，还是可以被限制的。 医生：你是砸人家家玻璃了吧? 患者：我就是去看看，我怀疑。老家伙当过局长，他家胡同那块有两间大瓦房，我总是怀疑是他干的。他家离我家很远的，有三四里地呢。 学生：那你又是怎么相
5、识这个刘文汉的呢? 患者：他以前是我们电力局的局长，家挺宽敞的，以前我在那里上班时就老糊弄(整)我，每天不务正业。 学生：刘文汉家有电脑吗? 患者：有，机器影没见着。它可以限制活人，浑身上下每个细胞都可以被限制。 学生：那你受那个机器限制后身体有什么反应吗? 患者：没劲发软，特殊是生殖那一块。它限制着我的胳膊和腿，还有身体发紧，像被舒了皮一样。 学生：是什么时候机器都可以限制你吗? 患者：很少有不受限制的时候，睡着也能听到。 学生：那你晚上可以睡觉吗? 患者：那就是看机器让你睡多久啦。机器一打开，就不行以睡了。 学生：机器为什么要限制你呢? 患者：我也不知道为什么，机器就这么干的，我得抗拒，砸
6、人家家玻璃就是抗拒，把这个机器弄没了，就行了。 学生：那要是我们把那机器关了，你是不是就好了? 患者：(大惊)你们是谁派来的? (缄默很长时间) 医生：没关系，你要是不想说也可以不说。回去吧。 分析 符合精神分裂一系列典型症状。典型的偏执型精神分裂，症状以妄想和幻听为主。 症状一：幻听。典型的幻听，无法辨别内在和外在的声音。 症状二：妄想。被害妄想、被限制感、夸大妄想。 症状三：惊慌行为，表现为不停抖脚。 我的感受 这一个病人的症状实在是太典型了。从课上听来的全部关于被害妄想和被限制感的症状都可以用上。 从他一进门，我就有一种感觉：他是一个精神病人。从他的眼神就可以分明的看出来。他用手端着一个
7、杯子，这样的姿态让我有一点惊慌，就像前面讲过的一样，他坐在离我不远的地方。我留意到他的杯子是塑料的，却装着热水，这让我联想是不是为了平安考虑呢?原来想在最终问一下这个问题，但是却被后来突发的状况给忽视了。 在他回答我们问题之初，就发觉他始终在抖脚，抖脚的频率很高，并且有很大的声音。虽然我们都始终在看着他的脚，但他却像没有任何感觉一样，接着抖脚，还越来越大声。在我们眼光的提示下，医生最终发觉了这一问题，她立刻用手按住病人的膝盖问道：“你可以不抖吗?”他说可以，并且停止抖动。医生继而将他的两臂平举，问到：“可以么?可以这样做吗?”病人有些怀疑地说可以。接下去的谈话一起先，病人快速起先抖动另一只脚，
8、而医生并没有管。 当时就觉得，医生就是医生。她这样做，其实是在对病人的一些动作做出检查，假如病人不行以停止抖动，那么也就可以断定是无意识的行为，继而检查他是否伴有振颤。结果是两样都不是，那么医生视而不见，坐而不管也是很正常的了。真心的佩服医生的素养，想像假如是我，我肯定会很惊慌的问怎么了，可不行以不抖，为什么要抖这样的话;却不会想到要进行真正的检查。 其次个波折发生在有一位同学问说：“我们把机器关了，你是不是好了?”病人突然大惊失色的问到：“你们是谁派来的?”他当时的攻击性让我们全都吓了一跳。事后回想起来，可能是当时同学的口气太不好了，带有明显怀疑甚至是挑衅的缘由。这也在提示我们，精神病人事实
9、上比我们想像得要脆弱许多，对于他们，我们须要当心的爱护，而不是怀疑和轻视。总之，我是吓到了，真的吓到了。 医院的实习报告2 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室，我从老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基
10、础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。了解了儿科护理工作的基本状况后，我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。” 经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵
11、地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。 医院的实习报告3 20xx年了。特殊是学问积累方面，比以前要丰富很多，更深刻体会到了实践对于学习的重要性。在这时人际交往方面，也有了很大的改善，不再像以前那样害怕、冲动，冷漠，也懂得人际关系对于
12、工作的发展是特殊重要的。本人作为一名药剂专业的学生，深知药品对于人类的重要性，在医院药房实习的这段期间内，更是仔细、谨慎、不敢有半点马虎，以平安有效作为自己的职业道德。 本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和阅历的积累，学问不断拓宽，职业素养有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本药事管理学、中医药学概论等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把一心一意为人名服务牢记心中，以礼待人，热忱服务，耐性解答问题，为患者供应一些用药的保健学问，在不断的实践中提高自身素养和工作水准，让患者能够用到平安有效、稳定的药品而不断努力。 当患者取药时，我们应以礼貌热心的看法
13、接受患者询问，了解患者的身体状况，同时向患者具体讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、留意事项及副作用，以便患者能够放心运用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期运用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体平安。 在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面起先实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟识，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一样好评。 在西药房实习之后，我又来到了中药方，和西药房的感觉一样，刚起先很生疏，熟
14、识后就不会了。在中药方实习期间，主要是驾驭中药材的性能和鉴别方法，以便于取药的精确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法，性状，显微镜和理论鉴别法，有阅历鉴别法比较简便易行（眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试）一种药性状鉴别法为例，如何鉴别茎木类中药：包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中，茎累中药药用部位为木本植物茎藤的，如鬼见羽；药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列，幕布有明显的放射状纹理，中心有
15、明显的髓部，如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织，通常可见内皮层环纹，皮层及中柱均有维管束小点漫步，无髓部，如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类中药，澡菌地依类中药，树脂类中药和矿物，动物类中药的性状鉴别。 再者就是中药的炮制加工等技术。例如：通过炮制可增加药疗效，变更和缓解药物的性能，降低或消退药物的毒性或副作用，变更或增加药物作用的部位和趋向，便于调剂和制剂，增加药物疗效。变更可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，有的药物疗效较好，但有太大的毒性和副作用，临床上应用担
16、心全，假如通过炮制便能降低毒性或副作用，如草乌，川乌，附子用浸、漂、蒸，煮加辅料等方法可降低毒性；商陆，相思子用炮制可降低毒性；相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。 中医药学具有数千年的历史，使人民长期同疾病作斗争的极为丰富的阅历总结，是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献，其又是世界医学的重要组成部分，对于世界医学的发展产生了很大影响；迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用，我本人更是感同身受。 从小体弱多病的我，医院几乎成了我每周必进的地方，感冒发烧事小，又一次竟流鼻血不止，怎么看都不行，最终却是几幅中药给吃好了，从那时起我
17、就特殊佩服中药，也想以后再中药学方面有所建树，实习期间在中药房的时间也比较长，更是觉得中药必西药甚是好玩。 首先是中药的分类比较繁多，许多东西都可入药，例如明代的李时珍编本草纲目一书，分类方法始有重大的发展，他采纳了依据以前本草的分类方法略加修改，把药物分为水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、虫、鳞、介。禽、兽、人等十六部外，又把各部的药物根据其生态及性质分为六十类。例如草部分为山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、杂草等。而且他还往往把亲缘想进或相同科属的植物排在一起，例如草部之四，隰草类中的53种药物中，有2种属于菊科，而且其中0种是排在一起的。这种分类方法有助于药材原植物（或动物）
18、的分辨于采收，对于澄清当时很多药材的混乱状况起来很大作用。现在记载中草药的教科书所采纳的分类方法，依据其目的与重点有所不同，主要有以下四种：1、按药物功能分类如解毒药、理气药、活血化瘀药等。2、按药用部分分类如根类、叶类、花类、皮类等。3、按有效成分分类如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药等。4、按自然属性和亲缘关系分类先把中草药分成植物药，动物药和矿物药。如麻黄科，木兰科，毛良科等等。 上述各种分类方法各有优缺点，原委以采纳哪种分类方法比较相宜，主要取决于我们的目的与要求。 总而言之，在药房实习的这段期间，我以仔细的工作看法、热忱的服务看法，得到了领导和带教老师的一样好评。在以后的工作中，本
19、人会更加努力，遵守职业道德，以更加饱满的热忱投入工作当中，为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。 20xx年，也不再是年少轻狂经不住社会考验的一般读书人，由于暑期社会实践让我们与平常有所不同。xx年的暑假是异乎平常的一个暑假，我们走出校内，背上行囊，往参与暑期社会实践，往把青春奉献给社会，为自己的人生书写一篇满意的答卷。社会是个大熔炉，高校校内是半个小社会。我们的成长，我们的需求，都是跟随社会脚步的。社会实践是一笔丰富而深刻的财宝，投身于实践，才能熟知社会对人才方向的需求；投身于实践，才能把自己奉献于社会。这次暑期实践我实践队以“深进实践，落实科学发展；服务社会，立德行于自身”为宗旨，奉献社
20、会的同时不断完善自我，并时刻谨记学校的办学理念和育人宗旨，使我们的实践得到了实践单位的高度好评。 医院的实习报告4 北京求实律师事务所是北京比较繁忙、业务众多的律师事务所之一，我们由法学07级七名同学组成的实践队伍在此接触到了大量的法律询问、求助案件，在专业领域获得了实际的工作阅历，巩固并检验了自己几年来本科学习的学问水平。 第一天的实践，是以回答一般法律题目询问为主要内容的。北京居住人口众多，民事纠纷自然应接无暇。当事人就采光权和自己的房屋居住权向我们询问，这是一个一般的民事纠纷，当事人在验收房屋时发觉房屋采光效果与开发商在购房协议上约定的并不一样。为此当事人确定起诉房屋开发商并要求开发商赔
21、偿相应损失，而开发商则以为购房协议上的关于采光效果的约定只是志向化的效果，与实际规划及国家相关规划行政部分的实际审批结果有关，与开发商并无干脆关系，因此开发商不担当赔偿责任。当事人则拿出了签定购房协议之时开发商的小区宣扬资料，当事人与开发商的购房合同是建立在该宣扬资料的小区规划图之上的。建成之后实际小区的房屋密度增大，建筑数目增多，相关建筑物遮挡，从而导致当事人所购买的二楼采光效果变差。由此可以断定开发商违约，没有履行与当事人签定的合同中所约定的建筑效果事项，开发商应当担当赔偿责任，当事人有权申请仲裁或向人民法院起诉。我们专业而条理清晰的回答让当事人信念倍增，并不住的赞扬我们的理论功底和专业学
22、问，实践单位也对我们嘉许不止。第一天的实践让我们品尝到了劳动的汗水，甘冽留香，劳动是漂亮的。暑期实践当然燥热难耐，但是汗水和赞扬给了我们收获的喜悦。我们把课堂上的学问应用于实践中，看到询问者满意的笑脸我们顿感欣慰。感谢学校赐予我们这样实践的机会，感谢社会对于我们的信任。我们会更努力地实行科学发展观，把实践落到实处，让暑期社会实践的队旗在人们的心中飘扬！ 实践收获一：投身社会奉献群众 随后的几天，我们着上印有xx石油高校校徽的实践队队服，擎着鲜红的暑期社会实践队旗，代表律师事务所走上街头，在社区进行法律询问及宣扬，为居民解决疑难题目。受某单位的邀请，我们又进进该企业进行法律宣扬，普及法律学问。在
23、解决一个个疑难之后，我们顿感欣慰，多年来，为学业付出的汗水不仅仅体现在考试分数上，把学习把握到的学问应用于实践、自己投身于实践，同时群众对我们嘉许赞扬的目光、微微竖起的大拇指，像炎夏里的习习凉风，齿颊留香。 实践收获二：深进实践广泛实践 我们随后将编辑好的普法宣扬资料影印成册，上街散发，并随机解决居民的日常法律题目。七日的宣扬、询问，我们在北京的暑期社会实践活动取得了圆满胜利，除了广受好评以外，我们在对法学专业的理解、理论水平进步以及业务素养增加方面也收获颇丰。我们七名实践队员也对实践活动进行了深刻的总结和感悟，并将相关稿件以邮件形式发给校团委，进行投稿宣扬。为期七天的实践共参加受理、办理案件
24、3起，制作各类看法书，代律师事务所书写起诉状、看法书等法律文书，在繁忙的七月为实践单位分忧，处理简洁的法律事务，起到了至为关键的作用，受到实践单位领导的表扬和赞许。 实践收获三：遇事冷静处理人际交往增加 在实践期间，我们实践队员之间与实践单位的工作职员形成了友好的工作关系，并得到了各位前辈的指引教育。工作之余，各位前辈、同事询问我们的高校生活状况，并时时常地考察我们的法律专业学问，我们专业而从容地回答另在场前辈翘起了大拇指，赞扬道看到了祖国法律业界的希看。在业务实力水平方面，我们的法律专业术语口语表达、法律文书写作水平有了很大幅度的进步。在实践之余，我们实践队员之间相互沟通阅历，取长补短，建立了良好的同学及工作关系。实践结束后，我们相互沟通了实践收获，并指导建议对方的暑期社会实践报告的撰写，让这次实践有了完备的题名。