虚拟语气详解49420.docx

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1、高中英语虚拟语气超级讲解与精练语气是一种动词形式,用以表示说话者的意图或态度。英语中的语气有三种:陈述语气、祈使语气和虚拟语气。直陈语气,表示所说的话是事实。祈使语气,表示示所说的话是是请求或命令令。虚拟语气,表示示说的话不是是事实,或者者是不可能发发生的情况,而而是一种愿望望、建议或与与事实相反的的假设等。I. 虚拟语气气在状语从句句中的应用1.虚拟语气条条件句中的应应用:学习虚拟语气在在条件句中的的用法之前我我们必须清楚楚条件句的种种类:条件句句有真实条件件句与非真实实条件句(或或称虚拟条件件句)两种。真真实条件句所所表的假设是是可能发生或或实现的,句句中的条件从从句与结果主主句都用陈述述

2、语气。如If it ddoesnt raiin tommorroww, I wwill ggo forr a piicnic. 假若明天天不下雨,我我就去野餐。Oil flooats iif youu pourr it oon watter. 你你如把油倒在在水里,油就就浮起来。(1).虚拟条条件句所表的的假设则是不不可能或不大大可能发生或或实现的,句句中的条件从从句与结果主主句皆须用虚虚拟语气。 虚拟情况条件状语从句主句与现在事实相反反过去式(be的的形式用weere)would/sshouldd/coulld/migght+动词词原形与过去事实相反反had+过去分分词would/sshou

3、ldd/coulld/migght+haave+PPP与将来可能相反反过去式should+动词原形were+不定定式would/sshouldd/coulld/migght+动词词原形 If it wwere nnot raainingg, we shoulld go for aa picnnic.如果果现在不下雨雨的话,我们们就出去野餐餐了。(事实是:天在在下雨,我们们不能出去野野餐。表示愿愿望。) If he ccame hhere, he miight bbe ablle to help you. 如果他来这这,他就能够够帮助你了。(事实是:他没没来这,他不不可能帮助你你。表示对他他的良

4、好印象象。)If youu had got uup earrlier yesteerday, you wouldd havee caugght thhe traain.She wouuld haave goone too the partyy if sshe haad beeen invvited. 要是是当初她被邀邀请的话,她她就会去参加加这次聚会了了。(事实是:当时时没有人邀请请她,因此,她她没有来参加加聚会。表示示后悔。)If shee hadnnt caalled me, II woulld havve oveersleppt thiis morrning. 今天天早上,她要要是不叫我

5、的的话,我就会会睡过头了。(事实是:她今今天早上叫我我了,我没有有睡过头。表表示感激。)If I ssaw hiim tommorroww , I wouldd passs yourr notee to hhim .If I wwere tto be twentty yeaars olld nexxt yeaar, I wouldd takee the coursse of Frencch.明年我要是二十十岁,我就会会学法语。(事事实是:我现现在已经老了了,明年我学学不了法语了了。)If it shoulld faiil, I wouldd try againn.要是失败败了,我会再再试一次。

6、(事实是:有可可能失败,可可我会再试。表表示未知。)虚拟过去式有时时并不表示“不不大可能实现现的假设”,而而是表示一种种希望或不希希望发生的动动作。如:If wee caugght thhe earrly trrain, wed get tthere by luunch ttime.假如我们赶上早早班火车,到到午饭时间我我们就会到达达那里了。(表希望)If we mmissedd the trainn, we shoulld havve to wait an hoour att the statiion.假如我们赶不上上这班火车,我我们就得在车车站等一小时时。(表不希希望)(2). 混合合型的

7、条件句句当条件从句句与主句所表表的时间不一一致时,虚拟拟语气的形式式应作相应的的调整。主句句和从句的谓谓语动词并不不相互呼应,这这种条件句叫叫混合条件句句。较多见的的混合型条件件句是从句用用过去完成时时(指过去行行为),而主主句用一般时时(指目前状状态)。He woulld passs thee testt if hhe hadd takeen my advicce如果他他听了我的劝劝告,他现在在会通过考试试。If I haad spooken tto himm yestterdayy, I sshouldd knoww whatt to ddo noww. 假如昨昨天我对他说说了,现在我我就

8、知道该怎怎么办了。You wouuld bee muchh bettter noow if you hhad taaken mmy advvice. 假如你接受受了我的意见见,你现在就就会好得多。如条件从句用iif I wwere.,主句则则可用表任何何时间的虚拟拟形式。如If I wwere nnot buusy, II woulld havve comme.假如我我不忙,我就就会去了。(were表表过去)If I weere yoou, I wouldd go.假假如我是你,我我会去的。(were表表现在)(3). 含含蓄条件句虚拟条件句中的的条件从句有有时不表出来来,只暗含在在上下文中,

9、这这种句子叫做做含蓄条件句句。含蓄条件件句大体有三三种情况。1) 条件暗含含在短语中。如:But ffor yoour heelp wee coulldnt have succeeeded in thhe expperimeent. 如如果没有你的的帮助,我们们的实验是不不会成功的。(暗含在分词词短词butt for your help)What woould II havee donee withhout yyou? 如如没有你,我我会怎么办呢呢?(条件暗暗含在介词短短语withhout yyou 中)It woulld be easieer to do itt thiss way. 这样做

10、会会比较容易。(条件暗含在在不定式短语语 to ddo it this way中)This saame thhing, happeening in waartimee, amoount tto dissasterr.同样的事事,如发生在在战时,就会会酿成大祸。(条件暗含在在分词短语hhappenning iin warrtime 中)He mustt havee the strenngth oof a hhippoppotamuus, orr he nnever couldd havee vanqquisheed thaat greeat beeast. 他一定是力力大如河马,否否则他绝不会会

11、击败那只庞庞大的野兽。(暗含条件是是连词or)Alone, he woould hhave bbeen tterriffied. 如是单独一一人,他是会会感到害怕的的。(暗含条条件是aloone)2) 条件暗含含在上下文中中。如:You mmight stay here forevver. 你你可以永远待待在这儿。(可能暗含iif youu wantted too)We woulld havve succceedeed. 我们们本来是会成成功的。(可可能暗含iff we hhad keept trrying)Your reeputattion wwould be ruuined. 你的名誉誉会

12、败坏的。(可能暗含 if yoou shoould aacceptt it)3) 在不少情情况下,虚拟拟式已变成习习惯说法,很很难找出其暗暗含的条件。如:You wwouldnnt knnow. 你你不会知道。 I woould llike tto comme. 我愿愿意来。(4). 不用用if引导的的条件从句虚拟条件句中的的条件从句除除if引外,还还可用wheen, unnless, lestt, supppose, as iif, foor feaar, inn casee, on condiition 等词语来引引导。如:The ppeasannts prrepareed to feed

13、 the ccity wwhen iit shoould bbe freeed. 农农民已准备在在这座城市解解放后供给粮粮食。Lest yoou shoould nnot haave heeard aall, II shalll beggin att the beginnning. 我怕你没没有听全,所所以我再从头头开始讲一遍遍。Unless I werre welll, I woulddnt bbe at schoool. 除非非我好了,否否则我不会上上学。Supposee you were givenn a chhance to sttudy iin Ameerica , wouuld y

14、oou acccept? 假如给你一个到到美国学习的的机会,你会会接受吗?(ssupposse 或 ssuppossing =what if)Supposiing itt weree so?(=Suppoosing it weere soo,whatt woulld happpen?)要要是这样的话话,会怎么样样呢?He can use tthe biicyclee on ccondittion tthat hhe shoould rreturnn it ttomorrrow. 如如果明天能还还回来,他就就可以借用这这辆自行车。In casee I foorget , pleease rrem

15、indd me oof my promiise 如果果我忘了,请请提醒我的诺诺言。Susan iis wallking slowlly ,ass if sshe weere tiired. 苏珊走得很很慢,就像是是累了似的。与if一样,上上述词语所引引导的条件从从句亦可用直直陈语气,表表可能实现或或发生的事。()If 引导的非真真实条件句中中的谓语部分分有weree, hadd, shoould时,可可以把if去去掉,而将wwere,hhad, sshouldd提到主语的的前面,构成成倒装结构。而而且省略的iif从句一般般置于主句之之前(尤其是是在肯定句和和否定句中)。多多见于书面语语。Had

16、 youu not helpeed me, I shoould hhave ffailedd.要是没有有你的帮助,我我就失败了。Were yoou in my poositioon, yoou wouuld doo the same. 假如你处处在我的地位位,你也会这这样干的。Should they attacck us, welll wippe theem outt comppletelly. 假如如他们进攻我我们,我们就就把他们彻底底消灭干净。1If hee had not mmissedd the trainn, he _ by then. Amiight gget Bmigght ha

17、ave goot Cgoot Dhadd got 2If I _ outt of mmy inkk, I wwould have finisshed wwritinng thee papeer. Adidnt runn Bshhouldnnt ruunChaaventt runDDhadnnt ruun 3I wouuld haave goone too the meetiing,iff I _ more timeAhadd had Bhaave haad CChadDwoould hhave hhad4I couuld haave doone beetter if I _ morre tim

18、meAhhave hhad Bhadd CChad had Dwiill haave haad5If I _ youu,I woouldnt retturn tthe caallAbe Bam Cwas Dwwere6 _ todayy,he wwould get tthere by FrridayAWoould hhe leaaveBWas he leeavingg CWWere hhe to leaveeDIff he lleavess7If I had hhurrieed,I _ the trainn Awwould catchhBccould catchh Cwouldd havee

19、caugghtDDhad caughht8If yoou hadd beenn withh us,yyou _ our eexciteementAhavve undderstooodBunderrstoodd Cwwill uundersstandDwouuld haave unndersttood9Withoout yoour heelp,wee _ so muchAwilll nott achiieve Bdiddnt aachievve Cdontt achiieveDDwoulld nott havee achiieved 10If hhe _ tthe sttorekeeepers

20、sciissorss, he wouldd havee forggottenn to bbuy a pairAwouuld noot seeen BBhad not sseen Chadd seennDhaas seeen11But for wwater,iit _ ppossibble too livee in tthe deesertAissBwwasCCwereeDwwouldnnt bee12 _ iit_ foor youur hellp,I ccouldnnt haave maade anny proogresss AHaad;nott beennBShoould;nnot bee

21、en CCDid;not bbeenDNot;bbe13Longg _ thhe Parrty!AlivessBllive Cwilll livveDshoulld livve14If oonly II _ myy car!Ahaddnt llostBBwoulld nott losee Cdidnt losseDhavennt loost15._ I be frree toomorroow,I ccould go wiith yoouACCouldBShhouldCMiightDDMustt16.Whatt woulld havve happpenedd _, as faar as the

22、rriver bank.A.Bob hhad waalked farthher B.if Boob shoould wwalk ffartheer C.haad Bobb walkked faartherr D.iff Bob walkeed farrther2.虚拟语气在在其他状语从从句的中的运运用:目的状语从句、方方式状语从句句和让步状语语从句中的运运用。(1).在以sso thaat 和inn ordeer thaat引导的目目的状语从句句中,谓语动动词要用:wwould/shoulld/migght/coould/+动词原形。在在lest that(以免、唯恐恐),forr fearr

23、 thatt,in ccase tthat引导导的表示消极极意义的目的的状语从句中中常用虚拟语语气,结构用用shoulld + 动动词原形。例例如:I keep some candlle in the hhouse in caase thhat ellectriic powwer shhould fail.我在家里备备了些蜡烛,以以防断电。The teaacher went theree earlly in orderr thatt the studeents wwould not bbe aloone inn the classsroom. 老师早早早就到学校以以免学生们单单独呆在教室室里。

24、I lent him $50 soo thatt he ccould buy tthe cooat. 我我借给他500美元以便他他能买那件大大衣。I hiredd a rooom soo thatt I coould sstay aalone. 我租了一一个房间以便便能一个人待待着。He hurrried oon so that she mmight not mmeet hhim aggain. 他匆忙往前前走以免她再再碰到他。(2) 在ass if, as thhough引引导的方式状状语从句中可可以使用虚拟拟语气,这类类状语从句的的谓语形式和和一般虚拟条条件句的谓语语形式大致相相同。主句从

25、句要表达的含含义状语从句的谓语语动词as if/aas thoough表示与现在事实实相反过去式表示与过去事实实相反过去完成时(hhad+P.P)表示与现在事实实相反would/mmight/couldd+动词原形形表示与现在情情况相反的从从句谓语用相相当于过去时时的形式: He ofteen behhaves as thhough he weere beetter than us. 他他经常做出一一副比我们都都强的样子。分析:这句话言言外之意是其实他并不不比我们强,只是装作这这样。由主主句He oftenn behaaves得得知as tthoughh引导的状语语从句与现在在事实相反,因此谓

26、语用用相当于过去去时的形式。He remeemberss it vvividlly as if itt weree yestterdayy. 这件事事在他的记忆忆中仍旧鲜活活,就像昨天天发生的一样样。分析:由句意可可判断这件事事实际上发生生在较长时间间以前。由主主句He rememmbers it viividlyy得知ass if引导导的状语从句句与现在事实实相反,所以以谓语用相当当于过去时的的形式。. 表示与过过去情况相反反的从句谓语语用相当于过过去完成时的的形式:Carl taalked aboutt Pariis as thouggh he had bbeen tthere himse

27、elf. 卡卡尔谈起巴黎黎就仿佛他到到过那里似的的。分析:由句意可可判断实际际上,卡尔并并没到过巴黎黎。由主句句Carll talkked abbout PParis可知,ass thouugh引导的的从句与过去去事实相反,因此谓语应应当使用相当当于过去完成成时的形式had bbeen。 He sat theree as iif notthing had hhappenned. 他他坐在那里好好像什么事也也没发生过一一样。分析:由句意可可判断应该发发生了不寻常常的事情。由由主句Hee sat theree可知,aas if引引导的从句与与过去事实相相反,谓语要要用相当于过过去完成时的的形式ha

28、ad happpenedd。 从句表示与将将来事实相反反,谓语动词词用“wouuldcoouldmmight动词原形”。如如: He openned hiis mouuth ass if hhe wouuld saay sommethinng 他张张开嘴好像要要说什么。 It lookks as if itt mighht snoow 看来来好像要下雪雪了。注意:as iif 引导的的方式状语从从句若表示有有明显迹象的的确实要发生生某事时,或或可能被设想想为真实的时时候,可用陈陈述语气。在在look, seemm, tasste, ssmell后后,as iif引导的从从句中有时要要用陈述语气

29、气。It lookks as if thhey arre in troubble. 看看起来他们好好像遇到了麻麻烦。The millk tasstes aas if it haas gonne badd. 这奶喝喝起来好像已已经坏了。分析:同上述情情况不同的是是,这两句话话表示的都是是真实情况。第第一句话表示示有迹象表明明他们遇到了了麻烦;第二二句话表示从从牛奶的味道道可知牛奶真真的坏了,因因此这两句话话都应该用陈陈述语气。The cloouds aare geettingg darkker annd darrker, It loooks aas if it iss goinng to rai

30、n.云越来越黑黑了,看上去去好像要下雨雨了。分析:从前半句句提供的情景景,我们可以以看出了下雨雨是非常可能能的,因此aas if 从句中用陈陈述语气。(3) 在evven iff , evven thhough, whattever, lestt, so long as等引导导的让步状语语从句中有时时用虚拟语气气,表示推测测、让步、防防备等含义,其中从句中中情态助动词词mightt, couuld, wwould等等可以省略,谓语动词用用动词原形;主句谓语可可以是现在时时、过去时或或将来时形式式。Though everyyone ddesertt you, I wiill noot.即使每每个

31、人都离开开你,我也不不会。Whateveer be his ddefensse, wee cannnot tooleratte thiis dissloyallty.不管管他如何辩护护,我们都不不能容忍这种种不忠的行为为。So longg as aa voluume hoold toogetheer, I am noot dissturbeed as to itts outter apppearaance.只只要一册书是是装订在一起起的,我并不不在乎它的外外观。Quietlyy we ssat onn the riverr bankk lestt the fish swim away.我们静静

32、地地坐在河边以以防鱼儿游走走。分析:这几个例例句中的状语语从句分别由由thouggh, whhateveer, soo longg as, lest引引导,表示假假定、推测、让让步和防备的的情况,谓语语都使用了虚虚拟语气,其其谓语动词bbe, deesert, be, hold, swimm前面分别省省去了情态助助动词shoould, wouldd, migght, ccould, mighht, 用相相当于动词原原形的形式。注意:1) 在在有些让步状状语从句中,用may(mightt, wouuld)动动词原形构成成谓语,把从从句中具有中中心意义的动动词或形容词词放在句首,用倒装语序序:Co

33、me whhat maay, wee willl stannd toggetherr shouulder by shhouldeer. 不管管发生什么情情况,我们都都要肩并肩站站在一起。Rich thhough you mmight be, yyou caannot spendd yourr moneey lavvishlyy. 你就是是富有,也不不能挥霍无度度。Try as I wouuld, II cannnot prrevaill uponn him to foollow my addvice. 不管想什什么办法,我我都不能劝服服他按我的意意见行事。分析:comee, ricch和try

34、y在这几个让让步状语从句句中都是中心心词,因此被被提到句首以以示强调,后后面部分用倒倒装语序。2) if, thouggh, whhateveer, leest, sso lonng as引引导的状语从从句谓语也可可用陈述语气气:Though we arre pooor, weere sstill happyy. 虽然我我们穷,但我我们仍然很快快乐。As longg as yyou arre happpy, iit doeesnt matteer whaat youu do. 只要你开心心,做什么都都没关系。II.虚拟语气气在其他从句句的应用(第第二课时)虚拟语气除主主要用于条件件句外,还可可

35、用于主语从从句、宾语从从句、表语从从句、定语从从句等。1. 虚拟语气气在主语从句句中的应用(1)“常常用在It is (wwas)+形形容词 / 过去分词+that引引导的主语从从句”的句型型中的主语从从句要用虚拟拟语气。主语语从句的谓语语用shouuld+动词词原形(或sshouldd+havee+过去分词词)或只用动动词原形(尤尤其是美国英英语)。shhould在在此是助动词词,本身并无无实义,这种种主语从句中中的shouuld有时有有感情色彩。这这些形容词主主要表示必要要性、重要性性、强制性、合合适性、义务务性,即某人人对某事的反反应。这类词词包括:immportaant,beest,

36、rright, impoossiblle,preeferabble,deesirabble, iimperaative, adviisablee,esseentiall,reseerved,uurgentt,natuural,ddesiraable,ppossibble,asstonisshing,aadvisaable,aanxiouus,apppropriiate,ccompullsory,ccruciaal,eagger,esssentiial,fiittingg,impeerativve,impproperr,neceessaryy,obliigatorry,preeferabble,

37、prroper,uurgentt,vitaal,shoocked,rrequessted,aamazinng,strrange,oodd,riidicullous,ssurpriising,uunthinnkablee,incrrediblle等等。例例如:It is iimporttant tthat sstudennts grraduatting ffrom uuniverrsitiees shoould hhave nnot onnly thheory but aalso ppractiice.大学学毕业生不仅仅要有理论知知识,更要有有实践经验,这这一点很重要要。It is ssurpr

38、iising that they shoulld killl thee timee likee thatt.他们竟然然这样打发时时间,真是太太奇怪了。Its immportaant thhat wee(shouuld)woork ouut a pplan. (带有“要要求”的含义义)Its beetter that he goo at oonce. (带有“建建议”的意思思)It is nnecesssary tthat hhe(shoould)bbe sennt theere att oncee IIts sstrangge thaat he shoulld sayy so.I was gg

39、lad tthat hhe shoould ggo. Itt is iimporttant tthat wwe shoould sspeak polittely. Its rigght thhat yoou shoould tthink that way. 用于本句型中中的过去分词词就是表示提提议要求、命命令等动词的的过去分词,如如suggeested,ssettleed, reequireed,reqquesteed,demmandedd,urgeed,deccided, propposed,oordereed,dessired,aadviseed等。It is rrequessted tt

40、hat PProfesssor LLiu(shhould)ggive uus a llecturre It iss desiired tthat wwe(shoould)gget evverythhing rready by toonighttIm ashhamed you sshouldd havee donee suchh a thhing. It has been suggeested that the mmeetinng(shoould)bbe putt off有人建议推推迟会议。It is ssettleed thaat youu leavve us, thenn? 注意:这种种句型

41、中的主主语从句也可可用陈述语气气,如:Itt was imporrtant that he maade ann expllicit stateement on thhis sccore llast wweek. 他上个星期期对于这一方方面做了明确确的说明,这这是很重要的的。(2) It is a pity(a shaame, nno wonnder, etc.) thatt. 从句中用“sshouldd+v”, shoulld也可以省省略。Its a pity that you sshouldd be sso latte forr the meetiing.It is aa pityy tha

42、tt she shoulld farre so badlyy.It iis my propoosal tthat hhe shoould bbe sennt to studyy furtther aabroadd.以上句式也可以以陈述语气。 Its a pitty thaat youu cant dannce.2. 虚拟语语气在宾语从从句中的应用用1). 宾语从从句在表示提提议、要求、命命令、意志等等动词后,其其谓语用“sshouldd+动词原形形”(shoould可以以省略)常用用的动词有:记忆方法:“一一个坚持、两两个命令、三三个建议、四四个要求”。“一个坚持”指指insisst(坚持要要

43、做,坚坚决要求,强强调动作) “两个命令令”指ordder , commaand “三个建议”指指suggeest , advisse , pproposse “四四个要求”指指demannd , rrequesst , rrequirre , aask还有urge(强强烈主张、强强烈要求),ppreferr(宁愿),mmaintaain,obbject, arraange(安安排), ddesiree(渴望,要要求),inntend(打算、建议议、主张)ddirectt(命令),mmove(提提议),reecommeend(推荐荐、建议)如:The ddoctorr sugggestedd

44、thatt he nnot goo therre医生建建议他不要去去那里。He sugggestedd thatt we sshouldd leavve earrly. 他他建议我们早早点动身。She askks thaat shee ( shhould ) be givenn an oopporttunityy to ttry thhis meethod.He desiires tthat yyou (sshouldd) seee him at onnce.他渴渴望你立刻去去看他。Would yyou prrefer that I (shhould) go wwith yyou ? 你愿意我

45、和和你一起去吗吗?He recoommendded thhat I (shouuld) bbuy neew tyrres.他建建议我买新轮轮胎。The genneral direccted tthat tthe trroops (shouuld) aattackk.将军命令令部队进攻。注意:只有ssuggesst作“建议议”、inssist意为为“坚持要做,坚决决要求,强调调动作”解时时,从句用虚虚拟语气,当当suggeest意为“表表明、说明、暗暗示”,innsist意意为“坚持说说、坚持认为为”时,从句句不用虚拟语语气。例When thhe sonn sugggestedd thatt t

46、heyy shouuld goo to ppark oon Sunnday, the eexpresssion on hiis fatther ssuggessted tthat hhe agrreed wwith hhim.当儿儿子提议星期期天去公园时时,父亲用表表情表示了默默许。The boyy insiisted that he diidnt cheatt in tthe exxam.这个个孩子坚持说说他没有在考考试中作弊。(考试已经结结束)The boyy insiisted that he shhouldnnt chheat iin thee examm.这个孩子子坚持认为不不应该在考试试中作弊。(考试还未

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