关于世界无烟日活动总结范文优秀4篇.docx

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1、关于世界无烟日活动总结范文优秀4篇 没有总结,这场活动就没有一个综合体现,往往会举办许多的活动,那么相关的活动总结该如何写呢?以下是我和大家共享的关于世界无烟日活动总结范文优秀,以供参考。 关于世界无烟日活动总结范文优秀1 20xx年的5月9日,国家卫生和安排生育委员会发布的关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知指出,20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。 为深化开展此项活动,学校围绕宣扬主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣扬活动,广泛宣扬控烟学问,进一步提高了全社会对吸烟危害的相识,推动了控烟工

2、作深化健康发展,详细状况如下: 一、学校完善了控烟工作安排,对控烟制度的落实进行了检查。 学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校老师以身作则,不在校内内吸烟,主动提倡吸烟的教职员工戒烟,为学生创建清洁的环境。 二、开展第xx个“世界无烟日”宣扬教化活动。 学校利用升旗仪式,进行宣扬吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。 1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣扬教化,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生主动参加“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。 2、同时组织学生观看禁烟宣扬片,加深禁烟

3、意识。 教化学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,实行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。 3、向全校师生发出倡议。 自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣扬员和监督员;自觉地做控烟的践行者;老师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,主动向家人劝阻吸烟;宣扬吸烟的危害。 4、老师以身作则加大宣扬。 学校充分利用广播、宣扬栏、黑板报、校内网等进行吸烟有害健康宣扬,教化学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教化工作的重要内容来检查、考核。 5、开展控烟志愿者行动,巡查校内角落。 通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教化青少年

4、更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而限制新一代烟民的产生源头,渐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严峻的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危急因素。 关于世界无烟日活动总结范文优秀2 在今年的5月31日世界卫生组织发起的第24个“世界无烟日”,主题为“世界卫生组织烟草限制框架公约”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”的活动中。我校依据上级有关部门要求,开展以“校长承诺带头禁烟,营造无烟校内从我做起、从今日做起”的系列活动,现将本次活动总结如下: 1、利用升旗仪式、健康教化午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟学问的宣扬教化。 2、每班都撰写了有关“控烟

5、、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处,我校将评比出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。 3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课,全校各班学生在班主任的组织下,在承诺书上庄重签字,以实际行动来表明“拒吸第一支烟,做无烟青少年”。 4、有校团委组织各班特地出了一期标题为“第24个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣扬板报,并由学校对各班作品评出等第奖。 5、发挥控烟志愿者作用,开展巡查活动。学校组织校内平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍,于5月30日至

6、31日两天,对校内每一个角落进行检查,确保校内无烟蒂和烟具。 6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书,宣扬了吸烟有害健康的相关学问,激励家长尽快戒烟。 通过以上活动,使上海市公共场所限制吸烟条列得以在社区传播,在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应,学校内外联动,合力营造健康、环保、温馨的无烟校内环境。 关于世界无烟日活动总结范文优秀3 为进一步提升广阔师生自我健康爱护意识,全面了解吸烟的危害,县试验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱惜环境”主题宣扬教化活动。 在活动中,优秀老师代表江娟向全校师生发出了将“校内禁烟”进行究竟,“建文明校内,创无烟环境”的倡议。优

7、秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草,拒绝二手烟”的倡议,呼吁全体师生,珍爱生命,远离烟草。 各年级结合实际,围绕自选主题,开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下,开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟,珍爱生命”主题手抄报创作活动,学生在主动参加活动中,有效提高了对吸烟的危害的相识。在此期间,各班还主动开展“无烟日”主题班会,通过主题演讲、学问问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣扬片、创作“无烟日”宣扬标语等形式,加强对学生进行健康教化。同时,各班还充分利用黑板报、文化墙、宣扬栏、电子屏等载体大力宣扬吸烟对个人健康的危害

8、以及二手烟对他人健康造成危害的学问,主动营造“无烟日”良好氛围。 通过以上活动的开展,全校师生对吸烟有害的健康的相识进一步提升,自我健康爱护意识进一步加强,学校健康教化工作得到有效巩固,为创建“无烟校内”奠定了良好基础。 关于世界无烟日活动总结范文优秀4 20xx年5月31日,是第xx个“世界无烟日”。为增加学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻相识到烟草对身体健康的危害,5月26日,xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教化活动。 少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的学问,提倡青少年争做无烟少年,尽享美妙青春。 开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣扬控烟学问

9、,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。 开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生主动向亲友宣扬吸烟的危害,劝告、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的深厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。 办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学主动收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,主动投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。 开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命。一句句温馨的标语,使学生深刻地相识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。 通过学校在青少年中开展的无烟教化,提高了学生对吸烟危害的相识,培育了学生健康的生活看法,同学们纷纷表示:将主动投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校内出一份力。

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