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1、2022年年度学校副校长述职报告梳理、盘点和反思（2022学年述职报告）伏案回眸我一年来的副校长岗位工作状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。我想在梳理中可以发觉不足，在盘点中可以找出差距，在反思中可以谋求新的增长点，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导、同行帮助指正的好机会。可以说在人生的舞台上，我们每个人都在忙劳碌碌地扮演自己的角色，比真的演员还忙，退场的时间更少。我在这里比大家多了一角色，当然一年中角色扮演顺当顺章，得感谢全部在座老师一年中对我工作的支持，感谢一年来政教处全部同志的鼎力相助一：主要工作和成果：首先，不断践行“德以爱为本，教化以人格为基础”的
2、教化管理理念：作为一名老师，成为家长、学生乐道的老师，作为一名学校领导，成为老师称颂的领导，这是我不断努力和追求的目标。虽然做了十多年行政工作，我深深懂得自己不具备超群的领导艺术和管理水平，唯一有的是一颗真诚的爱校、爱师、爱生之心和对工作对事业的执着追求。我对自己立下的工作原则是：勤奋苦干、追求高效，擅长思索、不断创新。尽管已做了八、九年副校长工作，去年一到这个岗位，我觉得又是我人生一个新的码头，于是，遇到新的或辣手问题的问题我会主动请教一些前辈们、老校长们，同时我也为自己特地制作了一本成长的踪迹记录册，随时随地记录自己在工作的反思和启示，以使工作少出错不出错。记得俄国教化家乌申斯基有这样一句
3、教化名言：在教化中一切都应以教化者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。所以作为一名校级领导，我到处留意自己的为师之德，留意自己的一言一行。因为作为一名老师、校长的尊严是来自于师生对我的道德确定、学问折服和感情依恋。我在不断努力着，践行着。其次，练好内功，尽力扮好副校长的配角角色：分管学校德育、艺术、平安卫生工作，指导政教处团委开展工作。在抓好常规工作同时注意不断创新德育载体寻求教化的最大效益。在这方面主要做了以下几项工作：1）注意班主任队伍建设：开展例会学习探讨，通过“班级工作研讨会”的形式沟通新老班主任的治班之道。同时还编了一本育人之路第一期刊，可以为我们今后的班级
4、工作供应借鉴和思路。2）力抓班干部队伍：建设中开设首届兰江中学“学生干部培训班”我作了“真正的教化是自我教化”首讲辅导讲座：旨以通过培训提高学生干部的责随意识和工作实力同时引导全校学生朝着“做自信的兰中人”而努力，为学生的华蜜人生奠基。3）注意三结合教化的合力作用，重新组建了社区委员会和新一届家长委员会，组织了大面积的家访工作，为了做好学生及家长的思想工作，一学年中本人和老师一起家访三次，通过家访了解了我们家长的须要，紧一步亲密了家校关系，为我们的学校教化加强了合力和后劲。4）组织开展丰富多彩的校内系列主题活动：才艺大买场、艺术节、大面积家访活动、师生爱心捐款、学生社会实践活动、法制教化讲座及
5、其它月主题教化活动，让学生在学中乐、学中思、学中成长。5）常常性地找些班主任老师、学生谈心：以了解他们的所思、所想，同时通过他们了解自己在工作中的得失。5）日益确立“平安卫生放第一”的思想：我个人觉得学校的校风最显现在平安和卫生这两方面，因此这学年我的工作重点放在这两项上以指导协作政教处开展工作。本学期的一次街道校长会给我了一个启示：制作了两本政教线工作日志，一本用来自己记。一本用来让政教处几位同志记。主要记录每天在巡察校内过程中遇到的平安问题、学生教化问题、以及须要协作校长或班主任的工作问题等等。这本日志既是是我本人每天工作的点滴积累，也可算是一份兰江中学的平安工作的日记吧第三、注意学习、提
6、高自身各方面的素养：教化家约翰洛克说过，教化上的错误比别的错误更不行侵扰，教化上的错误正和配错了药一样，第一次弄错了，决不能借其次、第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。我自感天资不聪颖，因此工作和学习中始终秉承勤字当头、学习开路。本人比较注意业务的学习和理论素养的提高：尽管一年中我的任课是来来回回地换，上学期先后换了三个级段，本学期也已换了两个级段，唯恐在别的老师身上也难以发觉这样了，无论怎样，我还是能刚好备课，专心写好每个教学设计，力求使自己的课堂充溢才智和生命力。同时主动下堂听课评课，一年来校内外参与的评课、听课达二十多节（我有一个有利条件一般都会参与市内课的评课工作，当然在年轻老师的
7、身上也让我学到更多。几年以来始终坚持写教化教研论文，把自己上课时的一点想法、听课时的一点感受都会自觉或不自觉地诉诸于笔端，总结成文字。一年中写了两篇学科方面的文章（写很小的点：如试卷评语、活动设计），上学年与二位结对的徒弟一起担当的宁波课题即将完成。平常或晚上总会抽出肯定时间看点教化专著和名家之作（有学校管理的、有学科业务方面的）。一年中向余姚中学借阅的书22本，并随时在自己的博客上做点读书笔记、写点读书心得。这也是我十几年来养成的学习习惯。或许是跟所学的专业有关，或许是特性使然，自觉地把十七大的报告通学了一遍。通过理论的学习以提高自身的政治理论和业务素养。以培育自己高层次的道德感、责任感。有
8、时在闲暇之余、郁闷之际，也会抽点时间读读些名家名篇：国学大师季羡林、散文大家周国平的人生论、于丹的感悟与超越。写些体会文章或读书心得。每每在观赏这些文学大家们的散文的时候，我经常感到一种淡定与详和，那是禅师的境界，当然我并没有因此而失去生活和工作的激情。二、工作中的问题和不足：1）心力有余、魄力不够；2）谨慎有余、大气不够；3）执着有余、圆滑不够；4）坐功有余、交际不够。能刚好主动开展本线工作，也能做到主动指导下属或联系老师，但主动向校长请示或汇报的很少，这么多年行政工作下来这点我始终不长记性，好在我们的校长不计较我这点，已迈入不惑之年的我在这点上我想将会渐渐不惑。上周听了一位特级老师的讲座其
9、中一句我很观赏：他说你吹牛不会、拍马不愿、作假不敢的人只能做老师。也许我们就是这种人吧。老师们，记得一位哲人说过：“你选择了一种生存方式，你就得接受一种生命的结局，或生或死，或喜或悲，或胜利或失败，或欢乐或苦痛除了自己之外，其他任何人也无法变更”我既然自觉或不自觉地扮了老师、副校长的角色，我想唯有多一些欢乐的心境，少一些功利的浮躁；多一些潜心的历练，少一些庸俗的附和；静下心来教书管理、潜下心来做事育人，这才是我心中坚守的那么一丁点东西吧。最终我借用二首流行歌曲中的二句歌词作为我今日述职的结束语：我每走一步，都是一次投入，假如能得到你们的祝愿，我会向世界大声说不苦；地球上有人77亿，我们相遇相识不简单，时刻提示自己：要珍惜你（们）给我的支持。2022、5