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1、主题：冲过封锁一一运球突破器材：球12个，背心12件2种颜色口方形地垫0圆形地垫 3小栏架a标志桶 由球 e）队员 教练 标志盘“3A带球 传球无球跑动指导要点：抬头观察，发现空档，快速突破。阶梯学习目标：A： L能抬头观察，发现空档，快速突破，成功率80%以上。2.能1VS1,突破对手并完成射门，成功率60%以上。B： L能通过变向与变速，快速突破，成功率60%以上2.能1VS1,突破对手并完成射门，成功率40%以上。C： 1.在运球时能运用扣、拨、拉等技术变向、变速。2.能配合同伴玩“遥控机器人”的游戏。（-）热身：带球跑绕障碍（10）（二）技术：绕障碍比赛学习内容：一人一球在场地内带球，
2、做相应的 动作（1.绕0字；2.绕S字；3.绕8字）先完 成6次的队员获胜。组织要求：轻柔触球，球与身体保持合理距离 融合策略：进阶策略。（三）技能：穿越多种形式的堡垒（10）学习内容：教师选出2位队员和自己一起“守 卫”4个“城堡”，带球队员要求带球穿越城堡 不被“守卫”排到，那么算成功一次，反之那么失 败，每次不能连续穿越1个城堡。最快完成8 次穿越的队员获得胜利。融合策略：天平策略，同能力分一组。（四）比赛:1VSK 1VS2 （10）（四）团康游戏：遥控机器人（7，）学习内容：三人一组，一人发令，二人听指令 将球运向不同颜色的标志盘，先到的获胜。组织要求：快速反响，变向变速融合策略：合作策略,同能力分组。（五）放松牵拉（30