《公路工程地质实验》课程教学大纲.docx

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1、公路工程地质实验课程教学大纲课程英文名称:Experiment of Highway engineering Geology课程编号:HZ191270课程类别:个性化教育课程课程性质:选修学分:0.5学时:8 (其中:理论学时:0;实验学时:8)适用专业:交通工程开课部门:环境与资源学院先修课程:工程力学HB1,工程力学HB2、士力学后继课程:公路勘测设计课程设计、基础工程、基础工程、道路工程施工、公路 边坡工程、交通工程毕业设计(论文)一、课程目标通过本课程的学习,使学生具备以下能力:1、认识常见造岩矿物形态与物理力学性质,初步掌握用肉眼和其他简单工 具鉴定的基本方法。认识和掌握三大类岩石的

2、特征,熟悉各类岩石的命名原那么, 学会用肉眼和其他简单工具鉴定岩石的方法。(支持毕业要求1、2);2、学习工程地质图的阅读和分析方法,能够使用地质术语描述和评价工程 地质条件。(支持毕业要求1、2)二、课程目标与毕业要求的对应关系三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系课程目标指标点毕业要求1、21.2掌握工程基础知识,能应用其基本 概念、基本原理与方法,针对交通工 程相关工程问题进行判别和分析。1具备数学、自然科学、工程基础和交 通工程专业知识,并能用于解决交通 工程相关复杂工程问题。22.3能通过文献调研,研究分析复杂交 通工程问题,正确表达问题的解决方 案,获得有效结果。2问题分析:能

3、够应用数学、自然科学 和交通工程科学的基本原理,识别、 表达、并通过文献研究分析复杂交通 工程问题,以获得有效结论。公路工程地质实验实验工程学时课程目标1矿物观察与鉴定21、22岩石观察与鉴定21、23工程地质资料分析42UiUi、课程的主要内容实验教学环节作用及目的工程地质是一门实践性非常强的学科,学生在完成课堂理论学习以外,还需 展开相关实验环节,从而对工程地质学的基本知识与原理有更加充分的认识与理 解。实验教学环节培养学生能力标准能够对常见的矿物、岩性识别和描述、地质构造特征、岩体结构类型进行识 别;能够使用常用地质勘察仪器与设备对地质特征进行测绘。实验工程、内容、学时分配及实验类型公路

4、工程地质实验主要由地质实习构成,实习主要内容包括室内实验:1、实验内容:序号实验项 目实验内容学 时实验类型 (演示、验证、 综合、设计研究)组数每组学生 人数1矿物观 察与鉴 定肉眼观察和感触常见的造岩矿 物标本;借助简单仪器(放大镜、硬度计、 光泽标本、盐酸)分析矿物标本; 记录实验数据,撰写实验报告;2综合7-108-122岩石观 察与鉴 定肉眼观察和感触常见的岩石标 本;借助简单仪器(放大镜、硬度计、 光泽标本、盐酸)分析岩石标本; 记录实验数据,撰写实验报告;2综合7-108-123工程地 质资料 分析阅读工程地质勘察报告与地质 图;分析工程场地的地形地貌、地层 岩性、地质构造、岩土

5、特性、水 文地质、不良地质现象等内容; 针对不同工程类型,对工程地质 条件、选址、整治给出意见。4综合7-108-122、主要仪器设备本课程使用的主要实验设备和器材包括:造岩矿物标本、矿物光泽标本、矿 物硬度标本、岩石标本、放大镜、稀盐酸、地质图与勘察报告等。五、教学方法与手段工程地质是一门实践性非常强的学科,学生在完成课堂理论学习以外,还需 展开相关实验环节,从而对工程地质学的基本知识与原理有更加充分的认识与理 解。1 .由指导教师讲解实验的基本原理、方法和步骤,告知实验目的与要求;.在教师演示和指导下,按照实验目的与要求,学生认真观察和分析标本 及图件,并认真作好描述记录,鼓励学生小组讨论

6、;2 .根据实验结果,由学生独立完成实验报告。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求:覆盖基础地质学、工程地质学方面的内容。考核形式:编写实验报告。成绩评定:本课程成绩由实验环节组成,总分值100分。评价环节评估课程目标对应指标点实验环节(总分100)工程地 质勘察模块一课程目标11.2、2.3 (50 分)模块二课程目标21.2、2.3 (50 分)七、选用教材、讲义和主要参考书1、教材公路工程地质第3版,高等学校土木工程学科规划教材,钱让请等编, 中国科学技术大学出版社,2003.06出版2、参考书普通地质学 第3版,舒良树主编,地质出版社,2010.09出版工程地质学基础,唐辉明,化学工业出版社,2008出版工程地质分析原理 第三版,张倬元等编,地质出版社,2009.06出版工程地质手册 第四版,工程地质手册编委会,中国建筑工业出版社, 2006.07 出版公路工程地质勘察规范JTG C20-201O,中交第一公路勘察设计研究院公 司主编,人民交通出版社,2011.11出版八、大纲说明本大纲适用于交通工程2019版培养方案。

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