大学生四年学习计划规划.docx

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1、大学生四年学习计划规划高校生四年学习安排规划篇1 经验了高考，我们站在了高校校内门口，这时，我们就必需要思索自己的将来，自己的学业规划。我们应当干什么，怎么干，要让自己拥有一个明确的目标。 进入高校，我们仍应醒悟的相识到自己的身份是学生，自己的职责仍是学习。要明确的相识到学业是高校生立身之本。我们应集中精力驾驭学问、实力、素养，具备和拥有良好的文化学问体系。绝不行以为所学的东西短暂没有发挥作用而不去学习。我们须要社会发展趋势，和个人爱好，特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。 高校，我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业，酷爱自己的专业。来到了高

2、校，再也没有人来支配我们去上晚自习，没有了早晨催命似地起床号。高校，多了那么多的时间，多了可以做自己喜爱做的事情的时间但是，一个学期几十门课的考试还要接着，一份份作业仍要接着，各种证书仍要接着。高校是我们步入社会的最终一个阶段，有人将高校比方成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在高校所学的不仅仅只是专业学问，还有我们的实践实力。高校学习是有深度的，只有充分利用时间才能驾驭真正的专业学问， 一、选定学业规划 自我分析 我的爱好：爱运动，包括各种球类运动和跑步，喜爱利用互联网来丰富我的业余生活，业余时间喜爱看书，听音乐以及自己感爱好的东西，做事将球脚踏实地，有始有终，不喜爱半途而废。往往对身边的每

3、一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思，擅长向他人学习，具有团队精神。 我的优点：乐观，不怕困难，有很好的抗压实力，充溢热忱，对未知世界有剧烈的新奇心，喜爱探究，不喜爱一成不变，具有良好的学习实力，当遇到自己感爱好的事，能过不畏一切困难，一心一意投入其中。 我的缺点：性格不稳定，简单懒散。马虎，三分钟热度。自主学习实力差，缺乏主见。 总结：必需沉下心来，虚心接受他人的建议和看法，缺乏意志力，培育毅力。 分析将来：随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势，市场须要大量的财务管理人才，可以说，我们这个专业毕业的高校生将来都有较高的收入，但是，这也造成本专业人才的

4、基础化，大众化，缺乏更高级别的专业人才，这就须要我们将基础学问学扎实以后并向更高一方面发展。 二、强学业规划 当学业规划选定以后，许多人或者拖延不动或者马上行动，结果导致许多人有了学业规划却不能实施或实施不能长久，最终无法实现既定的学业。所以，我们要强化学业规划，下面我详细列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。 做好学业规划能增加自我约束力和自我管理实力，没有学业规划，我们的时间精力简单处于荒废和散化之中，生活上漫不经心，心态消极怠慢，很简单进入跟学业无关的琐事之中，虚度高校美妙光阴，奢侈青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分，从而重视现在，把握现在，集中时间、精力

5、和资源选定学业。 做好学业规划能增加生活和学习的主动性。一份有效的学业规划，能过引导我们相识自身的特性特质，现有的和潜在资源优势，对自己的综合优势和劣势进行对比和分析，树立正确的学业发展目标和将来职业志向，评估个人目标和现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，实行切实可行的步骤和措施，不断增加自己的学业竞争力，实现学业目标和职业志向。从大一起先，同学们就应当认清自己的目标和努力，而不是到大四快毕业了，才起先想自己究竟想要什么，变更以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”. 做好学业规划能促使高校生的主动向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个详细目标的

6、实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更主动向上的方向转变。好的学业规划为我们供应了完成学业的清楚画面，使自己对学业的实现过程有了清楚透彻的相识，进而更有信念，志气，达到自我完善。 做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己，发掘自己的特点，进而进行不断的调整与修正，找出自己感爱好的领域，确定自己能干的工作既优势所在，明准确入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我供应什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程，进而志向具有可操作性。为进入社会供应明确方向。 三、学业规划分解 学年详细规划 大

7、一：大一时期是培育基础的时候，在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上，如数理基础类课程和英语，计算机应用等课程就，夯实数理基础。渐渐适应和驾驭高校时的学习方法，培育良好的自主学习习惯。当然在这一阶段，我会好好培育自己的沟通、表达和写作实力，练好自己的一般话，同时，我要坚持每天记单词和阅读，争取在其次学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持肯定的阅读量，而且也完成自己以前中学就感爱好而没看到的愿望。另外，要看一些有关一些自己专业的书，丰富专业学问。同时在这一阶段要依据培育要求和自己的爱好动身选好必修课和专业选修课，拿到足够的学分。 大二：在这一年里，我要将基础抓好。还要做好向专业课过

8、渡的打算，而且，还要阅读一下大三的课程，以便自己从容过渡到高年级的课程。同时，在这一时期，假如可能我要主动参与考研训练创新实践。另外，也阅读学习一下其他专业的课程，使自己的学问多元化，也尝试一些有关自己专业的兼职，体验不同层次的生活，培育自己吃苦耐劳的精神。另外，也不能松懈下英语，终归过了四级就不代表一切都结束了，自己要努力将六级通过。而且在这一年，要能熟识驾驭技术及基本操作，这一年贴近专业的课也多了起来，因此在专业课上，我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨，对课本内容都自己深化的理解和思索，同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍，提升自己的管理实践思维实力，提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎

9、，读一些自己喜爱的书，比如历史学、社会学、经济学的书，开阔视野，贮存学问，同时，大二留给自己的思索时间是最多的，我要着手打算职业规划和考研打算，做足打算，为自己接下来俩年定好基础。 大三：大三下学期结合自己的爱好和市场所需来规划自己将来的去向，理解有关考研的信息，打算考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一年，以便大四有相对宽松的时间去打算考研。 还有就是大三的时候我要主动参与探讨性专题的学习和实践，参加导师的科研活动。同时大三时期应适当削减消遣休闲时间，努力查缺补漏，完善专业学问，拓展学问面，为找工作和考研做打算，不能留恋于轻松地生活方式，要为了

10、以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主，各种学问协助自己的专业，精益求精。对于我们来说，一个高校生赐予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的阅历，所以，我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上，获得属于我们自己的财宝。最终要熬炼自己强硬的实践实力。 大四：大四是高校的最终一年，尤为重要。做事要坚决，学会在最短的时间内对一件事做出正确的推断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段，重点任务是打算考研，大四意味着高校即将结束，但也意味着新的征程即将起先。大四要做充分的打算工作，除了要打算考研的学问外，还要加强自己与社会的沟通实力，终归考研并不是人生的最终目的，也不是考上研自己就可以高枕无忧，最终还是

11、要走向社会，考研不过是增加我们的竞争力的筹码，所以这个阶段也不能一味的看中学习，还是要总结自己的高校阶段，看看那些在规划中，却没有做到，努力分析缘由，为自己的高校生涯做一个总结，并找出缘由就，以便为以后的职业规划做更好的规划。 作息时间： 周一至周五：5:50起床，梳洗整理内务。6:10分到操场跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语，须要对单词进行针对性的朗读，背诵。大三至大四，考研词汇突击背诵，政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上，坚持每周上六个晚自习，在处理好学习任务的基础上，做高数考研题，做英语阅读理解和完形填空。 四、学业规划的评

12、估和反馈 安排恒久都赶不上改变，但是没有安排，人生就是一片混乱，高校的四年或许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，订一个安排，就是给自己增加动力。 高校生四年学习安排规划篇2 我想象中的高校是可以在学海里恣意的，是无忧无逍遥自在的。但刚到这同学们个个都准备要埋头苦考，明明不喜爱英语还是在打算考四级，电脑二级。我想自己终究还是个俗人，终归四年之后还得找工作，不能在起步时就落后，说这话是多么的无奈啊，于是就有了下面的安排。 大一：自由 要初步了解职业，特殊是自己将来所想从事的。提高人际沟通实力，多参与学校社团活动，了解交际技巧。 学习英语：上课时仔细听讲，珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水

13、平，争取更多发言机会，尽可能和同学沟通;计算机：提高打字速度，学好课本上要求的课程如word等办公文件，学习制作网页基本学问，娴熟驾驭网上查找信息功能的实力;专业学问：看相关的书籍，对其中的一些概念有初步了解，充分利用图书馆和互联网，培育独立学习和探讨的本事，为适应今后的进一步学习作打算;公共课：上课占前边的位置，仔细听讲并做好笔记，主动英勇的回答问题。对有爱好的科目，利用图书馆互联网进行深人学习，扩大自己的学问面。体育课：主动参与体育熬炼，上课协作好老师工作做好老师要求的动作，不挂体育课学好篮球。 生活早睡早起，坚持熬炼才能身体棒。 交际多参与社团活动多和师哥师姐沟通，和同学友好相处，多在公

14、共场合讲话，为自己增加一些人气增加自信。 大二：惊慌 在课余时间多，了解自己的专业做与本专业有关的活动，努力通过英语和计算机的相关证书考试，并起先有选择地辅修其他专业的学问充溢自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量，为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段须要学习来娴熟驾驭，而沟通技巧与实力则须要通过熬炼来得到提高。计算机：加强有关专业学问方面的练习。 大三：冲刺 目标所定在提高专业技能，全面提高自身素养。目标所定在提高专业技能，全面提高自身素养。因为接近毕业所以目标应锁定在提高术职技能，搜集公司信息，并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时，大胆提出自己的见解，熬炼自己的独立解决问题

15、的实力和创建性。参与和专业有关的暑假工作，和同学沟通求职工作心得体会。学习写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并主动尝试。加入校友网络，和已经毕业的校友，师哥师姐谈话了解往年的求职状况。 大四：找工作 找工作，不能再迟疑不决，大部分目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。对前三年的打算做一个总结：首先检验自己已确定的职业目标是否明确，前三年的打算是否已充分。然后，起先毕业后工作的申请主动参与聘请活动，在实践活动中检验自己的积累和打算。 最终，预习或模拟面试，主动利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分打算的状况下进行施展

16、演技。 高校生四年学习安排规划篇3 机遇总是留给有打算的人。 将来是未知的，谁也不知道机遇何时到来，谁也无法确定自己肯定能抓住机遇，可是有打算的人肯定比没打算的人更能把握机遇，在将来的挑战中占据先机。 人生的道路很长，没有目标就会如盲人一般找不到路。我们须要立下大大小小的目标，然后去一个个实现它们。或许我们无法全部实现，但终究有了方向并为之努力过。 高校，四年，人生的一个重要阶段。它是一道门槛，一道位于校内与社会之间的门槛。它是一个接近社会的学校，也是一个起先远离单纯的准社会。我们更加独立自主，更加成熟。迈入高校的校门，我们从今就是高校生。这不是一个简洁的称呼的变更，而是身份、素养等的全面变更

17、。初入高校，我们在适应新环境的同时，也起先考虑接下来的四年高校生活应当如何过。要成为一名优秀的高校生，首先自然要适应高校学分制的环境，修好每一门必修课是首要条件。 第一章：摸索中的大一 目标：初步了解职业，提高人际沟通实力。 所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。首先，脚踏实地地学习基础课程是必需的，大一的学习是高校四年的基础，要有坚实的基础，才能使得高校的学习变得相对轻松。打牢地基。大一是打基础的一年，英语和高数是关键，我来自高职，所以英语比较差，在大一须要在此多加努力。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，

18、特殊是高等数学和英语。在大规划下要做小安排，坚持每天记英语单词，并从大一起先就坚决不移地学下去。大一只是又一段人生的起先，在这里，我将为我的将来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：恒久都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺照旧。 同时要和师哥师姐们进行沟通，询问就业状况，高校不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际;当然主动参与学校活动，增加沟通技巧也是必需的。 大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项实力的最佳时期，所以不要在空闲的时候 其次章：定向中的大二 目标：提高基本素养。 在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的打算，并要把一些重

19、要的高年级课程逐一阅读，以便向大三平稳过渡。大二里有一次重要的考试(针对高职)：英语四级。在这段时期，我们要做的就是通过获得这张科目认证证明来充溢和丰富自己的生活。在这个时期，我们也应考虑清晰将来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的各种 实力，同时检验自己的学问技能;可以起先尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫实力。 在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是特别重要的。 第三章：冲刺中的大三 目标：提高求职技能

20、，搜集公司信息。 目标虽然如此，但是专业课程还是不能丢的，只要执著于我的选择，我的人生将会别出心裁。我想，在大三这一年，在巩固学习的基础上，我们须要的不仅仅是书本学问，走向市场已经成为一个迫切须要解决的问题，这关系到大四时的求职之路。 大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的阅历，并在假期起先为自己心目中的职业进行实践。

21、当然想要提高自己的竞争实力，我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。 高校生四年学习安排规划篇4 前言 随着一纸录用通知书的准时下达，我也最终如愿进入高校，开启寻梦之旅。在高校这个全新的舞台上，我也希望自己能够在这一新的起点上，起先新的征程。诚然，在面对全新生活同时，我也可能会有迷茫与彷徨，但无论如何，我都会以一名高校生的标准严格要求自己，在短暂而又珍贵的四年高校生活中，珍惜每一次学习机会，不断丰富自己的阅历，提高自己的综合素养，增加应对各类事务的实力。 主体 一、目标 虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉，但通往幻想的终极之路却并不平坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说，

22、我必需要抓住高校四年弥足宝贵的学习机会。在夯实专业理论学问的同时，加强对新闻业务实力的培育，尤为重要的是，具备博闻强识的实力，毋庸讳言，这也将是我不断努力的方向。详细如下： 1、顺当拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。 2、思想上主动上进，以实际行动争取加入中国共产党。 3、顺当拿到英语四六级证书和一般话二级甲等证书。 4、努力学习，争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。 5、学习诸如photoshop、premiere等好用软件，能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。 二、措施 安排的制定可不是纸上谈兵，最重要的是付诸于实际的有效行动。我信任，我会通过安排的制定和严格的执行而有所收获

23、。详细来说，为了夯实专业理论学问，我会在高校初期的公共基础课上打牢根基，为后面的专业课做好铺垫。当然，为了培育较高的新闻业务实力，我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的学问。在平常的学习中，留意勤思多练，特殊是要注意对如dreamweaver等软件的摸索，并能够敏捷运用。至于博闻强识的实力，虽说或许会有肯定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间，参与各类社团活动，熬炼自己的人际交往实力。与此同时，足够的课余时间也会让我有更多自主支配的空间去图书馆或听讲座，开阔视野，丰富学问。 毫无疑问，“冰冻三尺，非一日之寒”，罗马也不是一天就能够建成的。在安排实施的过程中，自然会避无可避的遇到诸多问

24、题。故而，在实施过程中的调整与变更就显得尤为必要。我会在详细操作中，在结合他人阅历和自身实际的基础上，做出合理评估，保证安排有条不紊的落实。 三、步骤 大一：初入高校，一切都是新颖花哨的，在适应缓冲后，我将起先努力学习，尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委，培育自己与人协作的实力。递交入党申请书，争取早日入党。 大二：通过一学年的奋斗，努力拿下英语四六级证书，争取获得奖学金。初步探究相关软件，学会一些软件操作的基础学问。 大三：两年的.高校生活，也使我有了肯定的积累。进入大三，我希望能够拿到一般话的等级证书。重要的是，在具备肯定的专业理论学问后，我将会更加注意对新闻“采、写、编、评、

25、摄”的实际操作。随着毕业的接近，我也会关注就业信息，确定是否考研。 大四：如过确定考研，做好复习备战工作。同步进行的是，仔细选择毕业论文的选题，搜集选题资料。自不待言，为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。 四、结尾 “凡是预则立，不预则废”，一个完备的安排会让我在高校四年的学习中有着明确的方向。诚然，前进的道路可能荆棘满布，但我已经做好迎接一切困难的打算。我信任，我会一步一个脚印，实现自己的目标。 高校生四年学习安排规划篇5 经验12年寒窗苦读，最终冲出了高考大军，走进了憧憬已久的象牙塔。为了帮助自己更有效率，也更有规划的度过这4年美妙的高校时间，本人拟定了如下安排： 大一： (1)目标：了

26、解自己所学的专业，提高自己的人际沟通实力 (2)详细内容： 当时选择新闻这个专业，说实话，并不是出于自己的爱好，因而对新闻学并没有多大了解。虽然入校之后，大一并没有开设多少专业课，但我依旧通过对为数不多的专业课(传播学概论，新闻学概论)的学习增进了对于新闻学的了解，同时也为日后更加深化的学习专业学问打下了基础。当然，这也让我对于自己日后的专业指向有了一个较为清晰的相识; 同时通过和同学的沟通学习，也增进了我对同学的了解，提高了自己的人际交往实力，对日后走向职场也会有较为主动的帮助，至少自己不会胆怯和生疏人沟通，不会过于怯场。 (3)总结：大一已经过去，总体而言，相关目标得到了较好的实现，自己对

27、于目标安排的完成度也较为满足。 大二： (1)目标：努力提高专业学问水平，力争全面提升自我素养 (2)详细内容： 努力提高英语水平，早日通过英语四级考试; 针对相关专业学问，有目的性的选择相关书籍阅读，提高自己对专业学问的理解实力和应用水平; 日常空余时间，主动学习相关电脑学问，提高电脑操作水平; 拓展学问面，主动阅读相关政治，经济，文化书籍，增加对我国国情的科学相识; 主动参与社团活动，增加人际交往实力; 递交入党申请书，参与党员培训课程。 新闻是社会化很强的综合学科，受社会的影响很大，作为一个准新闻工作者，须要增进对社会的了解，主动接触新闻媒介(尤其是新兴传播媒介)，注意运用新兴传播媒介扩

28、大社会影响力，娴熟运用媒介; 注意视察身边的事物，培育自己对于新闻的敏感性。 大三： (1)目标：专业学问联系实际，增加学问运用实力，提高职业素养 (2)详细内容： 大三是专业课数量最多的时候，对此应当有针对性的加强学习，在努力学习记忆专业学问的同时，也应当不断增进自己对于学问的理解和实际运用实力，确保书本学问能够转化为自己的专业技能; 利用寒暑假，主动参加社会实践，提升自己的社会实践实力，丰富自我社会经验; 参与相关职业素养的培训，提高自己的职业素养，为即将到来的求职做打算; 树立平和的心态，对自己合理评估，不过于自信，也不盲目悲观; 努力争取，力争早日成为一名中国共产党党员。 大四： (1

29、)目标：确立求职方向，职场实习，完成毕业论文 (2)详细内容： 大四为高校的最终阶段，作为即将走上社会找寻工作的毕业生，主动收集相关职场就业信息是非常必要的，终归在信息社会，谁先驾驭的信息，谁就在竞争中赢得了先机; 通过社会实习和自身感受，确定自己今后的职业方向和求职领域，并为此主动打算; 温习专业学问，查阅专业书籍，主动收集资料，拟定毕业论文的论题，通过和指导老师以及同学的沟通，高质量的完成自己的毕业论文，通过论文答辩，获得学位证书，完成本科四年的高校学业。 由于相关安排须要依据实际作出相应的改变，因而本安排仅列出宏观的方面，详细的执行方面未予全部列出，但我依旧信任经过四年努力学习，我会拥有一个美妙的高校生活。本规划对四年高校剩余时间里，我如何去度过高校生活具有重要的指导性作用。信任通过对安排的实践，多年之后我的收获是巨大的，或许会收获一份自己满足的工作，亦或是顺当接着深造。